一要加强农村自身的组织建设：加强党支部的硬环境建设。全面解决部分村党支部无办公场地、无活动经费现象。加强支部班子建设。选好农村党支部书记，并将工作能力强，年龄轻，文化水平高，熟悉党务工作工作，能带领群众致富的党员同志充实到支部班子中，提高农村支委班子的自身素质和整体工作水平。
二要创新学习形式，确保学习效果。农村党员由于文化水平较低，党员年龄偏大，在理论学习上存在“听不懂”的问题。还有有的党员身体不好，有的忙于生计无暇顾及学习，要确保“两学一做”学习教育取得实效，必须创新学习形式，坚持分类指导。结合农村实际，编印浅显易懂的漫画、宣传册、墙报等资料，把理论知识变成农村党员看得明白、听得懂、记得住、用得上的语言形式，针对性的帮助辅导农村党员抓好学习，安排指导员为他们讲解答疑，不让一个农村党员掉队。
三要发挥模范带头作用，巩固“两学一做”学习教育基础。开展“两学一做”就是要把一部分党员“不合格”的部分改正过来，帮助他们做“合格党员”。可根据党员的年龄、个性等，组件政策宣传、矛盾化解等先锋队，为农村党员搭建了一个自我表现和自我提升的平台，激发他们成为先锋并发挥先锋模范带头作用的动力。基层党员党的方针路线，中央的决策部署，都是关系发展、事关民生的重要内容，需要基层党员发挥好传播作用，要积极引导农村党员在“两学一做”学习教育中做到真学真懂真做，筑牢服务人民的思想根基，农村党员要积极学习党的精神，学习系列讲话，积极做好舆论引导，更好的践行共产党全心全意为人民服务的宗旨，让党对人民的鱼水之情得到进一步升华。