学习资料库 > 学生作文 > 作文题材 > 记叙文 >

鼓励的作文记叙文5篇

若水分享 1147

鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,如果一个人从来没有被鼓励,那么他驾驶的小船在一阵风吹过后,也将不再挺立。这里小编给大家分享鼓励的作文记叙文5篇,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文记叙文5篇1

成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中,我们需要关爱,帮助……,但我认为:成长中最需要的,是鼓励。

这件事发生在不久前的校运会上。

“初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身,怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。

喜的是我作为一名校田径队队员,短跑方面在年级里是数一数二的,而且我还在100米预赛中拿了第一呢!忧的是我在冲线的时候,右脚突然踩滑了,使我右腿上多了三处伤口。

来到检录处,我看到了田径队的两个老对手:小赵,小郭。这使我更加紧张,心中便萌生了以伤为借口,不参加决赛的念头。我心想:在平时训练的时候,我就和他们难分伯仲,这次摔伤了,那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比?我内心十分挣扎,活像热锅上的一只蚂蚁。这时,小郭也看到了我腿上的伤,跑过来安慰了我一下,说:“怎么样,没事吧?还能比吗?”“呃。”我不置可否地回答。

“这样吧,”小郭停顿了一下,然后以一种极具诱惑力的口吻说:“这次比赛你就先别比了,把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军,这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减,怎么样?”听了这话,我有点动心了。这时,我的好朋友小李跑过来看我,我对他说了心中的顾虑。他听后,先笑了笑,然后严肃地说:“不要气馁,别忘了你可是上届的第一,是全班的精神支柱,你要是不比了,别人会怎么看?到时候更丢人啊!你代表着我们初二(2)班啊!要振作起来,快打消顾虑,好好地拼一场。加油!我相信你!”

是啊,我这点小伤算不了什么,刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢!

我摒弃所有顾虑,准备全力一拼了。

“各就各位,准备——”,‘砰’,决赛开始了。我像颗出膛的子弹一样冲了出去,化鼓励为动力,奋力奔跑。临近终点时,我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量,让我忘却伤痛,一直冲到终点,最终我获得了季军。

在我们成长的道路上,会有许多像伤痛这样的挡路石,但老师,同学,家长的鼓励可以帮我们消除困难,为我们成长的道路消除障碍!

鼓励的作文记叙文5篇2

小时候,我从不相信鼓励的力量,因为通常都是我鼓励他人,而且我并没有感觉到这对他人的影响。直到我开始学滑板。

现在回想起来,那并不是一项很艰难的任务,但对于当时幼小的我来说,驾驭一个宽大且只有两轮,无法自己保持平衡的滑板却难比登天。

起先,一切都还顺利,扶着墙练习的我很快就找到了感觉,有墙作依靠,我平衡感十足。但当我开始尝试不借助外力,自己滑行时,麻烦就来了。两只轮子开始不规则的打转,脚下的板也不受控制地扭动起来,受惯性唆使,滑板越来越快,再加之我练习的地方是个有坡度的弯道,我的滑板竟把它的小主人“嗖”地甩了出去。所幸一旁是草坪,我没伤着。我慌了神,渐渐没了底气。

再多次尝试的努力都化为灰烬后,我又被块石头磕伤了膝盖时,我索性一屁股坐在草坪上,小声抽泣起来。一直站在一旁观看的妈妈走了过来,用温暖的双臂将我环在坚实的怀抱里,轻轻擦掉我的泪珠,温柔地说:“宝贝,不要灰心嘛,这点小困难是不会难住我聪明勇敢的好女儿的,妈妈相信你哦!这些困难是你成功路上必将克服的,所以不要泄气,打起精神给困难当头一棒,我相信你能行!”

妈妈的鼓励让我重拾自信,继续练习。我要让妈妈知道,我能行!我用力将双脚牢牢抓住滑板,张开双手保持平衡。奇怪的是,当我有勇气时,脚下的滑板顺从地照我的意愿行事,连前方的路也显得平坦而宽阔了。经过不懈的努力和多次练习,我终于学会了滑板。

其实,鼓励的力量并不在于它给了你多少慰藉和温暖,而是它告诉你,依旧有人相信你能行,它会让你为了不让他人失望而鼓起勇气以证明给别人看,我能行!这力量是强大的,因为无论何时何地只要你知道有人在背后支持你,深深地相信着你,你就可以拿出勇气抵抗哪怕是世上最大的困难。

这,就是鼓励的力量。

鼓励的作文记叙文5篇3

我的妈妈既是我最亲的亲人,也是我最好的朋友。当我孤独的时候,她陪伴在我的身边;在我伤心的时候,她安慰我,给我前行的翅膀;当我失落的时候,她鼓励我,给我信心,陪伴我战胜一个又一个困难。

那是去年的一件事情。一个阳光明媚的上午,可我却感觉乌云密布, 因为那天我要参加一场朗诵比赛。要知道,我平生最怕朗诵了。台下那么多人看着我,要是我读错了怎么办,多尴尬啊!可妈妈说参加比赛可以让我得到锻炼,同时可以提高朗读的能力。我觉得,要是在家里训练就好了,何必费这么大劲在台上朗诵,和在家里朗诵有什么区别呢?更重要的是, 我对自己没有信心,我不相信自己能朗诵好。

眼看比赛的时间越来越近,我坐如针毡, 我甚至想赖着不走,或者装病,这个想法刚一蹦出来就被我否决了, 如果妈妈知道了,肯定会非常生气的。出发的时间到了, 我极不情愿地坐上了车。一路上桃红柳绿,姹紫嫣红,可我却无心欣赏。终于到了比赛的地方, 看着前面小朋友穿着节日的盛装,落落大方地走上台去,有的读的是一首诗,有的读的是一篇文章,那声音仿佛是天籁之音。我越来越紧张,手心里全是汗。马上就轮到我上场了,我好像没有一点力气。妈妈拍了拍我的手, 微笑着说:“儿子,你读得非常好,你一定能行的!”我鼓起勇气,慢慢走上舞台。灯光打在我的脸上,有些耀眼。往台下望去,一排排座位上坐满了人。他们满脸微笑望着我,是在等着听我的朗诵吗?我的表演会不会让他们失望呢?突然,我发现我的大脑一片空白。我想不起我朗读的第一句是什么了。我吓了一大跳,头上开始有冷汗冒出来,腿也开始发抖。不,你朗诵得非常好!我想起妈妈上台前的鼓励,向妈妈那边望去,妈妈正笑盈盈地看着我,向我竖起了大拇指。我立刻平静了下来。“尊敬的叔叔阿姨,亲爱的小朋友们,大家好!”一段美妙的音乐响了起来,我放开了嗓子,一句句熟悉的话语如灵泉一般,在我的唇边汩汩流淌……

表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声,响了很久。那一刻,我觉得在台上表演真好,有那么多的人们可以听到我的朗诵,我原来可以朗诵得这样好。

颁奖的时刻到了。我虽然没有如愿以偿得到第一名,但第二名的成绩让我感动了很久。我从内心里知道,这成绩与妈妈的鼓励是分不开的。没有妈妈的鼓励,我根本不可能参加比赛,更不可能在舞台上出色地发挥。是妈妈的鼓励,让胆怯的我变得自信;是妈妈的鼓励,让弱小的我变得强大;是妈妈的鼓励,让我迎着风雨,一步步茁壮成长!

鼓励的作文记叙文5篇4

鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,如果一个人从来没有被鼓励,那么他驾驶的小船在一阵风吹过后,也将不再挺立。“学如逆水行舟,不进则退”。

如果一个人名落孙山,但后来在取得较好的成绩时,耳边依然响起的是叹息声,他也许会比以前更加举步维艰,踌躇不前,河水“轰隆隆”地一步一步推着他的小船后退,但是当他废寝忘食才使小船前进了来之不易的距离,却被认为只是微不足道的成果时,他手中的方向盘已向反方向转得越来越风驰电掣。而他前进的动力呢?早已抛到九霄云外去了。

就像美国作家巴得?舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中巴迪写了一首诗,母亲赞叹不已,父亲却不以为然。尽管巴迪每次把作品交给父亲阅览时,面对的都是一张冷峻的脸,但是他的母亲还是一如既往地鼓励他,因此巴迪一直坚持写作,终于功夫不负有心人,几年的坚持不懈终于使巴迪成为了一名作家。虽然巴迪没有获得父亲极高的评价,但是母亲的几句美言足以让巴迪能够挺起自己的小船。巴迪借用母亲的话推动着自己的小船继续航行,正因为如此,他获得了很大的进步。每一次母亲的鼓励,就是巴迪最后走向辉煌的前提。不仅美国作家的观点如此,家喻户晓的丘吉尔也不例外。丘吉尔天生留下了残缺的遗憾,成为了同学冷嘲热讽的对象和老师的出气孔。

由于长此以往,邱吉尔灰心丧气,整天懒懒散散,成绩保持倒数第一,失去了前进的力量。但是,他的四年级老师成为了他人生的转折点。这位老师不但不对他吹毛求疵,而且经常告诉丘吉尔他所拥有的优点。当丘吉尔取得鸡毛蒜皮的进步时,这位老师便大书特书,因此丘吉尔克服了心理障碍,成绩名列前茅,最终成为英国的首相,而他的四年级老师的故事也从此流芳百世。我的生活中也充满了鼓励,记得一次运动会前,老师训练我们练习100米跑。刚开始,我的速度实在令老师头疼,19秒,这种速度去参加比赛想金榜题名简直是黄梁一梦。但老师却说,没关系,其实每个人刚参加比赛都不过如此,只要加紧练习,名列前茅简直是小菜一碟。我顿时感到有一股暖流冲上身,一段艰苦的训练之后,预赛终于来临了,我的成绩简直不可思议,17秒,我竟然能赢得冠军,我欣喜若狂。成功并非如此地神秘,只要你拥有了一种特殊的动力,那是来自一次次非同小可的鼓励。

鼓励的作文记叙文5篇5

如果把我的生活比作一片海,鼓励便是汇成海洋的条条溪流;如果把我的生活比作一方天,鼓励便是点缀蓝天的丝丝流云;如果把我的生活比作一座花园,鼓励便是长在园中的朵朵花儿。

鼓励填满了我的生活,父母的鼓励,老师的鼓励,好友的鼓励……我生命中最重要的人的鼓励始终包围着我。我因为性格害羞,而害怕和别人说话,父母鼓励我多开口,说错了不可怕,可怕的是还没有开口就选择了放弃;我因为怕疼,而在生病时拒绝挂水;父母鼓励我勇敢点,只要身体健康,这一点痛根本不算什么;我因为心存畏惧,而不敢独自处理自己的`事,父母鼓励我向前看,为前方的那份光明而拼搏……父母的鼓励教会我成长,不再畏惧人生中的风风雨雨。我因为考试成绩不理想,一度走不出心中的阴影,老师鼓励我说:“考得不好没有关系,只要努力了,就不必在后悔。”我因为害怕被同学否定,经常在小组讨论中选择沉默,老师鼓励我说:“说出来被否定了可以再改进,但是不说出来就没人知道你的好主意。”我因为对自己没有信心,常常没来由地怀疑自己的能力,老师鼓励我说:“坚持下去,老师相信你能行!”……老师的鼓励教会我稳重,不再为偶尔的失败或成功而迷失自我。

在八百米测验中,我因害怕无法到达终点,而迟迟不敢走向起点,好友握住我的手,她的眼神像夏日里的一缕清风,驱走了我内心的恐惧;在困难面前,我因害怕品尝失败的苦涩,而常常想逃避,好友拍拍我的肩,她的眼神像清晨的一缕阳光,给了我前进的勇气;在伤心难过时,我因无法变得坚强,而潸然泪下,好友抱抱我,她的眼神像一首飘荡在星空的歌谣,给了我心灵的慰藉……好友的鼓励教会我坚强,不再轻易地放弃或掉眼泪。

数着掌心的纹路,顺便拾起关于鼓励的记忆,倚在窗前,细细地品味鼓励的甜味。父母的鼓励,好友的鼓励,老师的鼓励,像一首首悠扬的歌,载着我穿越单薄的青春。有了他们的鼓励,我不再害怕;有了他们的鼓励,微笑会成为我脸上那片不落的灿烂。

鼓励的作文记叙文5篇相关文章:

鼓励的力量记叙文作文5篇

关于鼓励记叙文800字作文5篇

鼓励的记叙文700字5篇

表扬的记叙文作文5篇

励志记叙文初中作文5篇

努力的记叙文优秀作文5篇

赞扬的力量记叙文作文5篇

努力的八年级作文记叙文5篇

坚强的记叙文作文5篇

关于勤奋的作文记叙文5篇

    相关推荐

    热门图文

    865809