六年级作文回报600字5篇
常言道：滴水之恩，当以涌泉相报。在我们成长的过程中，有很多人为我们付出了很多，我们应当懂得尊重他们的付出，用行动真心回报他们。下文是小编为你精心编辑整理的六年级作文回报600字5篇，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
六年级作文回报600字1
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——题记
绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报!
《史记》中道：韩信常到淮水河边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水河边上有个老太太为别人漂洗纱絮，人称‘漂母’。她见韩信挨饿很可怜，就把自己的饭分出一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母赠食之恩。韩信被刘邦封为‘淮阴侯’后对漂母分食之恩始终难忘，便派人四处寻找，最终提千金之礼登门拜访。
这则故事中的漂母因帮助了韩信而得到了千金之礼，这是人帮助人。下面这则故事则是人与动物。
从前有一书生进京赶考，半路在庙中休息，发现自己的干粮上爬满了蚂蚁，书生便将干粮放到了地上道：“吃吧，可怜的小蚂蚁。”说完继续赶路。在京城考完试后，书生突然想起试卷上的‘主人’错写成‘王人’，气的捶胸顿足，直叹今年高中无望。但考榜发下来之后，书生却高中榜首。原来是蚂蚁趴在了试卷上，考官没辨认出来。
世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首歌所唱：世间自有公道，付出总有回报;说到不如做到，要做就做到最好……我们只有让自己付出，让自己做到最好，我们才会得到回报。
六年级作文回报600字2
周六下午，我跟着爸爸妈妈一起到燕山滑冰场玩。
滑冰场上的人很多，我小心翼翼地穿过熙熙攘攘，三五成群的人群，在一块还比较空旷的地方滑了起来。
正玩得高兴，突然，在离我不远的地方，我看见了一个小男孩，一看就知道是一个刚刚学滑冰的小男孩，他跌跌撞撞地向前滑着，好像是被什么绊了一下，伸出两臂摇晃了起来，挣扎了两下，脚一歪就趴在地上，好几次想要站起来，但一次一次地摔倒，活得象一只可爱又笨拙的小企鹅。看到这一幕，周围的人有的视而不见，有的在背后指指点点，更有一种人索性毫不掩饰地哈哈大笑起来。
我看也很好笑，但又看那个小男孩哇哇大哭的样子，再看看周围的人的嘲笑的面孔，心想，嘲笑一个初学者，太不应该了吧?谁刚学时没有摔过跤，想着，我飞快地滑到小男孩身边，把他扶起来，说：“小男孩，你真棒，小心一点哦，再见!”“谢谢!再见!”小男孩红红的小脸上浮现了一阵美丽的笑容，跟我摇了摇手，我快速地滑向一片空旷的地方，又开心地玩了起来。
我正准备回家时，一个气喘吁吁的声音在叫我：“姐姐!姐姐!你等一下，等一下!”我好奇地转过身，原来是那个小男孩，他仰着头，明亮的'大眼睛一闪一闪，像两颗亮闪闪的小星星，他手中捧着一个鸡蛋大小的冰球，放到我的手中，“姐姐：送给你，谢谢你刚才扶我!你真好!拜拜!真希望以后再能见到你!”“嗯，再见!小弟弟!”他说完，转身想人多的地方滑去，我紧紧地握着这个冰球，心里暖乎乎的。
帮助别人是一件多么快乐的事啊!如果每个人都能用真诚和善良对待身边的每一个人，世界将会多么温暖啊!
六年级作文回报600字3
一个人的成绩往往会使得别人眼红，可在这羡慕的背后你可曾想过?然而我有想过。
有一次奥数老师说：“都学了半学期了，你得到了什么?”我们立即安静了下来，静5得连针掉在地上的声音也能听到。窗外小鸟在歌唱，可我们无心欣赏。我们顿时陷入了沉思。老师停顿了一会：“我有一个学生，跟你们一般大，他在奥林匹克赛中，夺得了三等奖。”我们瞪着铜铃般大的眼睛。“为什么同样是我教的，却又那么大的差别?”回应的是一片沉默。老师见我们不语：“是你们比他笨?不是的!”响亮的声音回荡在教室中。“是你们付出努力的程度不一样。他为什么取得了荣誉，是因为他的勤奋。他做了许多练习，每遇到一道难题，都会打破砂锅问到底，而不得过且过。记住，没有付出是不可能有收获的。”这几句话像一束束阳光，照亮了我的心。
记得有一个问题：是鸡先有，还是蛋先有?这个问题像个无底洞，困扰着许多人。“如果是鸡先有，鸡是从哪里来的?如果是蛋先有，蛋又是从哪里来的?”但我认为是先有单。因为在钻蛋壳时要付出汗水，才会破壳，没有付出怎会有回报呢?
我承认我羡慕过别人，但每一次羡慕都会激励我一次。每激励一次，我就会向前迈出一步，直到离目标越来越近。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人的成就是不断地磨炼，不怕苦不怕累而来的。我相信，如果你会坚持，会努力，你就会成为是锋利的宝剑和最香的梅花，最出众的人才。
不管路有多长，不管有多难，多累，你都要坚守自己的信念。回报，是付出得来的。
六年级作文回报600字4
“青青子衿，悠悠我心”，曹操礼贤下士，以诚相待，仿效“周公吐哺”，才换得“天下归心”。人与人之间，要拥有一份真正的、牢固的感情，就必须以心相交，以诚相待。
播种什么，收获什么;付出什么，回报什么。这是一种循环，一种法则，无法逾越。
钟子期仙逝，俞伯牙断琴。不是伯牙太过执著，只是俞钟之间的那份情谊开始于彼此的交心，他们从相识的那一刻起便不再是两个人，他们的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了断琴别无选择。所以俞钟之间的那一段高山流水觅知音的千古绝唱，感人至今。
朋友之间，无需太多，最难得是以心相交，彼此间坦荡，开怀，友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱，收获的就是爱。
16世纪末，荷兰的探险队开始寻找一条属于荷兰人自己的通往中国和东印度群岛的路线。他们带着商人们进行贸易交换的货物启航。途中他们被困北冰洋，饥寒与疾病夺走了许多水手的生命，但他们没有动用商人们的任何货物;途中他们遇到风暴沉船，在奋力逃生的同时，他们没有丢弃任何一件打算用来交易的货物，最终他们回到了自己的家乡。虽然他们并没有完成使命，但临行前商人们所托付的货物却全部完璧归赵。这就是他们对商人良心的承诺。以诚相待，彼此间才有了沟通、合作。
商业上，太多规则，最应该具备的一种精神气质就是诚信。以诚相待，才有一面信用的旗帜，而信用就是金钱。付出诚信，回报诚信。
以心相交，以诚相待。人与人之间的关系其实就这么简单。只要你怀揣着一颗真心，一片赤诚，你必然可以征服一切怀疑，一切虚伪。但倘若你心怀不轨，居心叵测，你也必将在欺骗与背叛中绝望。
以心相交，以诚相待： “人而无信，不可其可也。”
“大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?” 不要丢弃真心，不要遗忘诚信。
六年级作文回报600字5
在学生中间，时常会听说到谁过生日怎么样的排场，却很少听说过谁给父母过生日多么感人。据了解，不少中学生不大懂得关心父母，不知道父母的生日是哪一天，也很少为父母长辈做些什么，这引起了我的深思。
从我们呱呱坠地的那一刻，父母就把他们全部的爱和希望寄予了我们，一年12个月的辛劳，365天的挥洒汗水，但他们并不言苦，因为父母心中有了孩子的存在，孩子是父母的延续，岁月的年轮匆匆滑过，我们日渐长大，父母却日趋衰老，在我们的身上，他们看到了少年的自已，看到生命的延续。
正因为这种对孩子的爱，爱得太深，太切，以致不少父母把孩子视若掌上明珠，让孩子过着衣来伸手，饭来张口的舒适生活，使得孩子不懂得生活的艰辛。孩子在父母和亲人浓浓的爱的环境中成长，只知道接受爱，只知道自已过生日，却不知道父母何时生日，只懂得“人人为我”，而不想“我为人人”。
俗话说：没娘的孩子早当家，苦难是人生最大的考验，还不到12岁的李根能照料她生病的聋哑父亲，她懂得“羊羔跪乳，乌鸦反哺”之理，幼小的李根尚且知道报答父母的养育之恩，何况我们这些中学生呢?
“谁言寸草心，报得三春晖。”当我们出生时，母亲已经历了生死考验，在以后成长的日子里，岁月飞刀无情地在父母的额头刻下了深深的皱纹，生活的艰辛已染白了父母的鬓发，如何报答父母的一片苦心呢?让我们向李根学习，为父母点燃生日的蜡烛，在摇曳的烛光中许下美好的祝愿，让父母能体会到来自于孩子的深深的爱。这就是爱的回报。
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