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《爱还要会爱》初一作文700字

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  爱,是人的天性,是天赐的琼浆玉露,是天降的甘霖。但是,爱,还要会爱。下面是小编为大家带来的初一年级作文:爱还要会爱,希望你们可以喜欢哦。

  爱还要会爱作文1

  人人都有爱心,人人渴望被爱,爱是人的天性。但是,爱,有时要讲究方式,爱,有时要把握尺度。

  爱,还要会爱。爱是什么?是一种同情,它是温暖的。爱是什么?是一种安慰,它是美好的。可是,过度的溺爱,就不行了。爱是一种品质爱,更是一种美德。会爱的人,他的心都是纯洁的,善良的。爱,可以帮助走向绝境的人看到光明;爱,可以帮助失去信心的人重新鼓起信心。

  一个流落街头的乞丐,充满乞怜的眼神,希望得到求助。有的人路过他身边,视而不见;有的人随手拿出1快,5毛往地上一扔,这时,乞丐的尊严呢?爱,并不是施舍。如果,每天都有人把钱施舍给乞丐,久而久之,他就会依赖这种施舍,没有尊严,没有地位,没有自尊心,他和宠物没什么区别,真正的爱,不是去施舍,而是要给他信心,让他重新站起来,给他精神上的帮助,让他用自己的劳动,获得甜甜的成功,爱,要会爱,要懂得怎样去爱,这种爱,要给他力量,这种爱,不能让他依赖。要懂得爱

  每个人都有同情心,也都有爱心,每个人都要好好地利用自己所拥有的一份爱,一份同情,去帮助别人,去鼓励别人,去安慰别人,在爱的同时,也要把握好尺度去爱。爱别人,等于爱世界,等于爱地球。因为,你挽回了一个人的自尊心,让他从一个大坑中,勇敢的爬起来,最终站起来,大胆地去面对别人,与别人平起平坐,让他丢掉自尊,站起来,成为对世界有用的一份子。就因为你一个小小的爱,小小的帮助,却让他拥有大大的成功,此时,仍应该会嘴角一扬,欣慰地笑了。此时,你的爱是对的!爱,还要会爱。你做到了。

  爱还要会爱作文2

  人间有爱,温情常在,身边有爱,快乐开怀。不过有爱就足够了吗?不,除了爱,我们还有学会爱。爱不是占有,而是要学会放手,尊重别人的选择。

  有人爱鸟,四面设网捕鸟;有人喜欢听画眉唱歌,就将其囚于笼中;有人对鸟宠爱有加,不惜重金买金丝笼,拎着鸟笼行走于市,与“志同道合”者高谈阔论。他们爱鸟吗?爱!不过,他们的爱只是自私的占有,却未考虑鸟的感受。最终,或鸟死网破;或被母画眉鸟毒死;即使住在金殿里的鸟也只会“哀鸣”而已。我们爱鸟就要尊重它的习性,让其飞翔于天空,它会为你献上一曲“自由之歌”。因此,我们爱,不是将我们所爱死死握于自己的手中,有时,也要学会放手。

  渐渐入冬了,人们纷纷换上大棉袄,大皮靴,却也见那狗狗身穿棉被心,脚踩棉布鞋。它们的主人爱它们?爱!但狗狗喜欢吗?毕竟它们也是自有一套体系来抵御这寒冬,穿上这棉衣棉鞋后,它还是狗吗?也听过在这严冬,马穿上大皮靴。这也是一种爱的表现,但马不一定乐意,穿上这皮靴,走起路来是什么滋味?我们要给的,并不是他想要的。我们爱,不能实施“霸权主义”,一定要将自己的爱,强加在别人身上。

  在人生的岔路口,我们要做出艰难的决择,这时,往往会有人出来干涉。上大学选专业,你或许想当一个工程师,干出一番事业,但父母可能会让你学律师,会计师,这样好找工作;老师可能会认为你美术好,让你当设计师;而同学又认为你电脑学的好,让你学计算机技术。他们可能都是为你好,但并未考虑你的爱好。爱,首先就应该尊重,而不是一味地“为你好”,帮你做决定。

  爱,还要会爱。我们要学会放手,学会尊重他人。

  爱还要会爱作文3

  在我们的生活中,处处都拥有爱啊,人们因为有了爱而感到幸福和快乐,这个社会也因为有了爱才多了一份色彩!

  爱!这个字对于所有人来说并不陌生,爱在生活中随处可见,人们的爱心是爱,亲人的关爱是爱,同学之间和谐相处也是爱。爱的确是一样美好的东西,但是爱有时候也要讲究尺度和方式。

  我记得我无意间在书上看过这样的两个故事……第一个是有一个正在读初一的学生,他的成绩不是很好,只能排在全班30名左右,当他第一次考试怀着失落的心情把成绩单交到父母手中的时候,父母二话不说就火冒三丈地拿起衣架就打他,口中还一直骂他考得太差不用心学习!他为此感到很伤心,从此以后放弃了学习,哪怕他知道会被骂,他甚至还想离家出走!他的父母打他其实也是希望他可以希望他努力学习,可是对于一个孩子来说那太过分,父母本来是爱孩子的,可是对于孩子来说却是伤害!第二个也是同样的一个初一成绩不太好的男孩,可是当他把成绩单交到父母手中时,父母却和前面那个男孩的父母有着截然不同的反应。这个男孩的父母叫男孩坐到沙发上,然后平静的`问他为什么考的不好,男孩也如实回答了自己平时并不用功。男孩的父母并没有责骂他,而是告诉了他一个又一个的道理,告诉他应该为了自己的前途而努力,父母管他也是为了他好。男孩明白了很多,他明白了父母的良苦用心,于是发奋图强努力学习,成绩在一天天的提高。

  两个故事,同样都是父母对孩子的爱,但是结果却天差地别!这就告诉了我们:爱虽然是好的,但是如果不懂得把握尺度不懂得讲究方式那也会变成坏的。

  我们应该有爱,这个社会也应该有爱,但最重要的还是要讲究方法把握尺度,让爱只带给人们幸福快乐!总而言之就是——要爱,更要会爱!

  爱还要会爱作文4

  林徽因,她让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默地记挂了一生,让世间形形色色的男子倾慕了一生。

  她的一生是一条不平凡的路,但她认认真真地用各种方式走完了这条路,这条爱的路。

  她的人生给我们一个启示:爱,还要会爱。

  在月夜,在康桥。在她与徐志摩此生相遇的.第一眼中,他们感觉到了彼此,感觉到了彼此的爱意。没有前因,无关风月,就这样爱了。

  那一刻起,属于林徽因此生的第一朵花,灿烂绽放。

  才子配佳人。林徽因和徐志摩都是顶有才华的两个人,精通诗词文选,对于天文地理均有所闻,出口成章更是不在话下。爱情是一门多彩的艺术。林徽因将爱情描摹得如火如荼。然而,徐志摩是一个有家室的才子,而且徐志摩所追求的“诗意”,让林徽因感到虚无缥缈,林徽因毅然忍痛割爱,离开了徐志摩。这种离开也许充满了遗憾,但是,我要说,林徽因不仅爱了,还会爱。

  梁思成,林徽因遇上的第二个人。他没有徐志摩的轰轰烈烈,但他有他优雅的风度,他同样满腹经纶,更重要的是,梁思成给人安稳踏实的感觉。他带给林徽因的不是热烈和炽热,没有波澜起伏,是林徽因向往的平平淡淡,他宠爱了林徽因一生,给了她一生的安逸。这样的归宿也许是林徽因“会爱”的报偿。林徽因为梁思成开了一朵永不凋谢的花。多年以后,她仍不悔当初嫁给梁思成的决定,那朵花,是一束散发着“会爱”的芳香的花。

  从始至终,林徽因在金岳霖眼中是一朵不败的花。不矫揉造作,又不失清雅高贵,亭亭玉立,温文尔雅,知书达礼。金岳霖并没有得到林徽因的爱情青睐,他的默默喜欢却让林徽因同样记挂了一生。金岳霖一生未娶,林徽因却从容地以最好的知己相待。男女之间,除了爱情,还有高山流水的知音之情,也许这就是“爱,还要会爱”!

  徐志摩为她而死,金岳霖因她抱憾终生,她死于病痛,梁思成念她一辈子。

  一路走来,风风雨雨。这是林徽因的一生,既拥有爱又会爱的一生。

  爱还要会爱作文5

  在我们的生活中,处处都拥有爱啊,人们因为有了爱而感到幸福和快乐,这个社会也因为有了爱才多了一份色彩!

  爱!这个字对于所有人来说并不陌生,爱在生活中随处可见,人们的爱心是爱,亲人的关爱是爱,同学之间和谐相处也是爱。爱的确是一样美好的东西,但是爱有时候也要讲究尺度和方式。

  我记得我无意间在书上看过这样的两个故事……第一个是有一个正在读初一的学生,他的成绩不是很好,只能排在全班30名左右,当他第一次考试怀着失落的心情把成绩单交到父母手中的时候,父母二话不说就火冒三丈地拿起衣架就打他,口中还一直骂他考得太差不用心学习!他为此感到很伤心,从此以后放弃了学习,哪怕他知道会被骂,他甚至还想离家出走!他的父母打他其实也是希望他可以希望他努力学习,可是对于一个孩子来说那太过分,父母本来是爱孩子的,可是对于孩子来说却是伤害!第二个也是同样的一个初一成绩不太好的男孩,可是当他把成绩单交到父母手中时,父母却和前面那个男孩的父母有着截然不同的反应。这个男孩的父母叫男孩坐到沙发上,然后平静的问他为什么考的不好,男孩也如实回答了自己平时并不用功。男孩的父母并没有责骂他,而是告诉了他一个又一个的道理,告诉他应该为了自己的前途而努力,父母管他也是为了他好。男孩明白了很多,他明白了父母的良苦用心,于是发奋图强努力学习,成绩在一天天的提高。

  两个故事,同样都是父母对孩子的爱,但是结果却天差地别!这就告诉了我们:爱虽然是好的,但是如果不懂得把握尺度不懂得讲究方式那也会变成坏的。

  我们应该有爱,这个社会也应该有爱,但最重要的还是要讲究方法把握尺度,让爱只带给人们幸福快乐!总而言之就是——要爱,更要会爱!

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