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以印象为话题的初一作文500字

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在我的初中生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友陆丽颉,她不光学习好,而且爱助人为乐。一起来看看关于以印象为话题的初一作文500字,欢迎大家查阅!

以印象为话题的初一作文500字

印象话题范文1

干净的夜晚,我随着母亲来到看戏的戏台。今晚,戏台上要播“大戏”了,戏台前到处都站着朴素的泉州市民,他们早就带好了高高低低的椅子,就怕看不到戏。人群旁,还有几处小贩,时不时能闻到从他们那处传来的冰糖葫芦、烤羊肉串的香味。小孩儿们拿着零花钱买了零食,准备等会儿边欣赏戏台上的表演,边品尝可口的零食。人们等待着,等待着八点的到来,等待着大戏的到来。

天色略略暗了下来,时间走过,终于,大家等待许久的大戏到来了!人群开始喧闹起来,小孩儿们开心地跳着。两旁LED屏幕写着今天要放的戏和演员的名字。秒针一秒一秒地转动,一开始,先是听见了幕后敲锣打鼓伴奏的声音,再接着,演员也上场了。台上的演员将故事的角色演绎得栩栩如生。虽然深知那只是戏,可人们完全被故事情节和演员生动的表演深深地吸引住了,有的人甚至眼睛也不舍得闭上,演员走到哪儿他的眼睛就跟到哪儿,那模样,像是个穷人见到金子似的,逗得一旁的孩子们掩着嘴巴偷笑。市民们如痴如醉地看了几个小时的大戏,仿佛就在那时忘了时间的流逝,这是多美的一幅场景啊!小孩儿们在一旁边吃着刚才买的零食边和小伙伴们玩耍,时不时扯一扯妈妈的衣角,和妈妈一起欣赏大戏演出。没有绚丽的烟火,也没有闪闪发亮的明星,只有朴素的泉州市民。在这里,在戏台前陪孩子们看完了大戏演出。是时候回家了,大人们还沉浸在戏中的情节里,小孩们依依不舍地离开戏台。就这样,人们陆陆续续地散开,在这之后,他们又要迎来美好的新一天。

这就是我对东亚文化之都——泉州的印象,那也有我对闽南戏曲的印象。它不正如泉州和泉州人一样,那么朴素,却又那么美好吗?

印象话题范文2

在我的学习生涯中,有缘结实了许多位尽职尽责的老师,虽然她只教了我一年,但是她却给我留下了最最深刻的印象。

她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒。那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,给我留下了很深的印象。

她,上课时声情并茂,富有感染力。记得上《葡萄沟》那课时,他有声有色的示范朗读,大家都听得入迷了,当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄;记得上阅读课《黄山奇石》时,他拓展延伸,给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。

她,常说作文就是生活。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,所以她就天天给我们“送米”——每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”,让我们在一串串笑声中喜欢上了作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。

她,见缝插针地教我们人生美德。“先人后己,助人为乐”是她的口头禅,在每时每刻思想的渗透中,是我们慢慢懂得了“言必行,行必果”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心。

她,责任心特别强,有“麻烦班主任之称”,平常有些同学作业不认真,乱作一通,他就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草,她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后,写满了对我的作文的肯定和修改意见,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!

她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。

她,像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。

她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。

她,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。

她,就是给我留下印象最最深刻的老师——翟老师。

印象话题范文3

在记忆的长河里,许多人的面貌都刻在我们的心里,但是,有一个人,她的样子深深地烙在我的心里。她就是生我养我的母亲,世界上最无私的人。

记得有一天晚上,我突然发高烧。妈妈很着急,抱起我飞快地奔向附近的医院,我迷迷糊糊地睁开眼睛看见她的汗水从她的额头上大滴大滴地往下流,不一会儿就到了医院,妈妈一边抱着我,一边挂号。直到医生说:“没事,吃药就行了。”妈妈听了才松了一口气。回到家,妈妈就立刻准备开水和药,让我服用。我吃完药了,妈妈又去厨房拿出一条冰凉冰凉的毛巾敷在我的额头上。妈妈为了我忙了整晚。第二天,我看见妈妈累倒在床上。就在这时我会感到母爱无比的温暖。我想:妈妈一定是世界上最不辞辛苦的人!

母爱,是任何语言也说不尽的,母爱,也是不可以去衡量的!

母亲,感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……我永远都不会忘记在我成长的路程中,您给予我帮助,给予我希望,给予我温暖……一件件刻苦铭心的事情,都见证着您对我的爱,我一直都在您的怀抱里成长,一直受到阳光的洗浴。谢谢您,我的母亲!您在我的心里已留下了难以磨灭的印象。

印象话题范文4

他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我走在回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下身上仅有20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

印象话题范文5

近来因各方压力所迫,终日无一刻空闲。在3月1日翻台历时,心生感慨,遂作一文于台历空白处,今誉于此处,以供评鉴。

运动场上

“啪”一声枪响,跑道上同学一个个如箭一般冲出。手中紧紧握着那接力棒,跑的人紧紧攥着它,手心都握出了汗。接棒的人瞪圆了眼,死死地盯着它。生怕转接棒时出现差错。仿佛此刻,生命中最重要的就是那个棒了。

跑的人谨慎,喊的人拼命。看台上的啦啦队,有哪一个不是声嘶力竭。喊得口干舌燥也不肯,或说是不敢喝一口水。因为只要一松懈,运动员也会“没有力气”了。

那一阵呐喊,一声声发令枪,都印在我的脑海里。

团结,是我对班级的第一个印象。

成绩之中

“本次考试的平均分,没有超过平行班。”老师一句话说出,台下多少“唉”“真是的”的声音。转头看看同学们的表情,沮丧是有的,但伴随的还有一种坚定。我们是否太好胜了?我自己暗暗想。但又很快惭愧,好胜有什么不对,我居然对这个班级有这种想法。

后来,我看到的不是被考得“落花流水”的沮丧,而是课间都在讨论某一难题的执着,是面对失败时的坦然,还有对第一的不懈地追求。周围的每一个同学,都变化了。我们在这次失利中成长。

无论何时,绝不向困难低头。这是我第二个印象。

联欢会时

九年级的新年联欢会,初中的最后一个。我们“违禁”,模仿高中,搞了一次舞会。

自然,几乎所有女生都和着音乐跳舞。男生则固然不会,加之“腼腆”,所以都坐在椅子上闲聊,玩手机。但后来,包括我,也有被强拉去“走了两步”的。

后来坐在一旁静想,初中之同窗果然真挚。脱去儿时稚气,懂事了却又不接近世俗。思想纯得无可挑剔。

看着诸位同窗,又想不日即将中考,从此天各一方。大有《红楼梦》中怡红公子见大观园中诸女儿一一离散之景,人同此心,心同此感。怎能不生悲伤。

我们难舍难分,这是我对班级最后的也最本质的印象。

曾看到某同学写过,但具体内容已记忆不清:我懂什么是青春,因为我们曾将最宝贵的,最真挚的献给她。我此时也明白何为“班级”,因为我们将自己最珍贵的,最舍不得的奉献出来;而她给我们的,将是今生今世最美最真最纯的印象。


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