宽容的初一语文作文
“宽容”是中华民族的传统美德，历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容，为他人留点空间才能友好相处，给自己留点空白才会快乐度日。下面就是小编给大家带来的宽容的作文，希望能帮助到大家!
宽容的初一语文作文1
宽容是一种修养，宽容是一种美德，宽容更是一种高尚的品质。
宽容别人就是善待自己，是我们人生中最宝贵的财富，宽容也是一种大度的表现，可以化解人间的恩恩怨怨。宽容可以让我们的心灵获得自由与宁静。雨果有句名言：“比陆地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”
人心是很奇怪的东西，有的时候揉不得一粒沙子，有的时候宽广得出奇，天空也比不上。可能不同的人不能释怀或大度能容的东西是不一样的。但是，相信每个人都希望自己拥有比天空更广阔的胸怀。
一个很平常的秋季。那天正好上体育课，我由于兴奋没有顾及到自己穿的是白色衣服，便和几个同学分组在篮球场边跳绳比赛，突然有个东西朝我飞来。我没有来得及躲闪不明飞行物就已经落在了我的身上。顿时，白色的衣服上出现了一个大烧饼一样的黑印。背后还传来声音“要不是你挡着我，我早就进球了”。顿时我火冒三丈，转身就想和他对骂，可不知道为什么有一种力量阻止了我。我转身很友好地冲那同学笑了。放学了，同学们都散了。我转身想走，这时我发现有个同学正在心急火燎地在找东西。我走过去一看，正是那个弄脏我衣服还骂我的人。活该，我转身想离开，可是又一想，何必呢？都是同学就帮他一起找吧。当我热情地伸出援助之手的时候，迎来的是那位同学的感激与笑容，我心里荡漾着温暖和快乐。
人与人之间需要宽容，国与国之间更应该宽容，这样，世界才会太平。1937年，日本侵略中国，烧杀抢掠，无恶不做，犯下滔天罪行。第二次世界大战结束，中国很大度地没有要求日本赔偿。进入新时期，当日本发生海啸、发生地震时，中国人民能够放下对他们的恨，去支援他们，捐物资去帮助他们。这是最大的宽容。当然，当日本把我们的宽容当做懦弱，荒谬地认为钓鱼岛属于他们时，我们就不会也不能再宽容了。
不管是一个国家还是一个人。如果选择了计较，那么他们永远活在黑暗中，反之如果选择了宽容的话，那么太阳将阳光洒向大地。古人说，知错就改，善莫大焉。即面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不宽容一下呢？当我们的心灵选择了宽容的时候，我们便获得了我们应有的自由。因为我们放下了包袱。无论面对朋友还是敌人，我们都应该以微笑面对，为他人留下一份好心情。
宽容别人就是解放自己，还心灵一份纯净。学会宽容别人，那才是真正的美，也会给他人的生命中增加亮点。毕竟只有美才是永远、永恒，你的人生会因为你忘掉愉快的记忆而春光灿烂。
宽容的初一语文作文2
宽容是一幅图画，清新淡雅描绘的是浓墨重彩的境界；宽容是一支乐曲，婉转飘逸激荡的是大海的情怀；宽容是一首小诗，只言片语浓缩的是人生的意义……一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心旷神怡。
记得在四年级的时候，我们进行一次测试。我正在专心致志的答题时，钢笔忽然“神经短路”了，我气愤的将钢笔狠狠的甩了几下，在纸上画了几笔，钢笔忽然“神经疏通”了。就在这时，我看见前面女孩白色的裙上有几点显眼的蓝色墨水。心里一震：怎么办？我毁了她最喜欢的裙子。怎么办？唉！待会儿去道歉吧！
考试结束了，我心里变得忐忑不安：我道歉后她有怎样的反应？告诉老师，大哭，还是骂我一顿？我不敢想下去了。不知不觉，我来到了她的身后。
我的脸刷的就红了，我鼓起勇气叫她的名字。她回过头微笑着说：“你有什么事吗？”我的心稍稍的平静了下来。我支支吾吾的说：“我……我……对不起，我把你的裙子弄脏了。”又连忙补充到：“我不是故意的。”说完，我期待着她的反应。她先回过头看了看，却微笑着说：“没事，回去洗洗，洗不掉的话，就当几朵蓝花吧！”说完转身就走了，还扮了一个鬼脸。
我舒了一口长长的气。没想到的是：她毫不责怪我，还给了我微笑。我呆呆的站在那里，望着风中摇晃不定的“蓝花”，心中有一种莫名的感觉。霎时间我明白了：这是被人理解，被人宽容的感觉，涩涩的，甜甜的。
生活中有太多太多的美丽，是因为有了宽容的点缀。因为有了微笑，才会吹开了一扇扇沉闷的心窗；因为有了慈祥的面孔，我们才知亲情的温暖；因为有了困难中温情的双手，人间才有真情的美丽；因为有了微微的点头，人与人之间才有相互的信任。
在这繁华的社会里，宽容谱写着你我心中那份丢失的纯洁，谱写着人间的大爱。宽容是诗，咏唱着那颗颗善良的心。
宽容的初一语文作文3
哲学家康德说：“生气，是拿别伯错误惩罚自己。”我最敬佩的是康德的试题，我想，像康德这样胸怀宽广的人是永远不会有暴风骤雨的，他的心情永远是阳光明媚的。他那种豁达的胸襟是我们每个人学习的典范。记住，如果因为别人的错误，我们为此雷霆万钧，那犯错误的就应该是我们自己了。
别人无意中得罪了自己，如果我们用以牙还牙的方式报复他们的错误，那我觉得不好，憎恨对方，恨不得敲骨吸髓，而结果不但不能消除心中的怨气，反而使自己焦头烂额，心力交瘁。憎恨别人不是咬牙切齿，也不是打击报复，而是化敌为友，吸取别人的长处来补足自己的薄弱环节。
几乎所有的人都会认为狼是凶残的，甚至想把它们赶尽杀绝，但是真的把它们全部消灭掉，羊群反而会生温疫，所以把对看作朋友，这是更高境界的宽容。
赵国的蔺相如就是一个宽宏大量的人。他因出使秦国而不辱使命受到赵王的特别看重，并拜为卿。而廉颇因为蔺相如的官位比自己的高，就觉得没面子，于是他便要找机会羞辱使命受到赵王的特别看重，并拜为上卿。而廉颇因为蔺相如的官位比自己的高，就觉得没面子，于是他便要找机会羞辱蔺相如。蔺相如为了赵国的利益，常常以生病为借口不上朝，他怕廉颇找他的麻烦。后来廉颇知道蔺相如是为赵国的利益而一味忍让之后，他便赤着脚，背着荆条，到蔺相如门前请罪，然后向蔺相如道歉说：“鄙贱之人，不知将军宽之至些也！”从廉颇的负荆请罪之中可以看出，正是因为蔺相如的忍让与宽容才有了廉颇改正错误的机会。所以说宽容一个人的同时，也是在拯救一个人。所以，忍让也是一种宽容。
正如深邃的天空容忍了电闪雷鸣的一时肆虐，才有了风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的一时猖獗，才有了风平浪静；茂盛的森林忍耐了弱肉强食的一时规律，才有了郁郁葱葱。
宽容是踏花归去马蹄香，花朵被马蹄践踏，而它却将芬芳留在马蹄上……
宽容的初一语文作文4
宽容或许是一种美德，它可以让人们变得很温暖，让世界充满爱。
还记得那一天，我坐着爸爸的车在去补习班的路上，突然一辆环卫车撞在了我家的车上。顿时，黑的发亮的车上出现了一道又脏、又难看的划痕。我本以为爸爸会发火，下车去找那位环卫工人理论，并且还要环卫工人补偿修车的钱。我觉得这也是常理之事，不管是谁家的车被划了，都会找划车的人赔补偿金。那位环卫工人的脸上露出痛苦的表情，脸色铁青，又有点儿苍白，似乎还慢慢滴下冷汗。看来，他应该是在撞车时自己也被撞到了，看起来伤得不轻。爸爸叫我在车上等一会儿，反正离学习开始的时间还早，我便在车上静静地坐着，看着爸爸。
可是爸爸接下来的举动感动了我，他用关切的神情问那位环卫工人，“你怎么样，没有伤到吧？撞到车了没事，我知道你不是故意的。”那位环卫工人听了，收起了那异常害怕的眼神，但还是胆怯地问爸爸，“那这……这……车怎……怎么办？”爸爸微笑着说：“车不重要，人没伤到就好。”说着，爸爸拿出一张百元大钞塞到那位环卫工人手里，“你去医院看看吧，千万不要有什么事儿呀。”听完爸爸的话，那位环卫工人好像松了一口气，仿佛心里的一大块石头终于平稳落地。他连忙推开爸爸的手，这时，绿灯亮了，环卫工人赶紧骑着环卫车走了，背影仿佛在对爸爸说：感谢您的好意，您不让我赔偿，我就已经非常感激了，怎么可能还要你的钱呢，真的太感谢您了。
我看着爸爸回到车里来，感觉到爸爸是多么有怜悯之心，尊重处于社会底层的这位环卫工人。爸爸不和别人计较，别人划坏了自己的车，不仅宽容他，反而还谅解他，同情他，让他不在那困境里害怕和为难。尊重，宽容，这应该是我们大家理应做到的，正是有环卫工人这些吃苦耐劳的人，我们才有了生活的品质。
补习班到了，看着那蓝蓝的天空和叽叽喳喳的鸟儿们，我不禁感叹：如果这个世界充满了宽容、忍耐、同情和谅解，大家都愿意站在别人的角度替他人着想，多多宽容别人而不是斤斤计较，那这个世界将是多么美好啊！
宽容的初一语文作文5
流动的光叶面上奔走雀跃，叶近不可见的微微颤动。微微地似受到宽容后人的心微微地温暖。
“啪”，手中的碗狠狠地向水槽砸去，瞬间四分五裂，我的手徒劳地举在空中，呆傻地站立着。我的心急剧的跳动着，耳支棱地听着外面的动静，害怕一转身便看到一张盛怒的脸。提心吊胆地收拾好一切，我捧着那颗告诉跳动的心，来到母亲的面前。她很平静地坐在那里，波澜不惊地开口：“去换一个新的吧，在柜子的那个红袋中。”我发胀的脑一下子泄了气，心情轻松地有如随风飘动的白羽毛，卷上云端。我轻轻地呼了一口气，将心中原本设想的千万种应答像搓揉废纸一样，“刷拉”的抛掉。傍晚，在弥漫着香气的饭桌上，我开口道：“怎么没有像小时候那样骂我呢。”她嗔怪着说：“小时候是为了让你做事小心，现在这样大了，你也该懂了，哪还需要我说？”
听完这话，那温暖的感觉有如温度适宜的汤顺着食道下滑，在沿途中留下耐人寻味的暖意。这一切，来自于妈妈默不作声地宽容。
接近校门时，我突然想起试卷又没带，我的心有如坠落在北极的雪地上，寒气透骨。本来上午已经答应老师下午一定带来的，结果又忘记了。我想回去拿，无奈家太远了，况且现在快一点半了，我真有种欲哭无泪的感觉。踱着沉重的步伐迈进教室，突然想到写便条给老师说明一下，只是不知老师是否相信。我郑重其事的一笔一划写好，蹑手蹑脚地把便条粘在老师的办公桌上，心里默念着“哈利路亚”地回到了教室。不知道老师是否看见了那张便条，那个下午老师并没有提试卷的事情，我稍微放松了些。回到家，第一件事就是将试卷放在书包中，临睡前，由于不放心，我又检查了一遍。第二天，老师接过我的试卷，嘴角轻轻地上扬，温暖如六月的晨光。她棕色的长发折射着灯光，晃入心中，她拍拍我的肩，轻轻的说：“嗯，不错。”走出办公室，摸着留有她体温的肩，我觉得暖入心扉。
老师的宽容异常温暖，她那鼓励式的拍肩动作让我至今难忘，让我一面对她，就像有一汪暖暖的潭水，轻轻荡漾。
宽容，是母亲眼含爱意灿若星辰的脸，是老师梨涡在脸上浮现时灿若流光的闪，是我内心焦躁稍纵即逝的温暖。
