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四年级榜样作文350字

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在生活中,每个人都会有一个榜样的。这个榜样会使我们更加努力向前,更加努力地向好的一面发展,学习榜样的优点,追赶榜样,直到最后超越榜样。这里小编给大家分享一些关于描写榜样的四年级作文范文,方便大家学习。

四年级榜样作文350字

描写榜样的四年级作文1

榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。

生活中,许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实,也有许多平凡人可以作为我们的榜样,他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。

有一次,我坐公交车回家,在车上,一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人,那位中学生毫不犹豫地站了起来,主动地说:“老爷爷,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。

记得一次上学迟到,我平常是走路去学校的,爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧,路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口,爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来,他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。

其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点,他们都是值得我们学习的榜样。同学们,你们知道吗?

有一种力量叫感动;

有一种精神叫奉献;

有一种英雄叫榜样!

描写榜样的四年级作文2

自从我来到了这个新的班级,就有了自己的榜样——周一帆。

周一帆是一位聪明机灵、阳光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有许多优点。

第一个优点:字写的非常漂亮,用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。我曾问他字为什么写的这么漂亮,他说他的暑假基本都在练字,这件事真是验证了那句话——功夫不负有心人。我也一定要找时间练字,写出一手好字。

第二个优点:书“脏”。每一次老师让预习的时候,都可以看到他预习的.时候,都可以看到他书上密密麻麻的字,像是在编书,而且每节课都可以看到他积极主动举手发言。而且还能不时的赢得同学们的阵阵掌声。

第三个优点:快、对。每一次写作业,无论是什么作业都会看到他第一个上去改作业,每一次老师说第一个全对的也是他。考试时都能看到他那慢慢的笔速,认真的读题,成绩出来了,总能听到他优异的成绩。当同学们听到他的成绩时总会情不自禁的给出掌声,好羡慕哟。我也要努力像他一样优秀。

第四个优点:爱看书。每一节下课,都会看到他手捧一本书,怪不得他的文章写的哪么好呢。

周一帆,你真是我学习的好榜样!

描写榜样的四年级作文3

他长着一头油黑发亮的头发,带着眼镜看上去文质彬彬。他是一位非常勤奋的学生,他不像平日里那些学生一样懒散,而是以认真的态度对待学习、生活。他就是我的哥哥——孙朝岳。

记的那是几年前的一个春节,大人们都在看春节晚会,客厅里热火朝天,可是哥哥却一直在房间里埋头读书。我三步并作两步跑到房间,听见哥哥琅琅的读书声,他在认真地读英语。我好奇地凑过去,小声地问哥哥:“哥哥,都过春节了,大家聚在一起多欢快啊!你别埋头地学了。”哥哥回过头,耐心地对我说:“妹妹,你知不知道有这样一句话:时间就像海绵里的水,只要愿挤总会有的。”我不知道,也不懂,只能一脸不解地跟哥哥说了再见。

现在长大了,我明白了哥哥说的话,越来越佩服哥哥的学习态度。他真是我的榜样。

曾经,我多次看过哥哥的课本,课本上记得密密麻麻的笔记不知凝聚了哥哥的多少心血。我问哥哥:“哥哥,在课本上做那么多批注,你不觉得累吗?”哥哥认真地对我说:“妹妹,有一句俗语是这样说的:好记性不如烂笔头。我们不仅要用耳朵听,随手写写画画会记得更牢。”我真为哥哥的一言一行感到佩服。

我的哥哥是我永远的榜样。

描写榜样的四年级作文4

李世展,一个熟悉的名字,在我耳边回响了四年。然而他的名字却有一段时间离开了我,离开的大家。为什么呢?因为——

说起来也伤心,在我们三年级快毕业的时候,李世展竟被查出……脑子里有一个肉瘤!我们得知这个消息的时候,都十分伤心。老师都哭了!平时活泼的李世展就这么从我们眼前消失了!不过,他还有希望!我们学校动员同学们捐款,让李世展做了手术。李世展啊,就那样奇迹般的又出现在了我们面前。

本来,别人经过这样的一场灾难,都不上学了。可是李世展竟然又来到学校上学!虽然他动完手术后,身体不太好,每天只能上前两节课,但他在那种情况下,对知识的渴求让我惊奇,让我敬仰!如果是我话,我想,我会那么做吗?我应该不会。所以,他才让我佩服!

那样坚强的李世展,动完手术后,到现在,他已经来到学校听了一年的课了。但是,他对学习仍然是那么热情。他不特殊,上课时他和我们一块认真听讲,完成课堂作业。下课了,他就坐在座位上和我们一起玩游戏。我要向他学习!不管遇到什么困难,我也要像他一样,对学习永不放弃!

描写榜样的四年级作文5

没有一个人十全十美,但是别人身上总有你能学到的东西。如果一个人心里没有榜样,说明这个人很骄傲,不会有什么很大的成绩。榜样可以变成一种动力,鼓舞你前进。

他是一位男生。不但个子高,而且十分内秀。听话、懂事、衣着整齐,是他的风格。

有一次,老师给我们出了几道思考题,当做考试。老师走后,教室里十分喧闹,同学们都在对题。你说他们这样做对吗?不过,时间不长,老师一会儿就回来了。一共六道题,前五道对我来说很简单,自认为不应该是思考题。做到第六题了,我松了一口气。时间一分一秒的过去了,第六题还是没想出来,明显心里有一些紧张,脸红红的,左右乱动,有一种坐不住的感觉。我用眼扫了一遍全班,大多数同学都在抄,男生中只有他在低头苦想,看得出他也遇到了难题,可是他的沉着、冷静让我吃惊。我让自己镇定下来,开始思考。题并没有想象的那么难,只不过是有一个图,文字多点。六道题全对了,我很兴奋。

在刚才的考试中,我学到了很多,虽然只是那几秒,但是却令人难忘。遇到难题时,不要紧张,也不要慌张,更不要想着这道题多难,那样你是怎样想也想不出来的。你应该冷静下来,利用学过的知识把它做出来。

这次考试让我记忆犹新。沉着、冷静才能发挥出你的能力。这是我从他身上学到的东西,这也正好弥补了我慌张的缺点。

榜样是我前进的动力!

描写榜样的四年级作文6

从小到大,我很少崇拜什么人,觉得身边的人都和自己差不多,没什么值得敬佩的。但是,经过一件事情之后,我以同班同学刘磊为榜样。

星期六下午,我和刘磊一起去跆拳道馆练跆拳道。放学的时候,我的肚子有点饿,又闻到学校旁边的炸鸡店的阵阵香味,不禁口水直流。于是我和刘磊就一起去买炸鸡排。喜欢吃炸鸡的人很多,店里面还有__个人排队呢,老板店里的人手又少,不知道等到鼠年马月。于是我跟刘磊说:“要不我们插队吧,我们是小朋友,插个队叔叔阿姨会让着我们,不会生气的,那样就不用等很久了。”原以为刘磊会同意,没想到他一脸不屑的说:“不行,这是多么无耻的行为啊!”

不插队就不插队,干嘛要骂我。我心里腾的燃烧起熊熊火焰,看出我不高兴,刘磊说:“对不起,小雨,我不该骂你,不过我们不能插队,如果我们今天真的如你所说那样做了,会有多少人歧视我们,就算吃了鸡排,那样的鸡排吃的香或者开心吗?做任何事情,我们都应该遵守规则,这样才能和谐文明。社会上就是有一些人不遵守规则,才会受到严重的惩罚。”

刘磊的一番话说完,让我对他肃然起敬。虽然同龄,可是我懂得的道理,做人的原则却没有他好。以后我要以他为榜样,做个守规则的孩子。

描写榜样的四年级作文7

我的榜样是一位男生,他长着一头茂密的黑头发,卷卷的,看起来像水中的波纹一样。小小的眼睛,大大的嘴巴,胖胖的身材,走起路来大摇大摆,像要把地给震响似的。

他的学习很棒。上课时认真听讲,如果有同学故意碰他一下,或则小声的喊他,他都不理不睬,像是没有听见似的,继续听课。

我还和他一起同桌过。那时,我发现他的字写的很棒,一笔一画,工工整整。写字的时候也是不紧不慢,很耐得住气,如果下课同学喊他玩,他专心致志,继续写字,直到把字写完。多用心的同学啊。

我的榜样别看他胖胖的,他可是我们班的跳绳高手,记得那一年的六一,我们班代表学校去参加表演。那时侯的天气很热,他在台上跳的满头大汗,但却没有出现一次失误,直跳的大家为他喝彩,为他鼓掌。当时我想:"如果我有他那样强健的身体那该多好啊。我以后也要天天锻炼身体,天天练习跳绳,争取像他那样有高超的跳绳技术,那我就开心了!"

所以,我要向我的榜样学习,做一个全面发展的好学生。


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