魔方初一学生语文作文
魔方，应该有很多人会玩。它可以开发大脑，让人心灵手巧。魔方，几个小小的方块，竟然有这么大的奥秘和魔力，这魔力让人对魔方爱不释手。下面就是小编给大家带来的魔方初一学生作文，希望能帮助到大家!
魔方初一学生语文作文1
这段时间，班级里流行起了玩魔方。课间，同学们都玩得如痴如醉，互相进行比赛。看着他们玩得手法都十分灵活，魔方在手中上下翻转，还有那五花八门的指法，让我看得眼花缭乱。
于是，在我强烈的央求下，妈妈也给我买了一个六面魔方。我也有魔方啦，也可以和同学一起进行比赛啦！这没什么难的。我信心十足的准备在课间和同学展开比赛。结果一上手，我转动着魔方，心里开始着急了，“这是怎么回事？怎么这么难弄，打乱的魔方不好复原呢？”我急得额头直冒汗。而对手则很快就把魔方六面都复原了，这意味着我输掉了比赛。在同学们的面前我丢尽了脸面，并且发誓再也不玩魔方了。
下午放学回到家里，一进门我就呜呜大哭起来。因为魔方比赛输了，我没有面子了在同学面前，爸爸听了我的讲述，说到：“魔方有什么难的，来，我教你，保证下次比赛你能赢。”就这样，爸爸开始“传授”他的方法经验。在爸爸的鼓励指导下，我静下心来，一步步地学，要想学好魔方必须把魔方公式背下来，还要把各个面的字母背下来。而且，在转动的时候注意力必须专注，一步都不能错。就这样我先翻成一面，慢慢地拼一面……我开始认真地练习起来，边玩边练，虽然我玩得还不太熟，但我想只要坚持就会成功。功夫不负有心人，我终于能熟练的玩魔方了。真是不玩不知道，小小的魔方竟然有如此大的奥秘。玩魔方能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高记忆力，提高整体观察能力和空间思维能力，拧魔方时要把魔方看成一个整体，整条整块的变动，要全面考虑，有利于提高自信心、计算能力和应变能力，还能增加反应能力，玩中带学。
我还知道了魔方还是国际类的一项比赛项目。我想：“我也要认真学，坚持学，把魔方玩得能参加国际比赛了，为国家增光添彩！
魔方初一学生语文作文2
魔方是智慧的象征，对我来说是非常的神奇和令我向往的，特别是看了综艺节目《最强大脑》之后，我对魔方的喜爱可算是达到了痴迷的境界。
于是乎，爸爸就给我买了两个三阶魔方，在我第一次把魔方拿在手里的时候，我左看右看，无从下手，就是不忍心把它打乱，因为生怕打乱了就拼不好了，最后还是爸爸看穿了我的心思跟我说：“儿子没事的，不会我们就一起看视频学习，有老爸在呢。”说完爸爸就把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，爸爸从网上找来了视频，我们一起看一起研究，从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，一步一步的拼，反复的观看视频直到搞会为止，还记下了公式，当晚连做梦也拼魔方，听爸爸讲我还说了梦话“我怎么就是不会呢？”
顶层黄色也是公式最多的，对于我和爸爸来说还是比较复杂的，我们花了两个晚上，记下了公式反复的练习，一发现错误摸不着头脑了就要从头开始，我中途由于缺少耐心，几乎要放弃了，关键时刻旁边的老爸给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，终于我们对着公式，第一次复原了魔方，当时我们激动的紧紧地抱在一起跳着喊着。只有经过努力的人，才能体会出当时我们的喜悦之情。
一开始还原一个魔方需要十分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，五分钟，三分钟，两分钟，最快一分半。可是这和电视里面那些专业的选手相比，那还差得太远了，一直搞不懂他们怎么会那么快，后来在视频中才了解到，原来还有一种公式叫cfop，那里有大量的公式，需要记忆，在还原的过程中，用眼力看，手力转，脑力动，对于现在的我也记忆了部分的cfop公式，目前最快能达到四十三秒。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的小伙伴们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还是有点小得意的。
在玩魔方这整个过程当中，让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，会把这句话用在以后认为值得做的事情上。
魔方初一学生语文作文3
你知道吗？我竟然自己主动开始学魔方了！而且还神奇地学会了！在学会魔方的背后，更多的是我那忍耐的品质。难道不是么？
昨天晚上七点，我突发奇想要玩魔方，我拿出妈妈的手机，看着公式，慢慢学了起来。
首先前两步：第一步恢复角块（第一步无公式，在作文里的第一步其实是第二步，不要误解了哦！），公式是上左下右。这太简单了，角块对着自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步开始困难了，恢复中层块。不过其实还好，后面的才是真的难。我按着手机上的公式一步一步地做了起来，哈哈，魔方大致弄好了！
到了中间的步骤了，第一做好黄色十字，我按着公式弄，有一步差一点点就弄错了！明明是左边上去，我却弄成右边上去，还好早发现，不然就全盘皆输！可谓是“一步错，步步错”啊！第二步，恢复黄色顶面，公式一出来，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，顶面往左，顶面向下……在不知不觉中，我弄错了一步，到做完了我才发现做错了……又一遍，二遍，结果还是一样失败。我心想：老天爷啊！你就饶了我吧！我又不服气再做了一遍，竟然成功了！
最后的两部，我看着公式，仿佛整个世界都要倒了，我真的受不了了，我赌气跑到房间。继续？不继续？这两个选项在我心中徘徊，但我选了继续，因为我们要忍啊！我拿魔方一步一步研究了起来，但总做错。“世上无难事，只怕有心人“哈哈，被我拼好了，原来玩魔方如此简单！
忍耐是一个好品质，可以让自己更加忍受痛苦，坚持做好一件事，但是也有坏处，如果忍过头身体会出问题，所以不能忍过头哦！
魔方初一学生语文作文4
我是一个普通的三阶魔方，主人亲切地叫我“小魔”。你们可别小瞧我，我可是主人的掌上明珠呢！
我可比哪吒还厉害，有着“八头十二臂”——八个角块，十二个棱块。我穿着一件五颜六色的衣裳，花色时而整齐，时而交错。和我玩耍的时候，你若找不到解开我奥秘的规律，不论花多久，都讨不到我的欢心。
跟我玩耍是一种高雅的活动。我可以增强你的记忆力，丰富你的想象力，培养你的耐力和毅力，还可以让你笨拙的肢体和脑袋配合得更加默契。悄悄告诉你，我还有“必杀技”：能够让你的思想更加集中，帮助你上课不再开小差！
你别看我的主人现在是个成绩优异的好学生，其中还有我的一份功劳呢！主人上幼儿园时，该好好听课的时候，却偷着吃零食，还不止一次。她的妈妈十分苦恼，将我从商店领回家，跟她作伴。虽然她不擅长，一旦玩起来，那叫一个专心致志。我时常看见她眉头紧锁，双唇紧闭，眼睛一会儿瞧瞧我的大肚皮，一会儿看看我的小脑袋，沉思着。我不忍心，飞快地扭动着我全身上下的每一个关节，总算扭出了两行一样的颜色。这下，主人开心地露出了灿烂的笑容。
渐渐地，上课不专心的坏毛病改善了。可关于我，主人还是拿不出手。半年前，聪明的主人摸透了门道，不论我的衣服多么不整洁，她不需思索，只要盯着我，手指便飞快地转动起来。现在，我不用想破脑袋让小主人开心了，因为她轻而易举就能把我转得晕头转向，简直是行云流水一般。
这不，她还将我介绍给许多小伙伴，这让她收获了很多友情。现在，她时不时地亲亲我，我过得十分幸福。希望我的其它小伙伴，也能找到属于自己的幸福港湾。
魔方初一学生语文作文5
我是一个魔方爱好者，有许多“魔友”，我的哥哥就是第一个让我个接触魔方的人。
我的第一个魔方也是哥哥送给我的，到现在这我一直带在身边。我的哥哥可以称得上是我的启蒙老师。
一年级时，哥哥来到我家来玩，他带着一个魔方，那是我第一次看到他熟练地玩着魔方，我十分羡慕，于是他就把他的魔方送给了我，说：“小晨，等你长大了，我来教你玩魔方。”我听了迫不及待地想跟他学，他拗不过我，就开始教我了，玩了几天后我发现我的手指变得灵活，慢慢地似乎会了一点，但总是拼不好，连一面都不成完成。有一次，我太心急了，居然把魔方重重地摔在了地上，哥哥看到了，安慰我说，你不能这样，要有耐心，不能太急躁了，要相信你自己一定可以。于是我半信半疑的重新拾起来，不像从前那么慌乱了，我仔细想着每一步，不出错，终于我会拼一面了，我体会到了成功的快乐！看着手里这个小小的魔方，我终于体会到了它的魔力，它可以教会我做事有耐心，不可太急躁。
三年级时，我学魔方的技术已经可以跟哥哥相提并论了，我不服输的性格让我总想超过哥哥，就背着哥哥看了许多魔方秘籍，背了很多高级公式，想不到的是我的记忆力提高了，背课文背得发疯了的我，还意外成了背课文高手。哥哥因为那一次生病治疗，没有太多时间练习，我想我一定可以打败他了吧。
于是我带着第一个魔方去医院找哥哥，我看见哥哥面如土色的躺在病床上，药架上挂着三瓶药水，我拿出魔方给哥哥玩花样，还让哥哥和我比赛，我还教他高级公式，他淡淡笑着，什么也没有说，只是默默的看着。
比赛开始了，我们相互打乱之后，比比谁能在最短的时间内完成四面还原，我信心十足的开始了比赛，哥哥也不紧不慢的拧着魔方，时间一分一秒过去了，我多么想赢过他呀，于是我一边快速拧着魔方，一边观察哥哥的进度，只见他拧好了一面，两面，三面……咦？似乎他生病了技术一点不受影响，似乎比之前更快了……“好了！”一个声音响起，哥哥已经拧好了魔方，放在了小桌板上，只剩下我一个人傻傻愣着。“你别放弃，继续！”哥哥对我说。哥哥呀，哥哥！你真是魔方天才，我甘拜下风，而且输得心服口服。这一次，哥哥用魔方教会了我不要骄傲，要谦虚。
我再次凝望着用中的魔方，仿佛那不是个魔方，还代表着哥哥对我的一种永恒的爱。
现在那个旧旧的魔方仍在我手中，哥哥病也好了，我们继续玩魔方。我在魔方的一个角上我还贴了八个字“至物于物，久超菲神”，也许魔方有一天会在我们的生活中消失，可世间万物可贵的精神永存乾坤。
魔方初一学生语文作文相关文章：
★ 魔方的作文说明文
★ 魔方的自述说明文
