我的梦想六年级记叙文
每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，因为医生可以治愈他人。有的人想当警察，因为警察可以保国平安，你的梦想是什么呢?一起来聊聊吧。下面是小编整理的我的梦想六年级记叙文，欢迎大家阅读分享借鉴。
我的梦想六年级记叙文1
梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
俄国的伟大作家托尔泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想。这是为什么呢?因为，人的一生就追是求梦想一个漫长过程，只有坚持伟大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
我也有自己的梦想，我的梦想就是成为一名伟大的钢琴家，在人生炫丽的大舞台上，尽情地展示自己，尽情地展示自己亮点。虽然我现在的琴声不是最动听的，但是我会以自己的努力，尽力把自己最完美的一面展示给大家，有人可能问;“你为什么要当钢琴家呢?”我会骄傲的回答;“每当看见演奏者坐在舞台上全身心地投入到琴声里，那种优美的琴声是指头滑过的痕迹，能带给人们快乐的感觉，我就想成为他们其中的一名。”
光有伟大的梦想还不够，我们必须要一步一个深深的脚印，努力认真的走下去，成为梦想的兑现者。
“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求;我别无所倚，惟有对承诺的执著。
我的梦想六年级记叙文2
每个人都要走一段路，它的名字叫人生;每个人心中都有一盏灯，它的名字叫梦想。有一句名言曾说过：人活着没有梦想是可怕的。的确，没有梦想，哪来的奋斗?所以，我从小就树立了自己的梦想。
在我小学二年级时，妈妈为了培养我的自信，带我去学了主持和舞蹈。可能我有这样的天赋吧，我学主持总是顺利一些，相反，我学习舞蹈的过程总有许多的坎坷，所以，在强烈的反差下，我爱上了主持。
在特长班里，我是最用功的学生，又有那么一点天赋，所以，在多次活动中心组织的活动中，我常常是其中的主持人之一，甚至是。从此一颗梦想的种子便埋在了我心里，我就要开始为我的梦想而奋斗!
台词常常很多、很长，让只有二年级的我有些头晕，可我有我自己的梦，“台上一分钟，台下十年功。”这就是我当时的座右铭，我坚信，我辛劳的付出总会有回报!终于，在省教育电视台，全省支持人评比中，我这个“小主持人”受到评委的一致好评。从此，我的梦想也生了根，发了芽，而且让我更加坚定我的梦想!
我的梦想是当一名着名的节目主持人，可我也知道，梦想不是夸夸其谈的，要为梦想而不懈的奋斗。
我要向我崇拜的主持王小丫学习，学习她的博学多才;我要向我崇拜的主持人何炅学习，学习他的聪明睿智;我更要向我崇拜的主持人崔永元学习，学习他的光明磊落。
所以，我现在更要刻苦的学习，不为别人，只为我自己，只为我自己的梦想。
我的梦想六年级记叙文3
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我梦想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的梦想之种。
上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这四年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的梦想之种!
我的梦想六年级记叙文4
梦想，是许多人童年的向往。马丁·路德·金曾经在1963年发表过精彩的演讲——《我有一个梦想》，他说“我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间”。许多人的梦想大多都实现了，可是有些人却没有实现，因为他们没有坚持那个属于自己的梦想，或者没有竭尽全力去实现它。
梦想，对于很多人来说是离自己很远，但却是自己所向往的，并且终究可能实现的。人不可以没有梦想，如果没有梦想，将来终究无法成大器，只能做小事。梦想，在于你愿不愿意去实现它。五年级暑假去德国旅游的经历，让我有一个小梦想，就是让英语成绩上去。六年级开学后我一直在为这个小梦想努力，每天按时背单词，在“一起做作业”平台上完成老师指定的任务，在英文书写上也尽量规范。努力终于得到了回报，连续3个单元的单词测试我都获得了满分，期中考试还得到了99分，虽然没有得到满分，但基本算是圆了学期初的梦想。虽然这只是一个小小的梦想，但小梦想的实现不仅是对努力过程的回报，还能激发人不断产生新的梦想，我希望期末的英语成绩可以更好。
梦想，是许多人童年的向往，也是努力的出发点，大梦想是由一个个小梦想组成的，让我们为梦想努力吧。
我的梦想六年级记叙文5
“梦想”，这个词语每个人都很熟悉，因为每一个人都有梦想，只不过有的人梦想很远大，而有的人没有梦想，没有梦想的人，他甚至连他自己都不知道自己在做什么;有梦想的人，会向着梦想而努力、奋斗。我的梦想就是有一天能考上清华大学。
清华大学，一个人人都向往的大学。无论是在电视上，还是在报纸上，都会看到“清华大学”这四个字。小的时候，我就在想：为什么清华大学这么出名呢?清华大学很好吗?为什么爷爷、奶奶、爸爸、妈妈那么希望我考上清华大学呢?
时间过得非常快，现在的我，已经是个少年了，明白了小时候一直不明白的问题：为什么清华大学的吸引力那么大?那是因为清华大学有十分优秀的老师;那里有许多蕴含着哲理的书;那里的环境很优美?
但是，想考上清华大学那是难上加难的事，我们整个桐庐县才出了没几个清华大学的高材生呢。
想考上清华大学需要靠我自己的努力，因为未来是掌握在自己手中的。初中三年，高中三年，一共是六年，在这六年内，我们必须非常努力地去学习，听懂老师所教的方法，能举一反三。遇到不懂的地方，能虚心请教老师。课外，多看一些书，丰富自己的知识。我一定会努力、努力、加努力!
梦想，可以让一个爱玩耍的小孩子，变得爱学习;可以使一个犯下很多罪行的人，浪子回头?
有了梦想，才会使人有信心，有决心去做这一件事情!
我的梦想六年级记叙文6
每个人都有自己的梦想，愿意为了这个梦想而去努力奋斗，无论付出多少艰辛也不后悔，我的梦想就是成为一位教书育人的老师。
我为什么想成为老师呢?是因为从小就觉得老师很伟大，像红烛，照亮别人而把自己燃烧;像园丁，培育人才遍布天涯海角;像火种，点燃了学生们的心灵之火;还像石阶，承载着她的学生们一步步地向上攀登。
我有时也曾迷茫过，想老师这个职业真的适合我吗?老师职业很辛苦，每天不是备课就是批改作业，对于不完成作业的同学还要苦口婆心的劝他们，还得不到有些同学的理解，在背后说老师的坏话，这个老师太严了，留这么多作作文业，想累死我们呀”，这个老师真啰嗦，絮絮叨叨的没完，耳朵都塞满了”。每当听到这些，我想当老师的这个念头就会有些动摇，但仔细想了想，老师不就这样吗?用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用爱去给予每一个学生关爱。像太阳一样温暖;像月光一样柔和;像春风一样和煦;像清泉一样甘甜。这种爱比父爱更加严峻，比母爱更加细腻;比友爱更加纯洁。每每想到这里，我那颗有些动摇的决心就会坚定起来。
老师她默默奉献她的一生，为我们能够飞的更高、更远，教我们如何做人，要学会为了自己的梦想去奋斗。成为老师就是我心中的梦想。
