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礼貌主题的七年级作文500字

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在我们中国,从古到今人们都讲究礼貌。有礼貌就是有高尚的道德修养。如今,不管时代再进步,我们也要从自身做起,讲文明,讲礼貌,创和谐文明的社会。一起来看看关于礼貌主题的七年级作文500字,欢迎大家查阅!

礼貌主题的七年级作文500字

礼貌主题的范文1

礼貌是什么?是尊重别人?是让别人也尊重自己?我也说不太清楚了。但是总而言之,礼貌是每个人必不可少的一部分,如果缺少了它,就是不完整的。而以前的我,就是一个“不完整”的人。

“谢谢”两个字对别人来说可能很容易,但是对我来说却很难。

有一次,同学借了我一本书,我本来想和她说一声“谢谢”,但是话到嘴边却怎么也说不出口,最后我什么都没有说就转身离开了。回到家里,妈妈知道了这件事以后,告诉我对别人感谢也是一种尊重他人的表现,让我要学会说“谢谢”。

第二天,我又遇到了那位同学。我好不容易才从牙缝里挤出“谢谢”二字。她看着我笑了起来,说:“看来让你说谢谢也不是很困难嘛。”那一天,我的心情一直都沉浸在快乐之中。

还有一次,我去便利店买东西,我大声地问一个商品的价格:“这个怎么卖啊?”店里的阿姨很不耐烦地回答:“20元!”。我心里想,我又没有招惹她,干嘛对我这种态度?一会儿在付钱的时候,我感觉她还在用异样的眼光看我。后来我才反应过来,原来是她觉得我没有礼貌,没有友好地称呼她。

从此以后,我与别人说话都要先开口称呼“阿姨、叔叔”,而和我说话的人也都变得笑盈盈的,对我的态度也好了很多。我明白了一个道理:只有你尊重别人,别人才会尊重你!

礼貌到底是什么?我还说不太清楚,但是我知道,是它让我们更快乐,而且礼貌也是必不可少的。

礼貌主题的范文2

家风是一盏明灯,伴我走向光明。家风是一个指南针,指引我人生的方向。在我的心里,家是菜园,我是一颗茁壮成长的菜苗,而陪了我十二年的家风更是阳光和雨露,历经春夏秋冬滋润着我的成长!

家风让我从懵懂无知走向逐渐懂事,陪我步入努力成功的道路。在模糊的记忆中,妈妈的“话匣子”教会我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。

时间慢慢地流逝,事情一次又一次地发生。外面闪耀灿烂的阳光直直地射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际。“你说你多大了,连水都倒不好。瞧瞧,让你给我倒杯水,干嘛倒那么满,撒得到处都是。”

疲倦的妈妈一边擦着桌子上的水,一边打开了她那烦人的“话匣子”!“咚,咚,咚!”突然门口传来了一阵敲门的声音,妈妈立即打开了门,“哦,李主任来了!请进,请进!”妈妈的脸色立即乌云转晴。“程泓儒,快去倒茶!”妈妈命令道,她还赠了我一句:“客人来了都不问声好?”我瞟了一眼刚进门的客人,弱弱地喊了声“李伯伯好”,噘着嘴巴去倒茶,顺手放在离客厅较远的餐桌上,径自走开了。妈妈看见了,只好自己起身将茶水端到客人面前二十多分钟过去了,李伯伯要走了,我默不作声,妈妈偷偷拍了我一下,我才想起要道声别,说声“再见”,连忙起身去挥挥手,可是李伯伯已走远

还有一次,兴趣班下课我们开心地坐在回家的公交车上。不知什么时候一位白发苍苍的老爷爷走了上来。当时公交车的大人小孩坐得满满的,个个摩肩接踵,老爷爷只好扶着栏杆站在过道上不平稳地摇晃着。妈妈小声对我说:“程泓儒,快点把位置让给老爷爷坐。”我不情愿地抬头看看妈妈,委屈地起身让座。老爷爷笑眯眯地对我说:“小朋友,谢谢你,不用了。”听了这话,我的脸噌的一下红了,倔强地让老爷爷坐下,心里却为自己后来的行为有种说不出的喜悦。

妈妈的“话匣子”特别多,渐渐的我也从妈妈的“话匣子”里明白讲文明、懂礼貌、诚实守信这些都是我们中华民族的传统美德,我们必须从生活中点点滴滴的`小事做起。

在每个人的成长过程中,母亲是成长的领路人。正是她的教诲,让我们渐渐成长懂事;正是她的关爱,让我们的世界充满温暖。母爱无痕,却时时萦绕在我们身边,她那无处不在的“话匣子”也是如此。小作者通过记叙生活中平凡的两件事,写出了母亲在成长过程中给予的言传身教,道出了她的“话匣子”中所蕴含的哲理,这些为人处世的珍贵品质都是我们所必不可少的。文章的结尾也表达出对母亲的理解和爱,可谓用真诚的心,将真挚感人的亲情故事流泻笔端。

礼貌主题的范文3

礼貌,人人都该学习它,它会使人变得有素质。

“呐,你又长高了呀!真棒!来,婆婆给你糖吃。”对面慈祥的婆婆和蔼可亲,她布满皱纹的手里捧着一抓糖。

“你怎么不接下婆婆的一番心意呢?快,快去。”妈妈用手拍着我的背,示意我把糖接下。我躲在妈妈背后,用肉肉的小手抓着妈妈的衣服。

“没事,小孩子嘛,难免有点怕事。”她走过来,把手里的糖放进我衣服上的口袋,然后她又用手拍了拍我的头。“走,进屋说。”

回到家后,妈妈说的第一句话就是“你接下人家东西怎么不说谢谢,你不能这么没礼貌”我有点委屈,心里想:又不是我自己伸手去要,怎么就要说谢谢了。随后,妈妈递给我一本书《礼貌》。

对于那时三年级的我来说,《礼貌》这本书难理解,可我还是读懂了一些。

在学校里,我最终还是做不到《礼貌》这本书里的“礼貌”。

“甘秋怡,你怎么动手打人啊!有点教养好吗!”一个同学大声对我说道,其实我也是为了打抱不平。

我的脑子瞬间空白,不就是因为有同学取笑我吗?我用的着打人吗?我心里一直想着六个扎心的字:“有点教养好吗!”我的泪哗哗地似水龙头里的水一般流下来。我后悔了,决心每天早上起来后诵读《礼貌》里的内容,我要一个全新的自己,我要把自己做成一块璞玉。

这三年来,我们成长路上都经历过许多风雨,让我们勇敢去面对,勇敢去改正错误,我们还是个完美的人。

礼貌主题的范文4

今天是一个难得的好天气,我和妈妈打算去商店买衣服。

我们在街上走了好长时间,才选中了一家商店,一进店门,服务员就用甜甜的声音说:“欢迎光临!”我心想:“这家店的服务员态度可真不错!”接着,我和妈妈就挑起衣服来了。在我们挑选的同时,服务员还向我们介绍了每件衣服的价格与面料。

这时,一个声音从远处传来“这件衣服好像纯棉的,摸着手感好像不太对!”“是纯棉的,你看这标签上不是写着100%棉嘛!再说你看我们这个品牌一定有保证。”“算了!我还是不买了!”那个人说完就走了。服务员并没有对那个人说欢迎再来。反而翻了翻白眼,狠狠地说了一句“不识货!”。然后,又堆满笑容的去招呼别的客人了,我和妈妈跳了一件衣服,这件衣服不但漂亮,而且价格还便宜,我和妈妈就高高兴兴的买了,也许是因为我们买了她的衣服吧,服务员在门口用她那甜甜的声音说了一句“欢迎再来”。

走在回家的路上,我想:“难道不买东西就得不到那句欢迎再来吗?就可以在顾客背后狠狠地说‘不识货’吗?”

其实我觉得,买不买都应该得到那句欢迎再来。

礼貌主题的范文5

那是一年夏天,我每天都盼,就像盼星星、盼月亮一样,盼着暑假。因为暑假我想到乡下姥姥家去,到姥姥家的小院闻花香,到姥姥家的园子去浇水,到姥姥家房后采蘑菇。不过,我的计划不仅仅是“玩”,我还要带着礼貌到乡下逛逛。

那一天终于让我盼来了,我坐车去姥姥家,面带微笑的我心里装着谁也不知道的计划: 1、见到熟悉的人打招呼。2、听长辈的话,说什么就照着做。3、要比平时开朗,逗长辈开心!我就怀揣着这种伟大的计划到了姥姥家,小朋友们:你非常想听我是怎么实施我的计划的吧?

我和姥姥去买菜,走在街上,见到了许多认识的人,比如:曾经教会我种花的老伯,把我从泥巴沟里来出来的姑姑,虽然那都已经是小时候的事了,但我还是清楚地记得,况且我长大了,他们还是那么祥和。我亲切的与他们打招呼,一一地向他们做自我介绍。这时,我感觉暖洋洋的,心里有种说不出的喜悦。

回到家,我在旁边择菜,姥姥在旁边烧水。择过的菜,余下的烂菜倒进垃圾桶,而且按着顺序放进去。这时姥姥虽然忙,也总是忘不了说上一句:“真是个好孩子!”

吃过饭,姥爷郁闷的躺在一边,我就像个小鸟儿一样飞过去,用羽毛——也就是我的小脸轻轻地贴着姥爷的脸,微笑地说:“姥爷你猜,为什么企鹅的肚子是白的?”姥爷思考一会儿说:“因为在睡觉时肚子被冻白的了。”这时,我哈哈大笑说:“不对!因为企鹅的手太短,洗澡时只能洗到肚子。”我和姥爷哈哈大笑。我看到姥爷笑的样子,我真的开心极了。

愉快的暑假,老师让我们写自己在暑假里得到了什么。回到家,妈妈问我:“你得到了什么?”我说:“我得到了最珍贵的馈赠,而且这个馈赠是上天给我最好的礼物!”然后我又神秘地说:“但我不告诉您!”

教师评语:懂礼貌的孩子是长辈最喜欢的!你做到了!而且你也从中体会到了懂礼貌带给你的快乐!


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