一是建立网络微信平台,通过网络发布支部学习计划和内容,党员定期上传学习笔记和心得,反馈学习情况,实现对党员的学习监督。
二是对正常参加支部生活的党员,要求采取个人自学和集中学习相结合的方式重点学习;对于老弱病残、退休外出工作、投靠子女养老的党员,采取电话联系督促学,定期对学习笔记进行检查;对于大学生流动性强特点,建议他们尽快联系所在地党组织,向其靠拢,参加当地党组织学习。
三是号召党员同志各显身手,各抒己见,为社区的“两学一做”学习教育增添活力和色彩,看!拥有50年党龄,20年党校工作经验的优秀老党员贺建成如何用优美的诗词书写“两学一做”学习教育心得。
四是以党支部书记与老党员个别约谈的形式,了解老党员的身体、家庭状况,学习进度,征求他们对支部工作的意见和建议,将老党员的满意度作为工作好坏的标准。