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我的老师作文700字初一

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我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜,有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,每天都穿得漂漂亮亮的。下面就是小编给大家带来的我的老师作文700字初一,希望能帮助到大家!

我的老师作文700字初一1

现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老师。

我的英语老师姓周,周老师。挺年轻的一位女老师,一副黑色边框眼镜,一身职业装,站在讲台上,那种大气的气质,很容易吸引我们的眼球。周老师的声音宏亮,语言简洁,所说的东西好像都有了生命,从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来,再一个一个地钻入我们的脑中。这使我觉得英语其实并没有什么难的,只要认真听讲就能学会。

周老师爱笑。每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的,并耐心地给我们讲解。但一到上课时她脸上的笑容便收起来了,神情认真而严肃,给我们细细的讲解知识重点。当某个同学回答出来的问题答案很离谱时,她便会露出焦急而又无可奈何的神情,并再次讲解一遍,直到我们大家全都听懂为止。

我喜欢周老师,还有个原因是因为她的认真负责,做事情有条理,有方法。每次我们写的练习册,素养练习,她都会认真仔细地批改,并讲解每道习题。上课前她总是提前个五分钟来到教室;在我们上完课做跑操,眼保健操时,她都会待在教室,等我们做完后再离开。周老师还采取鼓励制的方法,在我们表现好时会给我们一些小红花,小礼物。

周老师的温柔,也让我欢喜。有一次我肚子痛,同学们都去排队准备做跑操,留下我,不知所措。被周老师发现了,她贴心地询问我发生了什么事,并让我待在教室,不要乱跑,她去找老师请假。这个时候我有些“受宠若惊”,但更多的是心田中流过的温暖。谢谢你,周老师!

这,就是我的老师,我的英语老师!

我的老师作文700字初一2

世人皆赞叹老师,言道老师伟大,用那些慷慨壮烈,伟大到山崩地裂的词语来形容老师。可我却愿把老师想成园丁,用心浇灌一棵棵“小树苗”,看着他们抽枝发芽,结出累累硕果,便是他们最大的幸福。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”六年过去,我满怀期待与忐忑步入了初中的大门,带着无知的眼睛和懵懂的心。我第一个遇到的老师是我们的班主任——王老师。

她给我们的第一印象是简约而不失风度,且刚柔并济。我们初一五班其实不是很安分。在体育、音乐、美术等课上,老师们总被一些调皮的‘小妖’搅得烦意乱,从而给我们的班级日志上纪律一栏打90分,80分,抑或更低。

不论早晚,这总要汇总给班主任王老师的。

班会课上,我们看似十分温柔的王老师大吼一句:”体育课上谁被点了名的!给我站起来!”全班肃静。我们都垂着头,无一例外。我并没有在那里匿笑,我倒还十分同情调皮的“小妖”们,他们会有什么样的遭遇?他们心中也很惊惧,难过和愧疚吧?我再抬眼看王老师一一她用严厉的目光扫视全班,皱着眉头,抿住嘴唇。终于,在过分安静的教室里,“小妖”们陆续站了起来。

随即,我听见门外传来王老师的声音:“你们不能扰乱课堂……老师传授的知识对你们是有用的……去跟老师道歉!”这声音并不是大声怒骂,却有一种不怒自威的气势。我想,调皮“小妖”们再也不敢、不愿、也不会上课说话了!

说王老师刚柔并济,其实她也有十分和蔼温柔的一面。就在昨天,我们入门课程得了纪律一百分。王老师看了,露出了幸福、满意、开心的笑容。她说:“今天表现太棒了,今后要继续保持下去!”王老师笑了;王老师笑了,于是我们便笑了。

王老师也有孜孜不倦的一面。她常常给我们讲课,讨论的不亦乐乎。王老师教我们知识,教我们做人,就像园丁一样呕心沥血!

萝卜青菜,各有所爱。我们学校还有风趣的方老师;有豪放的生物老师;有温柔的音乐老师;有一丝不苟的……,

我们是一颗颗小树苗,各有各的风采,在“园丁”老师们的浇灌下茁壮成长,开花结果。老师为我们付出了一生的心血,何以回报这份恩?

唯有结出累累硕果,将他们送给‘园丁’老师们,才能给予他们最大的回报与幸福。

我的老师作文700字初一3

老师是知识的耕耘者,随着人们年龄的变化,在不同的生长阶段,我们会遇见不同的老师,其中,最让我感动的,是初中老师:张炎锋。

从小学一路走来,天不怕,地不怕的我,最怕门课了,一系列奇形怪状的字符和公式,仿佛天生就是我的天敌,第一次期中考试鲜红"怵"科学这一的70分更是给我当头一棒。当我快绝望时,张老师使我重新恢复了自信。

那是一节科学课,我正似懂非懂的听老师长篇大论,忽然,教室里鸦雀无声,怎么了?原来老师叫我回答问题,大脑处于休眠状态的我满脸通红,半天说不出话来,"别怕,考虑一下,说液压机的原理。"别怕!这2个字使我一下子轻松了很多,我第一次感受到老师是多么平易近人,那温和的笑容,坚定的眼神使我豁然开朗。"液压机是……""想一想标准的大气压……"

在老师循循善诱下,我顺利地回答出了这个问题,从此,我真正爱上了科学这门学科,那温和的面庞伴随我沿着科学的道路走下去。

期末考试临近,老师的情绪有些低落,甚至有些急躁,谁也不知道这暗示了什么。最终,在期末考试的最后一节科学课上,老师说:"同学们,这是本学期最后一节科学课,也可能是——我为大家上的最后一节课。"

霎时,全班都震惊呆了!94双眼睛里写满了依恋、惊讶与不舍。那节课,教室里充满了从未有过的安静,每个人都静悄悄地听着这属于我们的最后一节科学课。真希望这节课永远不要结束,最终,下课铃响了,"老师,再见"发自94个同学内心的声音,您最后望了我们一眼,"再见!"刹那间,一滴泪水划过了您的脸颊,您哭了,为相处一年的学生留下了最珍贵的泪水。

张老师,是您让我重新找回了自信,是您让我爱上了科学。您虽然要离开了,但我们会沿着您的足迹,在科学的'大路上勇敢地走下去,老师,再见!

我的老师作文700字初一4

在充满朝气的校园里,有一个活泼的身影穿梭于过道间,他满脸笑容的与大家问好,那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼,交流喜悦。他就是我最喜欢的班主任——黄一华老师。他是我们的好友。

每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力,使我们精神倍增,倾身投入进早读中。路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞:“这个班级可真有秩序!”

上课间,他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的舞台剧,每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边,这样既调动了课堂气氛,又激发了我们对学习英语的兴趣,使我们的英语一直名列第一。

在课间,他乐于解答我们的英语问题。有一次,苏晨希有一题似懂非懂,坐在位子上久久地思考,却迟迟想不出个所以然,便向黄老师请教。走进办公室中,黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。“黄老师,能给我解释一下这道题吗?”听到学生的请求,黄老师立刻放下手中的工作,与她一起讨论。挖掘题目的真正答案,黄老师讲的简单易懂,生动形象,很快令苏晨希恍然大悟。“黄老师,谢谢您。”“不用谢。”黄老师又转身投入工作中。正是这种精神,不懂就问的好习惯流动在我们班级中,流入我们班风中。

他又是一位严厉的老师。

“怎么这种基础题还错?”我们惭愧地低下了头,不敢面对黄老师严厉的眼光。心中都暗暗自责:真不该惹黄老师生气。虽然我们这次取得了较好的战果,可黄老师没有露出欣慰的笑容,因为我们没有发挥出最高水平。“考试不能只看重分数,而要看自己的错误该不该犯,犯了就不要悔,尽量总结错误原因,保证下次不会出现这种情况就够了。”这一短暂的话语,使发挥不好的同学抬起头来,更燃烧起了我们满满的斗志。“奋斗”这两个字也成为了我们的座右铭。

黄老师在鼓励我们学习的同时又教导我们“成长比成绩更重要”如果一个人只会学习,不会玩耍。那么他只是一名学生,而不是一个完整的人。玩时就玩,学习就学习,让我们知道了要劳逸结合。

他是我们最好的伙伴,又是一位严厉的老师,更是一位青春未尽的大男生。黄老师,您永远是我最喜爱的班主任!

我的老师作文700字初一5

父爱如山,母爱如水,在这山山水水之间,有一种爱,它像父爱一样高峻,母爱一样细腻,那便是老师的爱。在我的小学生涯中,我遇到了许多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严厉有加……

我们迎来了一位新班主任——马老师。马老师高高的、瘦瘦的,戴一幅高度近视眼镜,眼镜后面一双爱笑的、慈祥的小眼睛,每当马老师对着我们笑时,她的眼角就出现了一条条像小溪一样的、细细的皱纹,老师说,那是岁月饶不了她,是岁月留下的痕迹。马老师很勤快,每天中午我们午睡时,她就把教室和走廊的角角落落扫得干干净净。

开学第一天的语文课上,马老师没有给我们上语文课,而是给我们讲了一个我们耳熟能详的童话故事《灰姑娘》,她讲得娓娓动听,使我们身临其境。讲完了,老师没有问我们好听不好听,而是问我们:“听了这个故事,有什么想法?”同学们纷纷举起了手,有的说:“我们要像灰姑娘一样诚实,一样勤劳。”有的说:“要像灰姑娘一样守时,一样善良。”后来,老师对我们说:“你们说得都很好。同学们请你们想一想,如果灰姑娘没有漂亮的衣服,王子会看中她吗?如果灰姑娘不遵守时间,12点以后将会是什么结果呢?如果灰姑娘没有小鸟的帮助,又会是怎样的呢?所以老师要求你们,我们即使没有灰姑娘一样漂亮的衣服,但不管何时,不管男孩、女孩,都要清清爽爽地出现在别人面前;我们要遵守诺言;当我们遇到困难时,要像灰姑娘一样去寻求别人的帮助;要像灰姑娘一样,勤劳、善良……”原来故事中还藏了这么多道理,听了老师的话,我深有感触:即使是灰姑娘,只要努力,一样可以成功。

开学第二天,我们班好些同学在英语默写中,成绩不理想。马老师又教育他们说:“英语学不好,会影响到我们以后的升学。现在我们还在小学五年级,就算从头学起,也还是来得及的呀。把自己当成一只笨鸟,人家读一遍,你读五遍,人家写五遍,你写十遍,我就不信英语怎么会学不好呢?难道你就甘心落后吗?”听了老师的话,我们在上英语课时就特别认真。

这就是我的新班主任马老师,一个时而温柔,时而严格,工作认真,热爱学生的好老师。我爱马老师!


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