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全民阅读活动实施方案最新范文

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若以阅读理解效率的高低为标准的话,一般的阅读可分为“精读、速读、略读和泛读”四类。精读是读者对掌握阅读物要求最高的一种,这类阅读一般是用于工作、学习和考试复习中需要精确理解和记忆方面;今天小编在这给大家带来了全民阅读活动实施方案的范文,接下来我们一起看看吧

全民阅读活动实施方案1

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和__系列重要讲话精神,进一步推进学习型社会建设,__图书馆按照上级部门要求,充分发挥图书馆社会职能,在我市开展第六届“三秦书月”全民阅读系列读书活动,倡导广大市民、读者多读书、读好书。

一、活动目的

通过“三秦书月”全民阅读系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,引导民众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。让市民参与到各项读书活动之中,参与读书、热爱读书、享受读书。鼓励市民培养良好的阅读习惯,大力倡导全民读书新风尚。充分发挥图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用。

二、活动主题

丝路新起点 阅读助腾飞

三、活动时间

4月23日—5月22日

四、活动内容

1、百种优秀图书推荐

挑选出馆藏的百部优秀爱国主义教育系列图书、国学图书、科普类图书等,利用led电子显示屏等宣传渠道进行书目推荐,同时在流通、阅览等服务窗口设立专架向读者进行推荐展示,引导广大读者的阅读方向,方便查询与阅读。

活动时间:4月15日—5月30日

负责部门:采编部、流通部、阅览与少儿部、办公室

2、世界读书日宣传

在第二十个“世界读书日”到来之际,通过进机关、进企业、进社区、进学校、进军队开展宣传活动,进一步扩大图书馆社会影响,让广大市民、读者进一步了解“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”、“科技周”等与读书有关的特殊日期,更加认同阅读的重要性和必要性,加入到全民阅读的队伍中来。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:流通部

3、数字图书馆推广

在馆外利用图书流动服务车进社区厂矿等,在市民及读者中广泛宣传__数字图书馆,开展图书馆数字资源利用、图书馆网站相关功能等宣传,在馆内利用网络共享工程组织开展读者利用数字图书馆培训,让更多市民了解图书馆、利用图书馆,参与全民阅读。

时间:4月15日-5月30日

负责部门:网络技术部 流通部

4、送图书进基层

利用__图书馆图书流动服务车,在市内各个借阅点、社区、部队军营及厂矿单位服务点开展上门借还图书、办证等各类阅读活动,方便广大市民,进一步扩大图书馆社会影响及服务范围,不断推动“书香机关”、“书香社区”、“书香校园”、“书香村镇”等“十大书香”工程开展,弘扬丝路文化。

时间:4月23日-5月22日

负责部门:流通部

5、“市民喜爱的图书100种”评选

在图书馆通知栏、led大屏及__图书馆网站上发布活动信息,在全市范围内开展“市民喜爱的图书100种”评选活动,图书馆将结合我市广大市民的评选,在今后购进读者更为喜爱、利用率更高的馆藏图书,推动和提升读者的阅读兴趣。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:办公室

6、“文化暖心,点亮生活”

发挥__图书馆信息资源优势,开展“文化暖心,点亮生活”残疾人文化服务关爱活动,通过文化服务活动等形式和途径,在健全人与残疾人之间搭起一座爱心之桥,给残疾人以关爱。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:阅览与少儿部

7、图书馆知识讲座

随着开架借阅,图书馆读者量、图书流通量逐年递增。为让更多新读者熟练掌握图书查找、借阅的操作要领和技巧,节约宝贵的时间,我馆将组织部分读者参观图书馆,讲解简单的图书分类、排架等知识,让读者进一步了解和熟悉馆藏分布,提高查询准确性,更好的利用图书馆。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:流通部

8、视频讲座

利用国家数字图书馆工程资源,向广大读者开展丰富多样的视频讲座活动,推广数字图书馆工程,让市民及读者更加全方位了解和利用图书馆资源及平台,进一步引导全民阅读。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:网络技术部

9、经典影片播放

利用文化共享工程资源,向广大读者免费播放各类经典影片,丰富市民文化生活,推动我市全面阅读活动。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:网络技术部

10、图书捐赠

在全市范围广泛宣传,号召大家积极向图书馆捐赠图书,再由我馆将受赠图书进行归类整理后,向偏远农村地区援建图书室、阅览室。

活动时间:4月15日-5月30日

参与部门:办公室

__年3月10日

全民阅读活动实施方案2

为加快推进我区公民教育品牌建设,持续深入开展“书香__·全民阅读”活动,提升城市文化品位和市民文化修养,结合创建全国文明城市工作,现制订“书香__”──20__全民阅读活动方案。

一、活动目的

围绕20__年__市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市·升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香__·全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。

二、活动主题

“悦读城市·升级文明”

三、活动时间

20__年4月—12月

四、组织架构

办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。

媒体支持:珠江商报、__电台__分台、__电视台__分台、__城市网。

五、活动安排

(一)“书香__”——20__全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、__镇宣传文体办)

时间:4月22日。

地点:__镇文化中心。

内容:启动“书香__”——20__全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、__公共图书馆集群中心馆网站启用、__图书馆20__年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。

(二)“低碳文明——手机阅读伴__”活动。 (责任单位:区委宣传部、__城市网)

时间:4月——12月

内容:面向全区手机用户,以手机阅读为载体,充实“好学__”手机网站内容,向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。

(三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位:区教育局、区文明办)

1、20__年__区中华经典诵读大赛。

时间:4月—5月

内容:充分挖掘中华传统节日的文化内涵弘扬民族优秀文化,组织各中小学校教师、学生,广泛开展经典诵读相关活动。

2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。

时间:4月—6月

内容:结合我区“创文”活动的深入开展,以“文明美德伴我成长”为主题,组织发动我区青少年参加读书征文比赛,充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用,进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养,促进青少年健康成长。

3、“书香校园”创建活动。

时间:5月—12月

内容:配合“中小学校德育绩效评估”工作,深入开展“书香校园”创建活动,树立一批读书活动特色学校,引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识,积极打造具有特色的校园文化品牌。

4、“阅读之星”评比活动。

时间:5月—12月

内容:通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动,与“书香校园”创建活动深度融合,引导学校在加强读书活动硬件建设的同时,重视人的因素,彰显主体意识,最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性,树立一批可亲、可学的读书榜样,在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。

(四)“微文明·我写我心”青少年书信教育活动(责任单位:区教育局、区文明办、区邮政局)

时间:4月—7月

内容:开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动,并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式,加强青少年写作基础教育工作,提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。

全民阅读活动实施方案3

为深入推进和践行社会主义核心价值观工作,根据县委宣传部《关于开展“书香满谷阳”全民阅读的活动的通知》(固宣字【20__】26号)精神,经研究,决定从即日起在全局开展“书香满谷阳”全民阅读活动,具体方案如下:

一、指导思想

全面贯彻落实党的和__届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,加强构建公共文化体系,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,着力提高全局工作人员思想道德素质和科学文化素质,为实现文化强县,推动我县全面建成小康社会提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动主题

全民阅读—书香满谷阳

三、主要活动内容

“书香满谷阳”全民阅读活动以提高全民素质为目的,以“阅读”“惠民”为着力点,以好书推介、经典阅读、读书征文等活动为载体,在全局营造好读书、读好书、读书好的良好氛围。让阅读成为全系统人员的一种生活方式和精神特质。

1、书香机关活动。机关干部职工每人至少精读一本好书,并在年底举办一次读书交流会、读书征文活动以及捐书活动。由局办公室负责落实;

2、“中华经典”诵读活动。组织诵读比赛,让更多的普通群众通过诵读经典书写经典、讲解经典活动,提升语言文化水平和素质。由局办公室负责落实;

3、图书漂流活动。将部分优秀图书送进敬老院、学校等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣;

4、图书捐赠展览活动。积极参加县组织的活动,发动农机系统职工参加图书捐赠及精品图书联展活动,每个单位捐赠图书不少于20本。由局办公室负责落实。

四、考核办法

1、是否备有读书学习活动笔记本;

2、是否有科学详细、行之有效的读书学习计划;

3、参加读书学习活动情况,查看学习考勤签到簿;

4、不定期的查看读书笔记本,检查读书学习摘录、阅读随记以及阐述自己的观点、收获体会情况;

5、对单位指定的必读书目、篇目,原则上要做到“一书一感”,每半年举办一次读书学习心得交流汇报会;

6、是否按要求撰写了心得,以及参与集体读书学习交流情况,心得稿件出特刊,上单位“学习园地”,每季度一次;

7、联系工作实际下基层,撰写调研报告情况,作为年度学分获得的参考依据;

8、12月中旬,读书学习领导小组对读书学习情况进行一次集中检查,及时公布每个同志的学习情况,作为年度考核的内容之一。

五、工作要求

1、成立组织。加强领导。为确保这次活动扎实开展,县局成立领导小组,组长由县农机局局长张波同志担任,副组长为县农机局副局长杨树惠同志,成员有局办公室主任张大并、农机校校长李凡章、农机监理站站长李建中等同志。

2、明确职责,抓好落实。局办公室要切实负责,组织活动扎实有序开展。

3、加大宣传,充分动员。做好活动的新闻宣传工作,推广活动中取得的典型经验和实际成效,展示活动成果,营造浓郁的读书氛围,推动我局读书活动的开展

全民阅读活动实施方案4

今年4月23日,是第16个世界读书日。遵照宁文明办[20__)15号文件及灵教体发〔20__〕99号文件“关于20__开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国共产党成立__周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。

一、主要活动内容

以“全民阅读 健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选 “青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立__周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“__’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益 书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

二、加强组织领导

(一) 高度重视,精心组织。20__年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立__周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

(二) 突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。


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