九年级自强不息记叙文600字
逆境有如发作了的风寒病菌，培养不出强健体魄，风寒便视你为培养宿主，徘徊不去，直到你形残神衰;但自强不息，才会把逆境的病菌，当作营养吸收，回过头来感谢它。今天小编在这给大家整理了一些九年级自强不息记叙文600字，我们一起来看看吧!
九年级自强不息记叙文600字1
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。再看历史，那些被人们家喻户晓的人，哪一个没有经过磨练，哪一个没有遇到困难。他们的成功，因为他们拥有自强不息的品质，他们不怕跌倒。天赋是一部分，但天赋不借口，每个人都有奋发向上的机会，可是有些人遇到困难就退缩了，尝试过就放弃了，这样又如何能成功呢?他们的身上却缺少四个字——自强不息。
而那些成功的秘诀又是什么呢?
于谦早在少年时期就立下“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的宏伟志向，而于谦在日后保持自己的初心，坚持做一个清廉的人，打击那些剥削百姓的人。最后虽然被人诬陷，却如他所愿，留下了一片清白，那句诗也千古流传。
抗金的英雄岳飞，珍惜年少的时间，面对强大的金兵，正当壮年时期，为祖国英勇奋战，积极抗金，留下了“莫等闲，白了少年头，空悲切”这一广为传颂的诗句。
在这滔滔不绝的历史长河中，像于谦、岳飞这样的人有很多，他们都会自强不息，在挫折之中磨练自己的意志，不怕困难，奋勇向前。他们为我们留下了宝贵的精神财富，指引着我们，告诫着我们，我们不应该向他们学习吗?
当今社会中，自强不息的人应有尽有，像邓、小平刘胡兰，他们都是我们学习的榜样。但也总会有自暴自弃的人，他们的命运是悲惨的，昏庸无能的商纣王，为我们留下了前车之鉴。如今社会压力大，在社会上很难站住脚跟，这时候我们更应该努力学习，在学习上遇到困难，我们不应该就此停下脚步，应该奋发向上，积极进取。
正如李清照所言：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”困难有什么好怕的呢?铭记那四个字——自强不息，成功，终会降临在你的身边。
九年级自强不息记叙文600字2
人在一生中会遇到许许多多的磨难与挫折，或大或小。有时我们会感到手足无措，而面对挫折时毫不反抗，任凭它压倒自己。
是什么让我们不敢面对挫折呢?是我们的内心的恐惧与懒惰，让我们一旦碰到困难，内心就已经开始打退堂鼓了，更别说拼尽全力反抗挫折了。
此时，我们应该学会自强，所谓自强，便是在无论什么样的处境下，用乐观的心态去面对一切的挑战。同时，坚强地寻找解决困难的方法，即使劳尔无功，但必须尽力而为。
古代西汉的大学问家匡衡亦是如此，他靠自强自立，取得了成功。他小时候生活十分艰苦，家里没有蜡烛，于是他就把墙凿了个洞，用映进的灯光看书学习。他以顽强的意志与不懈努力，最终成为了大学问家。这便是自强不息的力量，它能帮助你一步步走向成功。
自强不息的例子数不胜数。在历史的长河中，但凡是取得成就的人，他们都有共同特点——惊人的意志力、不懈的努力，永不言弃的精神，这就是自强不息的真谛所在。也许在我们的道路上会有一座座高山拦截，但只要精神不朽，我们便可以翻山越岭，直奔终点。
我们可能会经历失败，但失败不过是上天对我们意志的考验。当我们具备了从头再来的勇气之后，一切都将变得更加顺利，高山似乎变矮了，道路似乎变宽了，一切都是自强不息的回赠。
作为一名初中生，我们更应该培养自己的意志，不断磨练自己，考试考差了不自暴自弃，当我们自己都放弃自己了，有什么能推动我们前进的呢?学习的压力固然很大，但我们必须努力克服它。当成功克服了一切后，指明灯的光芒会更加耀眼，更容易驶达成功的彼岸。
自强不息，以自强为自己的座右铭，以梦为马，不负昭华，向着目标不断前进，不断努力。
九年级自强不息记叙文600字3
有一种伤痛叫自畏，有一种良药叫自强，当我们不惧于道路的泥泞，不怂于生活的风雪，不畏于自身的缺陷时，我们就已成功。
当你自嘲于你的残疾时，你的眼眸深处点点的痛苦也已出卖了你，你虽然表面嫌弃自己，可内心还是想为大家做贡献，可为什么不付出实践呢!
还是不敢!你怕了别人的嘲讽，你怕了别人的议论，你怕了你自己，你输在了自己的心面前。
其实，只要内心强大，瘦弱的雏猫就是一只蕴含杀意的老虎;只要内心自强，脆弱的鸟儿就是一只翱翔天空的雄鹰;只要内心不息，渺小的蚂蚁就是一只神神秘秘的拾荒者。
之前的你总是再用残疾的借口来麻痹自己，可是你有没有想过也有一群和你一样有这特殊身份的人，他们却身残志坚的活着。有的自己独立做起了网店，有的把自己的救助资金捐给穷苦的孩子。他们能够这样，只因他们有能够面对世界的心和在身后的朋友或亲人。你要相信未来的你也不止有你，还有我们，希望会有更多的人一起拥挤在你宽阔的心里，与你一起分享你的成功。
但是现在的你截然不同，在你的潜意识里，你做事不再似从前一样软弱，不再似从前躲避，你的自强已带动你的全身。
你的改变为你的世界打开了一扇窗，你勇敢的一步，为你的世界增添了一抹阳光，让你拥有了活力。你的改变值得被肯定。
你，需要——自强，不息。
九年级自强不息记叙文600字4
“天行健，君子以自强不息。”此句流传近两千年，历经了一个又一个的朝代，证明了一次又一次的拼搏。
侯斌——蝉联三届的残奥会冠军，一个失去左腿的跳高冠军。当金牌降临时，所有的汗水转为了肯定! 9岁时的车祸，截取了侯斌的健全，可是他却毅然选择了跳高这样一个“不可及”的“梦想”。他的亲人都为他感到惋惜，“上帝掌握了两边，我只管中间。”侯斌用这一句话来完善自己的人生，是啊，既然曾下了这么一个决定，就没有了后路，他的梦想若要转为现实，就只剩下努力，不停地努力，毫无间歇地努力。失败，无限的失败……快了!还差一点儿!再来一次!晨曦、日暮，独立的栏杆注视着侯斌的一切，他把内心的独白转为了坚定的信念，抛开残疾，在空中的他，映照出的只剩下载着“不息”的剪影。时间就这样过去，流失在他的每一滴汗水，每一缕坚强中。终于，在1996年第十届残奥会田径场上，他跃过了1.92米的瞬间，让世界为他而震撼。他用“自强”换来的不止是这些，，接连几次地刷新世界纪录。就这样努力着，不懈地努力着，印证了他的开端，延续了他的彼岸。
没有开始的失败，亦没有开始的赢家，都只有努力，没有命定，把握权在自己手里。而他的成功中，遍地是自强不息的彼岸花，或预示着未来，或象征着属于他自己的意义。
海伦凯勒感动了世纪，她生活于死寂，然而她却活在一片光明;贝多芬停留在黑暗，他却蹦跃于音符;霍金被轮椅陷住了身，他却用头脑观测充满奥妙的宇宙……自强，为自己而坚强;不息，为了目标而奋斗，那时，没有时间的拘束。它并不诞生于“残”，只要是为了一个目标坚持，都可以让它倾心。它没有专属，就像时间，总爱在人群中、举动里嬉戏。它很调皮，却有时太乖巧，或许，它会在努力地身边静静等候，没有“壮举”，只是一种精神，可以不受一切控制，超脱于一切的精神——自强不息。
又有多少伟人曾为它歌颂，又有多少诗篇欲捕捉它的行踪。它没有想象中地那么精致，也没有现实中的那么粗糙，它不会去浪费时间漫步夕阳，它不懂什么是浪漫，它只明白了成功的真谛，它为了一个目标奋斗，它为了一件事例感动。
问自强为何故?升华于汗、血、泪;问不息为故?驾驶于时间的力量。就这样，亦简单，亦困难。
天行健，君子以自强不息。
九年级自强不息记叙文600字5
一个六岁孩子，因为作业多，怕去学校。母亲怕孩子失去学习兴趣，就帮孩子写作业。这件事确实让人揪心。但是，我们不能赞成这位母亲的做法。
这个材料的提出，再一次让人真真感受到“可怜天下父母心”。父母对孩子，并不是养大就可以了。做父母的必须注重培养孩子自立、自强的精神。
生活，有时候是很残酷的。据说，在非洲的大草原上，这边，狮子要求自己的孩子必须比羊跑得更快;那边，羊要求自己的孩子必须跑过那些小狮子。人类世界与动物世界有时非常相似，要想竞争不败，要想不被吃掉，必须直面现实，必须自强不息。
必须告诉孩子，别人能写完作业，你也要能写完。不能畏惧困难，你以后会长大，你以后要面对的困难还会有很多。你要做一个勇敢的孩子，母亲会为你骄傲。做母亲的心中要有数，即使孩子比不过别人，也要让孩子每天都比自己有一些进步。
母亲的泪水，永远只能储存在心里。鞭策、鼓励，永远不要代替孩子去克服困难。“三岁看大，十岁看老”。不要让孩子从小就养成一种依赖心理。孩子以后还要上初中、高中等等，你替得了孩子一时，你替不了孩子一世。
自立、自强，是一个人在这个世界上生存的基础。如果做不到这一点，那么，这个人就很难有尊严，这个人就有可能成为别人的包袱、累赘。在生活、工作中，就有可能没有人愿意与他合作。
当今社会，不注重孩子自立、自强精神培养的现象还有不少。有的做父母的对孩子娇生惯养，从来不让孩子在家做任何家务，以至于孩子连地都不会扫。孩子要什么买什么，百依百顺，甚至孩子不愿意学习，父母也愿意帮着孩子向老师请假。这样的孩子，怎么可能自立、自强?
要让孩子自立、自强，就要让孩子有志向，有梦想;有了志向和梦想，就能鼓舞孩子遇到困难，永不躲避、永不退让。
要让孩子自立、自强，就要多用些“苦难”磨练他们;这样，他们才能更勇敢、更顽强，他们的知识、能力才会不断增长。
总之，自立、自强，是一个人生存的基础;要想人生不败，必须自立、自强。
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