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关于奔跑的作文高中

若水分享 1147

当太阳升起时,我们必须开始奔跑,追逐自己的梦想,让远方不再遥远。下面是小编给大家带来的关于奔跑的作文,欢迎大家阅读!

关于奔跑的作文议论文篇1

当你不知道该往哪走的时候,那就先跑起来,耳边有风,风就是方向。

——题记

东升的太阳抱着圆圆的大肚子往西悠哉地滚动,忽而有一两束阳光偷溜进教室,吓得影子满屋子逃窜。

讲台上的老师却浑然不觉,唾沫横飞,手舞足蹈,讲得正在兴头上。我无意理睬阳光无聊的把戏,目不转睛地盯着墙上的钟,秒针不停转动,如炬的眼神从我眼中迸发,仿佛想要把这根细长的秒针熔断,双手不安地搓动着教科书,折起又摊开。

看秒针转过十二,带动着分针挪动,目光不禁黯淡下来,激昂的跑操音乐响彻校园,老师滔滔不绝的讲课终于被打断,意犹未尽地宣布下课,校园顿时如油锅一般沸腾,我被人潮推搡着,踏上跑道。

阳光毫不吝啬它的光芒,体育老师也毫不怜惜他的嗓子,扯着嗓子喊:“全都给我跑起来!”一列列方阵开始挪动起来,我站在人群中,纵然心底有万般不情愿,仍旧被推挤着奔跑,好像从什么时候起,被动着走上跑道,被动着坐到考场,被动着成长,好像很久没有去主动做事,没有去思考一切存在的意义,有些迷茫,我想要停下,双腿却开始跑起来了,竟已习惯顺从。

几圈下来,步伐变得沉重,我敞开口鼻,渴望氧气,狼狈得如离开水的鱼,像是快要停止呼吸。眼前是一片人海,擦着我的肩,冲在我前面,我费力地摆动着双臂,同大海里那一滴海水一样无力,改变不了整个人海,自哀亦自怒。渐渐落后,队尾和我早已天各一方,渐渐身旁多了许多停下走路的人,喘着气涨红着脸。我也想停下,喉咙冒着火,吸进来的空气仿佛划破了它,咽一口口水,也疼得牙颤。但我只能向前奔跑,我怕成为最后一名,怕嘲笑,怕指责,怕的太多,反而畏手畏脚,好像从什么时候起,不再无所畏惧。

汗水滴在眼前,模糊了我的视线,恍然中,看见模糊的身影,像我,不,像我以前,无所畏惧地冲向终点,她勇敢而活得明白。我的耳边一下子失去了音乐声、喘气声,只余风声,呼呼而过。汗水逐渐被蒸发散去,眼前渐渐明晰起来,感受到胸口有力的一阵阵跳动,仿佛对我说,我依然是我,那个最好的我。脚下的步子又迈大许多,重重地砸在跑道上,不畏痛苦,冲向终点。

路本没有那么长,因含着酸甜苦辣,便也长远许多了,不过远方有风有梦,我去去也无妨。

关于奔跑的作文议论文篇2

随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯

——题记

青春,象征着生命。青春,是无限美好的;青春,我们是在书香的熏陶下度过的;青春,总是在我们还意犹未尽的时候,离我们远去。绿色,象征着青春,也象征着生命。青春年少的我们,有着语不惊人死不休的执着,有着与大人对世界不同看法,有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们,意气风发,特立独行。这是我们对生命的另一种诠释,这是我们的生活方式。生命青春飞扬。

奔跑,象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上,我们每天迎着朝阳去上学,踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内,我们都在拼搏着,都在奔跑着,每时每刻的我们都绷紧着神经,怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这是我们的期望,“会当凌绝顶,一览众山小”这是我们的目标,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着,奔跑会使我们更加充满信心,我们梦想着,奔跑会是我们的生命提升一个高度,我们努力着,生命永不服输。

挫折,象征着生命。在现在的生活中,我们最需要的是挫折教育,在人的生活中,都会遇到荆棘,但是我相信,就从荆棘挂破了我的.衣服,刺痛了我的身体,我还是会走下去,坚信着我的理想走下去,因为这是对我的一种考验,这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因为他被荆棘刮破了衣服,所以他相信这座山里没有美丽的风景,而强者却不同,他一直走到山顶,发现了山顶盛开的花朵,这就是强者与弱者的区别。青春年少的我们,挫折不怕,即便它在可怕,我们也会战胜它。生命永不退缩。

一万年太久,只争朝夕。这是我们生命中的至理名言,我们总是不在乎这一朝一夕,但我们却不知时间是海绵里的水,是挤出来的。

日出而作,日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些书香的熏陶,这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。

生命是多彩的,生命是有限的,但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。

关于奔跑的作文议论文篇3

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——题记

落日的余晖洒满了校园的每一处,最后一节的体育课,我在校园的跑道上独自奔跑,想着这三年后中考的到来。

初一时,一群懵懂无知的少年为了三年后的中考而来到中学,为了目标努力奔跑着;初三时,那群成熟的青年已经完成了人生中的第一场考试——中考,准备迎接高三时的高考。初中三年,无时无刻都需要我们奔跑、进步、收获,这其中是异常辛苦的。

在成堆的作业面前,我们不能惊慌、恐惧,要以乐观的心态去完成它。面对一张又一张的卷子,我们不能退缩,要知难而进、勇往直前。面对历、地、生、政等副科,要像正科一样重视。面对一条又一条的重点,要用心去对待。

不仅在学习方面奔跑,这三年还要在能力方面奔跑。

我们要积极参与学校的活动:歌咏比赛、朗读比赛、作文大赛。要参加多种职责的竞选……

我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功。

无论中学三年有多么辛苦,我都要奔跑,不停地奔跑,直至成功。而以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于整个世界……

关于奔跑的作文议论文篇4

秋日的阳光如餍食的猎豹,懒懒地俯视万物。曾记否,前年的今天,阳光如出一辙。可心情却截然不同。

前年,第一次的单元考让我的信心跌落谷底。我看着窗外暖色调的阳光,心中的苦涩无法阻挡地蔓延开来。“嘿,去跑步吗?”好朋友询问着我的意见。“好啊。”我答应了,想用阳光驱散多日的阴霾。跑到操场上,我感受到温热的阳光正轻吻着一切,心里陡觉轻松了许多。

慢跑在跑道上发丝随着风的方向扬起。温润的阳光就像一台聚光灯随着我而不断变换角度。我一圈一圈地踏碎阳光,挥汗如雨。和煦的阳光把悲伤一点一点地蒸发掉,在阳光下,我清清楚楚地感受到了血液地流动,生命的活力。我忽然明白生命不因让悲伤吞噬,每个人都应该像阳光般灿烂,充满着活力去迎接每一次挑战。想到这儿,汗成股滴下,步履更加轻盈,奔跑就是前进,只有奋斗过,跌倒过,才可能拥有无悔的青春。我伸出手,把太阳放在手心,紧紧握住生命的阳光。

阳光和奔跑总是密不可分的,你能在奔跑中感受阳光穿越万古宇宙的拥抱,亦可在阳光下,感受奔跑的酣畅淋漓。

当你悲伤的时候,去阳光下奔跑吧。把泪水蒸发成汗水。让阳光来分担你一半的悲伤,用你的足迹去书写你的倔强。当你快乐的时候,去阳光下奔跑吧。雀跃的心情总需要别人来分享,阳光是一个很好的倾听者。一圈圈地奔跑,你的足音,化成一串串美丽的音符,谱写青春之歌。当你孤独的时候,去阳光下奔跑吧。阳光会义无反顾地拥抱你,倾听你的无奈,你的失落,温暖不停息地传递到你的身上,捂热你愈渐冰冷的心。

去吧,去阳光下奔跑吧,奏响青春的最强音。

关于奔跑的作文议论文篇5

“速度七十迈,心情是自由自在。希望终点是爱琴海,全力奔跑,梦在彼岸……”每每听到到这首歌总会有莫名的情愫绕上心头,挥之不去。

我可能是一个悲观主义者,在我的眼中世界是颠倒的、黑白的。别人的帮助在我看来是一种怜悯,我对这种“嗟来之食”有着一种从灵魂深处产生的抗拒,近乎本能。在别人的眼中或许我是一个怪人,一个沉浸在自己幻想世界中的一个无可救药的人。对于这样的自己,有时我都有点看不惯自己。所以现在,我决定改变自己。

看!在那里,一个全新的“我”在等着我去迎接。

所有的希望都是从绝望中产生的,既然我觉得世界是黑白的,那我就来扮演盲人,让它一次黑个够。

我用黑布蒙上了眼,蒙上之际我瞅了一眼太阳。奇怪,太阳怎么会那么地柔和?我从家里摸索着来到了楼下的草坪。“露水,看来早上下过小雨。”我的指尖在叶片上跳动着,感受到了树叶的呼吸,是那样微弱。一缕温暖照在了我的身上,这肯定是阳光吧?我心里这样想着,应该是从树叶的缝隙中透过来洒在我身上的。真想摘下头上的黑布好好看看这幅美景:天空一碧如洗,云悠然地飘着,鸟儿在其间自由地飞翔,它似乎是白云和天空之间的信鸽,传达着白云对蓝天的爱慕。

时间一分一秒地流逝,越来越多的景象出现了在我的脑海中,花的妖娆、树的高大、水的柔和、阳光的温暖……我努力地感受着这一切。

我朝理想中的“我”奔跑,“哐!”一不小心,什么东西被我撞倒了,痛得我倒吸一口冷气,我解开了黑布。

啊,原来已是黄昏。太阳如同火红的圆盘,夕阳的余晖透过林子映在地上,是那样地美丽。原来花可以这样美,树可以这么挺拔,阳光可以这么温暖,一切都是这样的和谐、美好。此时,我释怀了,灵魂得到了升华,我才知道原来我以前的想法是那么地幼稚,太无理取闹了。

跑,奔跑。我到了终点,找到了一个崭新的“我”。


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