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初二语文作文题目600字

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我们都知道不能随随便便成功,所以要懂得如何面对生活。不要因酸而以泪洗面,也不要因甜而骄傲自满...下面给大家带来一些关于初二语文作文题目600字,希望对大家有所帮助。

初二语文作文题目600字1

我是一个极其平凡的女孩儿,然而我却来到了一个不平凡的学校,进入了一个不平凡的班级.

我们这个班的人呀,就是热心肠!

记得上个学期的一天早晨,我的头昏沉沉的,直打瞌睡.时间一点点过去,同学们竟一个个都说我脸色发白,叫我不要去做广播操.但我非要去做不可,她们拿我没办法,与我一起来到了操场.结果--我还是被老师"赶到了办公室".

我们这个班的人呀,就是这么夸张!

上数学课后,我只是恶心,呕吐而已.小A却大肆宣传我--"吐血"了!!!看看,就这么一点儿鸡毛蒜皮的小事儿竟被她们说成天大的事儿,你能说我们班的人不夸张吗?

我们这个班的人呀,就是这么的怪!

我们有时是那么的关心同学,有时又是那么的不团结!就是为了一件琐事儿,同学们就大动干戈.真受不了!就像前不久,小B发现小C没完成作业,只是及时告诉了我.他们两个就吵的不可开交.小B居然还"招兵买马"来"收拾"小C.把同学之间的关系搞的是那么的尴尬.

我们这个班的人呀,就是非同寻常!

阶段里学习成绩排前几名的学生在我们班,可是学习成绩排倒数几名的几个学生也在我们这个班!不寻常吧?!你也许会问:都是同一个老师教出来的学生,距离怎么会相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我们班有几个同学实在是太好学了.为了多学些知识可以放弃自己所有的玩乐时间!可有几个同学呢,把上课时间都当成了课间!现在你总知道他们距离相差甚远的原因了吧?

发生在我们这个班的故事举不胜举,但是每一件事都会给人留下深刻的印象.总而言之,我们这个班呀,就是不平凡!

哎,我们这个班呀......

初二语文作文题目600字2

每听到书中或人们谈论宽容二字,我不免会疑惑,生活中真的有宽容吗,我开始想象起美好的宽容来。直到那一件事的发生,我才真正感受到了宽容。

秋风瑟瑟,凉爽惬意,虽说天气阴沉沉的,还刮着大风,可我并不感到寒冷,反倒觉得凉爽极了。我骑上自行车,感到身体的每一个细胞都好像喝了兴奋剂,异常活跃起来。速度不由得加快,直奔图书馆“飞”去。

不知不觉中,已来到图书馆前,我抬头一瞧,不由得倒吸了一口冷气,好家伙,她还在那里!

图书馆金色的明晃晃的,可因有了她的身影,顿时觉得黯然失色,经过她身边的人哪个都是双眉紧锁,一副厌恶的表情。

只见她,身高在八尺开外,双脸比李逵还黑,眼角往上翘着,露出一副“图财害命”的架势,伸出两只脏兮兮的手,一边伸还一边说:“交费!”

我那好心情顿时樯橹灰飞烟灭了,只觉得脑袋似乎要蹦出来,突然脑筋一转,计上心来。

我双脚猛地一蹬车子,车子就像一支离弦的箭一般向一个停车位飞了过去,我又猛地一刹车,来了个一百八十度大漂移,不偏不倚的停在车位中,身旁留下一条半圆形的刹车线。

我顾不得太多,径直跑向图书馆,一饱书瘾。大约有三四个小时,我懒懒的从馆中出来。却看见外面下起了丝丝小雨,我急忙向我的车望去,却看见车上有一张车披,我就觉得脑袋“嗡”了一声,心里就炸开了锅。

我心想:这是怎么了,我车上怎么会有车披呢?哎!管不了那么多了,三十六计走为上,快跑吧!

我飞奔出去,骑车就想走,可她却过来了,微笑着说:“以后骑车慢点儿,别磕着”我机械的把手伸进兜里,拿出钱要给她,她却已经走了。我望着她的背影,她整个人好像都清丽起来了,收费好像也变得理所应当,让人看着无比敬佩。

我已不记得是怎样离开的了,总之,当时是又羞又愧又不理解,她为什么要那样对我,哎,我真是的……

半路上,从岔路突然撞出一辆自行车,“砰”的一声,追了我的尾,只见从车上下来了一个满面通红的小男孩,他连声说:“对不起,我不是故意的。”如果以前遇到这事,我早就火冒千丈了,可今天不知怎么了,我随口脱出:“没关系,没事的。”他这才如释负重的走了。此时,我竟觉得无比快乐。

这时的我,终于明白,宽容其实随处可见,只要我们多一份谦让,多一份理解,宽容之花就会开满整个人间。

初二语文作文题目600字3

人的一生,可以平凡,甚至平庸。但是,一定要懂得微笑面对生活。因为,我们是地球上会微笑的生灵。

哲人说,一个人有很多表情,每个表情给人的感觉不同,其中微笑无疑是最打动人心的表情。一个人微笑面对自己,需要的是一种自信。一个人微笑面对他人,需要的是一种宽广的胸襟。而一个人微笑着面对生活,则是需要一种动人的勇气。

微笑着面对生活,桑兰在1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,从默默无闻的、17岁的中国体操队队员变成了全世界关注的人。只是因为她的面对生活表现出来的乐观。

微笑着面对生活,霍金在克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。只是因为他面对生活的身残志不残。

微笑着面对生活,张海迪5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。从而成为一个影响整个中国甚至世界的残疾人。只是因为他面对生活的自强不息。

他们的微笑,那样普通,没有别的人的爽朗,也没有有些人的妩媚,甚至是到人群中就隐入其中的毫无特色的微笑。但是,那种精神,是不会令人忘却的,所以,他们的微笑,可以很美。

生活,永远不会有两点一线的成功。所以,既然不能随随便便成功,就要懂得如何面对生活。不要因酸而以泪洗面,不要因甜而骄傲自满,不要因苦而止步不前,不要因辣而难以正视。把所有都归结在生活中的一个微笑,从一个微笑开始,让成长路上一片光明。

幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。面对生活,不论是失意,还是挫折;不论是阴云密布,还是困难重重,我要选择微笑。

从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将松臆矿宽,微笑吧。在每一个清晨,向着天边第一线阳光;在每一个春天,面对着地上第一针新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……

相信吧。从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远。

初二语文作文题目600字4

儒为表,道为骨,佛为心,大度看世界;技在身,能在手,思在脑,从容过生活。这是南怀瑾先生所认为的人生的境界,其中儒为表,道为骨也表明了先生对此二家的推崇,而我也认为这些诸子百家才是中华文化的根基,才是每一个中国人应该沉下心来细细品味的文化经典。

与诸子百家同行,提高思想境界。

儒家的仁,道家的无为而治,这些都是无上的精神财富,若是你懂了“知之为知之,不知为不知,是知也”你还会为怎么说服自己去问问题而苦恼吗?若是你懂了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”你还会随手乱丢垃圾吗?若是你知晓了“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”你还会为前方道路遥远而目标不明确而担忧吗?若是你懂了这些,思想就会通达,行为也会跟着文雅,言谈也会变得有风度,也就会成为一个被大家尊敬的人。

与诸子百家同行,传承文化经典。

且不说这些文章对个人的提升,我们中华上下五千年,如此悠久的历史,多少朝代的兴衰,多少世间哲理,都被零零散散的记载了下来,偶有那么几本总录,都成为了传世之作,为什么它们能传承下来,并且经久不衰,可以很快推知那是因为它们价值太大,古人都能意识到,为什么我们不能,将这些东西传承下去是我们每个中国人都应该做的,不为己也应该为民族将它传承,而且对个人也是有极大的好处的,这么多王朝的兴起,是偶然?是必然?看过便知,多少圣人的对话,究竟蕴含了什么,闻过便晓,而春秋战国时期正是最为混乱的时期,那个时代的人们迫于环境的压力,思想迸发,所产生的诸子百家更是智慧中的结晶。吸收了它们的思想,相信你也应该是人中龙凤了。

与诸子百家同行,达到人生的境界!

就如这篇文章开头所说的那句话一样,那既是南怀瑾先生所认为的人生的境界,也应当是我们每个人所认为境界。也许有人会说不是每个人的思想境界都有这么高,也许生活艰苦的人只是为一顿饱餐而已,对于这一点我不否认,但也有人曾这样说过,不为五斗米折腰是家中有五斗米,但那些家中没有五斗米还能做到这一点的人更容易成为这个民族的脊梁,我认为这二者是相通的,所以,我认为无论是贫穷,是富贵,是丑,是美,是青年,是老年,都应如此。因为只有这样,中国的文化经典才会再度辉煌!

初二语文作文题目600字5

下面是湍急的河水,雨还是不知疲惫的下,我们小心翼翼的踩着那已被岁月冲刷的整齐平滑的石块,生怕一不小心就掉下去。

我们只是为了一睹凤凰德夯流纱瀑布的风采。

我和母亲在中秋佳节来到了凤凰,只可惜天公不作美,雨已经持续下了两天了。

走过山路,但像这样崎岖险恶的山路还是第一次见到。止步不前,底下河水的哗哗声都使人发晕,更何况还要时刻注意着脚下的路。旁边还经常出现小型的瀑布,要谨慎小心地跨过去。导游说来回要两个多小时,刚走了20分钟,鞋子就已被完全浸湿了。

然而,这一切还是值得的。在走过最后一个弯道时,耳边已经响起了震耳欲聋的水声,眼前,就是号称全国落差的流纱瀑布。

无比浓厚的水雾扑面而来,这一切的始作俑者,便是面前这个巨大的水瀑。

——瀑布的源头在山顶,无数河水源源不断的从山顶扑下,犹如猛虎下山一般,前赴后继,浩浩荡荡,好像是永不停歇一般,本是拦路虎的雨水竟给这景象又凭添了几分壮丽。我们也在暗自庆幸,多少人在晴天来过了,可雨天能有幸来此的,又有几个呢?

这几百米的落差,从山顶到山脚,细细数来,竟然只需几秒的时间。这是何等的壮阔啊!然而这水却并不会因为人们的惊叹而减缓自己的流速,看似缓慢却永不间断的流着,然而,这一秒钟的水量是有多大啊!

站在这样一个磅礴的景象前,我情不自禁地想:时间不也是这样似缓实快地从我们身旁匆匆流过吗?一秒一秒,永不停歇。转眼间,我们长大了,父母老去了;有人逝去了,有人出生了。

难怪孔子在川上感慨:“逝者如斯夫!”

难怪朱自清在书桌前掩面叹息:“时间匆匆!”

时间是每个人的老师,在他的教导下我们成长,我们醒悟,而这个老师又是那么自私,害怕我们知晓了太多,会赶超他。于是,在我们每每将得之大道时,又毫不留情的将我们杀死。

我于是在心里肆意地揣测时间的高深莫测。

终于,我还是停止了思考,跟随导游原路返回了。不知他是否知道我的猜想,又或是在某处暗自窃笑。

回到宾馆,我早已把这些抛之脑后。

然而,时间并没有因为我的停止思考而随之停止流动。

于是,眼睛一闭一睁。

时间又带来了新的一天。


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