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2020同讲普通话携手进小康作文500字左右五篇

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推广普通话,减少不同地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂,可以使我过旅游业攀上新的高峰,下面小编就和大家分享同讲普通话携手进小康作文,欢迎阅读!

2020同讲普通话携手进小康作文500字左右五篇

同讲普通话携手进小康作文篇一

我的祖国是一个大家庭,在这个大家庭中居住着五十六个民族,每个民族都有自己的语言,同时还有许多地方语言。大家都知道,语言是交际的工具。普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,语言不通必定会防碍人们的正常交往,甚至在日常生活中闹出许多笑话。

那是一天早上,我和妈妈在一家面馆里津津有味地吃着面,当我正陶醉在面的美味之中时,突然,一位皮肤黝黑,浓眉大眼的农民大妈,急急忙忙地走进了面馆,她带着一腔浓厚的荣县口音大叫:“老板,我要你的命(面),我要一大碗命(面)!”我们听后都用不可思议的目光看着她,老板大吃一惊,结结巴巴地说:“你说什么?再说一遍。”农民大妈仿佛在想:难道我还没有说清楚吗。然后又疑惑不解地说:“我要吃你的命(面)呀!。”然后用手指了指我的碗,老板这才恍然大悟。原来荣县方言中的面和命的读音一模一样,命者面也。然后笑着给饥肠辘辘的她上了一大碗面,让她大饱“命”福。

你看这就是不说普通话的结果,而且生活中不说普通话而闹笑话的例子还有很多很多,不信你往下看!有一位中年人到成都郊区游玩,在路过一条大河边时,他被河边美景迷住了——温柔的河流慢慢流动,少女似的柔柳随风飘舞,一切都那么和谐。忽然他被一块坚硬的石头给绊了“人仰马翻”。站起来时,发现自己的一只名牌牛皮鞋掉进了河里,他大叫:“啊,我的孩(鞋)子,掉进水里了!”旁边的人一听大吃一惊,以为他的孩子掉进了水里,因为人命关天,大家奋不顾身地去救人。有的用渔网打捞,有的游泳下水。人们费了九牛二虎之力,只在水中捞出了一只鞋子,人们目瞪口呆,简直不敢相信自己的眼睛,纷纷质问他:“为什么骗人?”可小伙子一脸迷茫无辜地说:“没错呀?这就是我的孩(鞋)子!”

普通话是通俗易懂的,是人类生活中必不可少的东西。用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。方言则往往会令人变的丈二和尚——摸不着头脑。总之——学好普通话,走遍中国都不怕!

同讲普通话携手进小康作文篇二

说普通话真好,人人都听得懂。我们国家有56个民族,假如大家都用自己地方的语言来交流,这样就很困难,弄不好还会出大笑话呢。这种事我就遇到过。

有一次,我到外婆家去玩,到了晚上,外婆对我说:“妙妙,快来打屁股。”我听了莫名其妙:“今天我很乖的,为什么要打我屁股呢?”大家听了捧腹大笑。好半天我才弄明白,原来外婆说的是上海话,“洗”全说成“打”。我对外婆说:“赶紧学说普通话吧,这样的洋相我可不想出第二次了。”

方言中还有比这一句更难懂的呢。

那时去年的暑假里,我到浙江余姚太外婆家去玩,太外婆家邻居的孩子和我差不多大,他走过来对我说:“我们na wo。”我听不懂,只好对着他傻笑,外婆赶紧解释:“妙妙,他来叫你去玩呢。”原来是这个意思,没有外婆这个翻译,我真是寸步难行。

你们看,不说普通话多不方便,我们歙县的土话“我不知道”不就被别人说成是“abcd”吗,这叫外来观光的游客或来歙县投资的商人怎么听得懂呢/所以,还是请大家说普通话好。

同讲普通话携手进小康作文篇三

21世纪,是一个焕然一新的世界,21世纪最讲究的就是说普通话,写规范字。

在生活中,经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里,也发生过这种事。

记得有一天,我和爸爸妈妈正在唠嗑,由于爸爸是山东人,普通话说得不好。在我们唠嗑的时候,爸爸的话让我们听得稀里糊涂的,于是,我给爸爸提了个意见,说“爸,我看你得学学说普通话了,你说的话我们都听不明白,更别提和同事说话了。”爸爸说“嗯,我是以该学学了,要不出门和人家说话太尴尬了。”“那让我来教你吧!”我高兴地说。爸爸同意了。于是,我拿了一本书给爸爸,让他念,不对的地方我就给他纠正过来。

经过一个月的努力,爸爸终于能说出一口流利的的普通话了,和同事说话再也不尴尬了,从此以后,爸爸每天都开开心心的,也愿意与别人沟通了。

这次回老家,爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话,爷爷奶奶都听不懂了。爸爸告诉他们,爸爸讲的是普通话,并爷爷让奶奶也学普通话,爷爷奶奶答应了,于是,爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……

这次回家,普通话很快在家乡传开,现在说普通话的人越来越多,无论是在工作上还是在学习中,都要讲普通话,同学们,既然说普通话这么重要,那现在就让我们一起来把普通话传开吧!

同讲普通话携手进小康作文篇四

听爸爸说,我最早接触普通话不是在学校,而是在八个月大,刚会含混地喊“爸爸、爸爸”的时候,在阳台上,爸爸抱着我,指着外面的植物教我用普通话说“树、小草、树、小草……”

进了幼儿园,杨老师教我们说好听的普通话。

在小学,卢老师、许老师、周老师、李老师、段老师都说普通话。

有一天,很好的太阳,全校老师和同学在操场开会。学校要每个老师和同学都说普通话。

过了一些时间,我的普通话有了很大进步了。我想,在家里说不说普通话呢?

爸爸有写日记的习惯。有时我去看,他让我来个“孩子口述”,我用普通话说,他打在电脑里。有一次我们没事儿干,爸爸把日记用滑稽可笑的方言读给我们听,我越听越好笑,越听越别扭,我想用普通话说来就好听了。爸爸说,我们干脆在家里也说普通话。我想了想说“要得”,爸爸瞟了我一眼,我笑着说:“行!我们在家也说普通话。”

不久,妈妈到重庆学习回来,她高兴地给我看了一个红的本儿,爸爸说,她现在是什么普通话的省级检测员。我也很高兴,这普通话可真不普通!我们商量,干脆我们全家都说普通话。

“说话算话!”我写了很多扣分的纸条,我对爸爸妈妈说,“只要你们不说普通话,我就扣你们的分,每次两分。”

现在我当家庭扣分员很久了,开始爸爸每天被我扣很多分,现在他被扣的分越来越少了,我们的普通话也越来越好了。

同讲普通话携手进小康作文篇五

周三下午第三节课我们班开班会,主题是《同讲普通话,携手进小康作文》。

班会在老师的主持下开始了。老师首先打开投影让我们看二个短片,第一个短片主要讲某老板去一个地方谈生意,对方因听不懂这个老板说的话,结果生意没有谈成。第二个短片主要讲某人在一句话里写了3个错别字,闹了个笑话。看完短片老师要求同学们谈谈自己的看法。我第一个站起来说:我是安徽来的,当刚转学到这个学校读一年级的时候,因我说的都是安徽的地方方言,老师听不太懂,同学更加听不懂我什么,课间同学们都不愿意与我一起玩,我只好独自一人坐在位置上傻待着。后来老师知道这件事,就主动找来几位学习成绩比较好的同学陪我玩,陪我说话,一句一句的教我说普通话。经过一段时间的锻炼,我就慢慢学会讲普通话了。后来课间活动我就能与大家一起玩各种各样的游戏了,同学们也不会排斥我了。还有一件事情不知道大家忘了没有,这学期开学不久,我班的罗佳仪同学把“办法”的“法”写成了“发展”的“发”,不是闹笑话了嘛。今天我班的班会开得非常成功,同学们各抒己见、踊跃发言,真正懂得了“说普通话,写规范字”的重要性。我想:往后的作业,不管是课堂作业还是家庭作业,同学们都会字迹清楚、工工整整地完成,不让老师生气。

同学们,我们大家积极行动起来,与老师要说普通话,与同学也要说普通话。多说普通话,多写规范字,做一个文明的学生。


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