初一上册语文作文辅导600字
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?小编为大家收集整理了初一上册语文作文辅导600字，希望可以帮助您!
初一上册语文作文辅导600字1
俗话说得好：习惯形成性格，性格改变命运。人的成功取决于自我与外来的许多因素，人一生中有太多太多无法预测的挫折。这些挫折就如一场突如其来的雷阵雨，让我们措手不及，而优秀的习惯是那把在我们头顶上的伞，为我们遮挡狂风暴雨。
好习惯成就毛泽东的人生，他爱阅读的好习惯，让他在事业上有了光辉的成就。
毛泽东虽是战争时期的领袖，要在战争前线斗敌，但他每天仍不忘记读书，他总可以抓住一些零碎的时间，扩充他的阅读量。当他坐在马上行走时，他在阅读;当别人在谈笑风生，闲聊无事时，他在阅读;当别人在欢乐喝酒时，他仍在阅读。阅读，贯穿了毛泽东的整个人生，读书已经成为了他的一个习惯，阅读让他性格变得沉稳，成功而不骄，失败而不躁。他的诗词也因此成为经典，让许多作家赞美。
好的习惯影响了毛泽东的一生，也让他所带领的中国日渐强大。
好习惯成就勾践的人生，他不忘前耻，卧薪尝胆，从绝境中崛起，反败为胜。
越王勾践乃一国之君主，当年被吴国国君掳走当奴隶，这其中的耻辱何人能懂!为了一洗前耻，不忘初心，他回国后仍睡草床，在床前吊一颗苦胆，让自己不忘前耻，每一次品尝，他都会想起昔日的耻辱，心中的复仇之火便熊熊燃烧。卧薪尝胆，这种方法早已成为他的一种习惯，最后终于实现了自己的愿望，一雪前耻。
好的习惯成就了勾践的一生，也让他不负众望创造出三千越甲可吞吴的奇迹。
一个优秀的习惯就如同翅膀，让我们飞得更高更远;一个优秀的习惯就如助推器，可以让我们走得更快。一个优秀的习惯可以成就人的一生。
初一上册语文作文辅导600字2
“神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子，上这一课时，我按照语文老师的要求把这句话背了下来，但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。
奶奶在门前经营了一畦菜园，清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮，就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子，种在菜园一角。经历了发芽。长叶阶段，两个月后南瓜花谢了，一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋，小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈，它穿着嫩绿的新衣裳，嫩绿的身子，仿佛轻轻一碰，就会有溢出汁来，可爱极了!我每天一有空就跑去看它。
岁月无情，一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里，昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”，任谁看了都不喜欢，我也不例外，面对那个大黄瓜我再也不想跑去看它。我便对妈妈说，把那个大黄瓜摘了吧!放在菜园里太刺眼了。
第二天中午饭桌上多了一道菜—煮南瓜，虽然这道菜的卖相不怎么样，但有一股香甜味直往我鼻子里贯，我忍不住夹了一快放进嘴里，哇，真好吃!不一会，南瓜被我吃得所剩无几，连我最爱吃的青椒肉丝都忽视了。吃完南瓜我才知道，南瓜由青变黄变老，我就嫌弃它，我为我讨厌它感到愧疚，是我太肤浅了!南瓜把不断吸取的养分贮存起来，使自己甘甜可口，它的丑陋正好印证了它一路风雨走来的历程。
于是我又想起了那句话“神圣的事业总是痛苦的，但唯有这种痛苦能把深沉给予我们”这句话说得多好啊!菜园里的南瓜陆续的熟了，我再也感觉不到丑陋，真是赏心美景入目来啊!
初一上册语文作文辅导600字3
朋友有朋友是幸福的，虽然我的好朋友非常淘气。我的朋友叫李润泽，他的脸胖胖的，眼睛大大的，每次下课他都四处找我，跟我玩。可有一次，我把他拥倒了，他当时非常生气，我说了声对不起，又把他扶进了教室。第二天，我跑到操场四处寻找他，我跑到了厕所门口大喊：“李润泽你在哪里?”正喊着，一个熟悉的身影跑到我身边，我眼睛一亮，是李润泽。我对他说：“昨天的事情太对不起了。李润泽说：“昨天的事情已经过去了，就别提它了。我们还是好朋友。”于是我们又开始高高兴兴地在一起玩了。这就是我的好朋友。
我的同学在我的脑海里有许多同学给我留下了深深的印象，其中，最使我难忘的是我的同学刘微。刘微是我们班最逗乐的同学。因此，同学们给它起了个外号叫“乐不够”。班里每当发生点逗乐的事都少不了她。刘微长着一头乌黑的头发，梳着一个不长不短的辫子，上面系着一个美丽的蝴蝶结，一双水汪汪的大眼睛闪着光芒。你一见到她眼睛滴溜溜的转时，那肯定是她又在想什么怪主意。她的脸蛋像苹果一样红扑扑的，宽宽的前额显出她很聪明的样子。最有趣的是小巧的鼻子下面的那张嘴，动不动就撅起来，撅着撅着不一会儿却又乐起来，露出两排洁白的牙齿。刘微一遇到难题或想什么问题时，常常会紧锁双眉，左手托腮，右手拿着笔在练习本上画来画去。要是她的眼睛忽然一亮，那就是有答案了。刘微一遇到高兴的事，就乐个不够。
记得有一次我班的一个同学把红墨水当作了蓝墨水打入钢笔里写作业，被老师说了一顿，刘微下课后就编了一个顺口溜，说出来逗大家笑，大家不笑，她就自己乐个不停。这就是我的同学，记住，她的名字叫刘微。
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从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?
人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。
所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见，所听，所感;可以解决自己不懂的问题等。
看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗?所以，这时间和空间是必要的。
通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距离等等。
人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!
初一上册语文作文辅导600字5
我始终不太明白“遇见”为何物，不就是最普通的碰见吗?并无什么奇特之处。
但总有人说“出门遇贵人”，这其中似乎蕴含着更深的含义，仿佛在说这世间一切都是上天安排好的，某时某刻，在某一个地方，遇见某一个能够改变你命运的人。
我不相信这些，但仔细想想确实如此。朱元璋遇见刘伯温，推翻元朝建立大明;朱棣遇见姚广孝，夺取皇位;戚继光遇见唐顺子，才有了后来的抗倭名将……这些似乎都佐证了”遇见”的力量。
张晓风在《遇见》中写到，第一次遇见蓝天，成长了;第一次遇见生命，敬畏了。但我依旧没有找到属于自己那命运般的遇见。
夜色笼罩着偌大的校园，花坛里经历寒冬的虫子似乎在激烈地谈论着什么。教室里，同学们正在奋笔疾书地赶作业，而我却在慢条斯理地看书。我热爱书，但自从初中后便不常看了。这天破例地看了几章，我读到了”他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”的杨慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚继光……
我看得入迷了，似乎遇见了知己——《史书》。
从此，我对历史的兴趣不断增长，在之中看到了传承，看到了传统，看到了经验，可历史似乎又不是我要遇见的。
于是，我接着在历史中寻找。一天，在看《明史》时，我想我找到了，他就是王守仁。那个说到做到的王守仁，那个为追求真理而格竹的王守仁，那个知行合一的王守仁，那个令日本天才将军写出“一生伏首拜阳明”的王守仁。
他为我打开了通往哲学的大门——“心学”。解放、自由，像极了我的性格。我的心蠢蠢欲动，不放弃任何机会去体悟这其中奥秘。
也许这不是我最终的遇见，但我相信，这是我目前最可信的遇见。
