初中关于魔方作文范文模板五篇

　　魔方英文名为Rubik's Cube，又叫鲁比克方块，其他国家称之为魔术方块，香港地区称之为扭计骰，最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克(又称作厄尔诺·卢比克)教授于1974年发明的。魔方竞速是一项手部极限运动。下面就是小编给大家带来的初中作文魔方题材范文模板，希望能帮助到大家！

　　魔方比赛作文600字

　　今天，我们班举行了一场别开生面的魔方比赛。

　　伴随着一声“开始”，会拼六面的“精英们”便开始了激烈的魔方大战。教室里静悄悄的，只有那一声声“咔咔咔咔”的魔方转动声不绝于耳，就像一支悦耳的魔方交响乐。每位观众都屏息凝视，猜想着谁会得第一，我也不例外，我心想：段卓航在学校的比赛中都得过奖，在班里肯定也能得第一!

　　比赛如火如荼地进行着。瞧，选手们个个神情严肃，全神贯注，有的手中的魔方像一只温顺的小绵羊，任其摆布;有的手中的魔方像一只调皮的小兔子，很不听话。我注意地看着，只见段卓航左右开弓，十个手指各司其职，转的飞快，看得我目不暇接。他的无名指和大拇指灵活极了，一会儿上下拨动，一会儿前后旋转，那“咔咔”的声音，就像战争中的号角，似乎在催促地说：“快一点儿!再快一点儿!”他的动作是那么娴熟，他的神情是那么专注，他的速度是那么令人咋舌!才短短的20秒时间，就把两面给拼好了。

　　我一边看，一边喃喃自语：“哇!好厉害呀!”同样是20秒，换做是我这个门外汉，估计是大海里捞针——不知从何下手呢!要知道，一个月前学校刚提出要举行魔方大赛时，段卓航也是个门外汉呢，可他知难而进，勤学苦练，现在都成魔方高手了!想到这里，我不由得既失落又后悔。

　　就在这时，我又听到了“咔咔”声，好像在说：“加油，只有一步了，快!”随着“啪”的一声，段卓航以40秒的成绩夺得了第一，他的脸上立刻浮现出了胜利的微笑。再看看其他人呢?有的急得像热锅上的蚂蚁，似乎正在为用错了公式而懊恼;有的一脸镇定，正在做最后的冲刺;还有的你追我赶，为争夺亚军而奋力转动……

　　“世上无难事，只怕有心人”，在这一刻，我明白了这样一个道理。

　　关于课余生活的作文：玩转魔方作文400字

　　记得有一段时间，魔方在我们班盛行开来。这下倒也好，平时那几个整天无所事事优哉游哉的男生一下课就安安稳稳地端坐在座位上研究起魔方这玩意儿来，通常都是这样的情况——一堆男生围在一块儿，嘴皮子里不断拽着一堆我们这些“外行人士”听的云里雾里的专业术语，弄得我们女生在班中只能被当成空气，毫无存在感可言。

　　一开始我倒不怎么在意，可后来，不断有一些精通魔方的男生到我面前发出挑战，为了挽回咱们班女生的面子，我可不想就此罢休，于是，我心血来潮，不惜花血汗钱大手笔买了个魔方，开始捣鼓起来。

　　一到学校，我就开始“拜师学艺”。可我这个菜鸟级新手对魔方这东西可谓是一窍不通，对此我的几个师傅都表示十分汗颜。还好我有“上进心”，一回到家那可谓是头悬梁锥刺股，到头来，总算是稍有一丝头绪，勉强能拼出个一面来。

　　结果，当我第二天回学校得意洋洋地炫耀我研究了一晚上的成果时，那可是出尽了洋相——我竟然连一面都还原不了了!顿时，我感到无地自容，恨不得挖一个坑钻进去。

　　所谓“失败乃成功之母”，在接下来的日子里，我充分发挥雷锋精神，坚持不懈，刻苦钻研，总算能够还原魔方了——其实是我一气之下不服输，把魔方拆了，重新拼装回去的。

　　关于我学会了的作文：我学会了玩魔方作文500字

　　魔方，在没学之前我是不太感兴趣的，甚至碰都很少碰。

　　这天，我第一次来到老师家。还没走进门就听见魔方转的声音和李一乔背口诀的声音。我想：今天以及以后是不是除了学盲打还要学魔方?

　　当人到齐时，老师递给我们一人一个魔方，让我们打乱。老师拿着魔方：“黄对白，橙对红，蓝对绿，棱角……”

　　我竖起耳朵听，但还是一头雾水，没办法，只能硬着头皮上了。渐渐的，我对魔方产生了兴趣。

　　老师拿着魔方一步一步教我们做第一步——编一朵黄色花蕊白色花瓣的小花。我拿着魔方发呆，但随后我又动了起来。反反复复试了好多次，终于成功了。刚学完第一步，老师就教新的了，我还没学会呢。时间如飞，不久就下课了。我只好带个魔方回家慢慢研究。

　　家里没有老师指导，玩起魔方有点困难，问爸爸妈妈，他们都无奈地说出两个字：“不会。”

　　我有点想放弃，失败在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黄河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。

　　我坐在沙发上，拿着魔方东转转，西弄弄，再想想老师转魔方时的一举一动，我一转就是几个小时。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步骤转，转坏了就再来，一动不动地坐在沙发上，哥哥笑我：“玩魔方玩得都着火入魔了。”我笑而不答。经过反反反复的失败，功夫不负有心人，我终于成功了，到达胜利的彼岸。

　　魔方对我来说就好比困难。困难，你强它就弱，你弱它就强。每学会一步，我的心里总是洋溢着无比的自豪与喜悦，魔方，你等着，终有一天，我会让你复原。

　　魔方是瓶中魔鬼，还是诺亚方舟作文600字

　　能源匮乏已经越来越成为人类社会发展的瓶颈，核能源已日益成为当今世界的主要能源，在所有能源中所占的比例也越来越大。在法国占到80%，在美国占到30%。国际上早已经有441座核电站在安全地运行，而且大部分就建设在内陆地区。比如世界上核电站所占比重最多的法国，65.1%的核电站建设在内陆，美国的这一比例更高达75.7%，有些地处内陆的国家比如瑞士，全国5座核电站都建在内陆的江河边上。从上世纪五六十年代开始，核电经历了半个多世纪的发展，已为人类的文明进步发展做出了巨大贡献。

　　但是，1979年美国三哩岛核电厂事故和1986年4月26日发生的切尔诺贝利事故，给核电的发展蒙上了一层阴影，至今人们提及此事还心有余悸。这次事故所产生的放射性尘埃，比日本广岛原子弹爆炸造成的辐射强400倍。这些年来，事故造成的经济损失已累计高达数千亿美元，包括医疗费、清理费、赔偿费和生产损失等等。更可怕的是，它迫使数十万人逃离家园，并给无数人造成了身体上和精神上的恶劣影响，这样的伤痛永远难以消除。

　　在欧洲风起云涌的“反核”浪潮中，欧洲国家纷纷关闭核电站。德国、比利时相继决定不再建造新的核电站，德国于2000年6月提出要结束严重依赖核电的局面，规定核反应堆32年运行寿期到2025年左右将关闭最后一座核电站。瑞典、荷兰也同样采取了类似的决定。日本地震和海啸之后爆发的核危机，在核电工业大国法国引起了关于核工业发展的激烈争论。法国一些倡导环保的反对党和民间组织呼吁，法国应该逐渐告别核电站。

　　核电站到底是瓶中魔鬼还是诺亚方舟，我认为它是瓶中魔鬼，但在没有开发出更好的能源前，它还是拯救我们逃离能源危机的诺亚方舟!

　　关于生活中的一个小镜头的作文：味觉魔方的变化作文1100字

　　你相信一杯普普通通的水能在不同情况下产生不一样的味道吗?——题记

　　无色无味

　　作文课一上课，刘老师走进教室，让我们拿出各自带来的白开水，神神秘秘地说道：“水是什么颜色的呢?水是什么味道呢?水到底是有颜色还是没颜色，有味道还是没味道。接下来，就请同学们品尝看看这水到底有什么滋味吧!”同学们不知刘老师葫芦里卖的什么药，由于百思不得其解，同学们只好照老师的话，拿出各自带来的装满白开水的水壶，开始了“实践活动”。

　　只见同学们拧开水盖，将杯口放在各自的鼻子前，细细的闻了又闻，然后喝了一口壶中的白开水。我品尝过后，觉得喉咙有种清凉的感觉，但是，我仍旧在想着刘老师提出的问题，最后发现，水是无色无味的……

　　甘甜可口，清爽无比

　　等待着同学们品尝好无色无味的白开水后，刘老师突然让我们全班一起站起来，走到后面教室的空地排成队伍。待队伍排好后，刘老师突然说道：“原地踏步开始，直到3分钟过去后等待我喊停才能停下!”突如其来的一句话迫使同学们只好照着刘老师的话开始原地踏步。

　　3分钟后，气喘吁吁地同学们接到刘老师的指令后，迅速停下。同学们一看到水，就如旅者在沙漠中发现绿洲一般。同学们开怀畅饮，直到放下各自手中的水壶，同学们已是清爽无比!此时同学们心中有着一股奇特的感觉：甘甜可口，看似平平常常的白开水，怎么会有如此甘甜可口的味道呢?!刘老师问同学们有什么感受，同学们几乎是异口同声“甘甜可口，清爽无比。”

　　酸甜苦辣咸

　　刘老师不知从何处拉出一个大袋子，对着同学们说道：“这个袋子里有代表辣的辣条、代表酸的角糕、代表甜的瑞士糖、代表苦的苦瓜和代表咸的咸瓜。接下来，我将随意的将袋中的东西发放给每一个同学，你们必须将得到的东西吃掉，然后在喝水看看，那时水有什么味道。”

　　话落，每个同学已在心中默默地祈祷：千万不要拿到苦瓜，我要吃辣条啊!!

　　但是，现实是残酷的，有许多同学拿到了苦瓜，有许多人拿到了辣条，拿到苦瓜的同学还没吃，脸上就已经布满了四线谱，拿到辣条的同学别提有多高兴了。我拿到的则是角糕。

　　最终，刘老师又问道水有什么味道呢?有的同学说说是甜甜的，有的说很苦，有的说很辣……而我觉得有点酸酸的，又有点甜甜的……

　　看来，一件普普通通的事物在不同的情况下会产生不一样的作用。就拿水来说吧!一杯普普通通的白开水，在不同时候竟然会有着不同的味道。看来，生活是最好的老师，我们应该向老师多多学习，所谓学无止境，学得越多，感受也越多;经历越多，阅历也越多;付出越多，学到也越多……