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礼貌题目的七年级作文500字

若水分享 1147

我讲礼貌,别人敬我爱我,所以我快乐,你礼貌,别人敬你爱你,所以你快乐;大家都能讲礼貌,互敬互爱,那么,这个世界将因有我们这群礼貌的公民而变得更加美好!谢谢!一起来看看关于礼貌题目的七年级作文500字 ,欢迎大家查阅!

礼貌题目的范文1

吃,是一件普普通通的一件事,每天都要做的一件事。可是,吃也有吃的学问;吃也有吃的讲究;吃也有吃的礼仪。

在1月9日的那节国文课上,老师把桌子摆成了一个大圆圈,每个同学都可以用网络流行语“我和我的小伙伴们都惊呆了”来形容。上课了,老师把一个椅子当桌子,在“桌子”上垫了两张纸,又把一盒块状苹果和一盒瓣状橙子当作“菜”给我们吃。开始吃的时候,同学们蜂拥而至,自顾自地吃。

聚餐在同学们的狼吞虎咽中结束了,回想起来还是记忆犹新呢!周桐羽是最可笑的,因为她在当吃橙子时,嘴里叼一瓣,手里拿一瓣,桌子放一瓣;我和刘硕也把牙签插在橙子皮上当小舟来玩

接着,老师问我们:“大家在家中聚餐都坐在哪儿?”大家争先恐后地说:“随便坐!”我说:“不坐正中间,哪儿都行。”老师告诉我们要“坐不中席”,“中席”就是正中间的位置。

老师又问:“中席在哪儿?大家知道吗?”我们都不知道。老师说:“中席就是正对门、视野好、不受打扰的位置。”

然后,老师还讲了“匆横臂,匆箕踞”、“食不响舌,咽匆呜喉”等礼仪。其中“长辈先动筷”我在家经常遵守。

聚餐礼仪,学问真大,不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的笔画呢!让我们记住这些聚餐中的“注意事项”吧,以免以后聚餐时出丑相、出笑话!

礼貌题目的范文2

森林里住着小鸭子一家,这只小鸭子浑身长着黄黄的毛,大大的眼睛,可漂亮了!而且它还是一只很懂礼貌的小鸭子。住在森林里的小动物们没有一个不夸奖它的。

有一天,小鸭子家的床破了,需要修理一下。于是,鸭妈妈就让小鸭子去找山羊伯伯来修理。小鸭子就唱着歌谣往山羊伯伯家走去。到了山羊伯伯家,小鸭子发现山羊伯伯家的门关着。它就上前,有礼貌地敲着门“咚咚咚”,一边嘴里有礼貌地说:“山羊伯伯,请问您在家吗?”小鸭子敲了好一会儿,也没有人来开门。小鸭子想:山羊伯伯肯定是出去了。于是,它就在附近找山羊伯伯。忽然,它看到山羊伯伯在自家的菜园里种着蔬菜呢!小鸭子忙上前,有礼貌地对山羊伯伯说:“山羊伯伯,请问您现在有空吗?”山羊伯伯捋了捋胡须,笑嘻嘻的说:“是小鸭子呀!我现在没什么事情了,你有什么事吗?”于是,小鸭子就对山羊伯伯说,它们家的床破了,想要请山羊伯伯去修理一下。山羊伯伯听了之后,就到家里拿了一些工具,就随小鸭子一起去了它们家。

到了小鸭子家里,小鸭子给山羊伯伯倒了一杯水,请山羊伯伯稍作休息一下,在动工。随后,山羊伯伯很快就修理好了小床。小鸭子,对山羊伯伯说:“谢谢您!山羊伯伯。”并邀请山羊伯伯在家里吃了一顿饭。山羊伯伯直夸小鸭子是个有礼貌的好孩子。

礼貌题目的范文3

如果想做一个有礼貌的好孩子,必须要学会如何讲礼貌。

《弟子规》说过;尊长前、声要低、低不闻、却非宜。在长辈讲话的时,声音要放低一点,但不要低的连长辈也听不见,是不合适的。

每一次,我在和母亲在讲话的时候。我没有讲太大声,而是轻轻的讲。如果对长辈讲话的声音太大,那就是对长辈的不礼貌。

语言文雅,也是一种礼貌。有些人,一出口就是说不文雅的话。有一次,一位同学不小心把我放在课桌上的书。撞到了地上。我没有责怪他,只是让他以后小心点。如果你用一些不文雅的语言激怒了他,他也用同样的方式对你。这样一来,就会产生冲突。所以语言文雅不但能留给别人一个好的印象,还能减少矛盾。

长辈没有坐下的时候,就不能坐下。长辈叫你坐下的时候你才能坐下。这也是一种礼貌。有一次,我跟母亲去她的一个朋友家做客。长辈坐下来的时候,我才跟这母亲一起坐下。这样,能让母亲的朋友联想自己是一个有礼貌的好孩子。

这三个例子,都是在讲如何才是有礼貌。从有礼貌可以看出一个人的教养和素质。所以说一个人讲礼貌,关系重要。

如果说每一个人都讲礼貌,那世界将会是一个多么美好的和谐社会啊。

礼貌题目的范文4

在当今社会上,有礼貌的人才会被人欣赏,因为,礼貌是一种象征,象征着自已是一个有品味,有气质的人。所以,我们要做个有礼貌的好孩子。

我以前是一个没有礼貌的人,见到老师的时候,很少会说;“老师好”,回家也不会说:“爸爸妈妈我回来了,”更不会说:“拜拜”,“你好”,这一类的词语,所以我妈妈就总是批评我没礼貌。

不过,当陈老师教了我们以后,她让我们学《国学》背《弟子规》花了很多的功夫教我们养成讲礼貌的好习惯。现在,无论在学校还是在家里,我们都懂得说:“您好”“再见”“谢谢”“没关系”等礼貌用语。

那次,老师在发表扬条子,里面也有我的份,当老师念到我的名字时,我站起来,走上讲台,接过老师手中的表扬条,正想转身回座位。突然教师叫住我,我转回头,看见老师一脸严峻,我吓了一大跳,猛然想起还没有说谢谢,我就马上说道:“谢谢老师!”

从此,我再也不敢不讲礼貌了。所以说,没礼貌的人会令别人感到厌烦,让自己变得不高雅。

我们班就有一个十分没礼貌的人,他的名字叫做叶锦昌。那次上英语课,本来上课上得好好的,但是叶锦昌突然和同桌钟佩珊打起来,打乱了上课的秩序。这太不文明了,既表现出自己没文化,没家教,又妨碍别人。一件不礼貌的举动会影响自己与集体。

一个有礼貌的人会让自己形象高雅,得到更多的朋友,所以,我们应该做个有礼貌的好孩子。

礼貌题目的范文5

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说:我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

“礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干,和聪慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须要十分重视。


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