初中奋进新时代争做追梦人征文
正因如此，我们才需要把握青春，而对于青春的坚持，我想，也只有拥有激情，才能达到。——这种激情，是对于年轻的自信，是对于未来的憧憬，更对于梦想的渴望。下面是小编收集推荐的初中奋进新时代争做追梦人征文，仅供参考，欢迎阅读参考。
初中奋进新时代争做追梦人征文（一）
“苔花如米小，也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳，以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们，如同大海中的航行者。
敢为人先，乐于奋斗。“何须浅碧深绿色，自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟，经济体制的改革者林毅夫，数日地潜心钻研，他们，奉行的是敢为人先，奋斗不息的信仰。以奋斗为桨，驰骋于自己人生的大海中，时而顺风顺水，时而逆流而上，就像鲁迅所说的那样：“敢做，敢想，这才是勇者的气概”。
怀揣梦想，以奋斗为桨，梦想人人都有，可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回，实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》，鲁迅“横眉冷对千夫指”，用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中，也在时代中奋斗，如同鸿鹄有振翅之勇，有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨，怎能见彩虹?在岩峭绝壁处，舟不渡人可自渡，以梦想为帆，奋斗为桨，必将冲破黑暗，迎来黎明。
齐亿万人民之力，振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮，看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。古有张载“为天地立心，为生民立命”，今有“光纤之父”高锟兢兢业业地把自己的一生奉献于国家，奉献于人民。奋斗，是二万里长征过雪山，爬草地的坚韧，是秋瑾利刃下的雄阔呐喊，也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海，成就中华的高速经济与繁荣的科技事业，成就其伟大复兴的梦想。
乐于奋斗是一种信念，敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由，它不愿困宥于牢笼之中，于是奋力挣扎，有冲破束缚之愿。中国，中华民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中呐喊，用奋斗铺成一条光明大道。这是千千万万人的努力和奋斗，你我代表着中国。你是什么，中国便是什么，你若光明，中国绝不会黑暗。
忆四十年惊涛骇浪，九万里风鹏正举。以梦为帆，以奋斗为桨，扬起风帆，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
初中奋进新时代争做追梦人征文（二）
新时代属于我们中华民族每一个人，我们都是新时代中国特色社会主义的.见证者、开创者和建设者。我们在烈日下挥汗如雨，在研究室刻苦钻研，在大山里搭桥钻道，在大海里探索未知，是我们的共同努力换来了今天祖国的繁荣昌盛。我们都有着同一个梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴。在这个伟大梦想面前，一个人或许只是沧海一粟，其力量更是微不足道，但是，我们每一个人的力量汇聚起来将成为创造奇迹的巨大能量。如何汇聚这股巨大能量？关键在广大党员干部树立先锋模范，带领全国各族人民成为新时代的追梦人。
梦想就在那里，要实现梦想我们必须奋力追梦。如何追梦？广大党员干部思想上应树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，提高政治素养；工作上应有“俯首甘为孺子牛”的精神，“生一日当尽一日之勤”，踏踏实实、兢兢业业，勇于担当、迎难而上，敢啃“硬骨头”，为社会各行各业树立爱岗敬业的好榜样；生活上应内不欺己、外不欺人，严于律己、宽于待人，敬老爱幼、善于助人，以美好品德助推德行天下氛围的形成；为追梦而“自燃”，树立阶段性目标，以取得阶段性成果等各种方式自我激励，激发生活、工作、追梦的热情，不间断地学习“充电”，提升综合能力，激发内在潜能，以更好的状态迎接工作和生活，为国家和社会创造更大价值。广大党员干部肩负着做好自己和弘扬正能量、凝心聚力的光荣使命，要树立好榜样，带领全国各族人民做新时代的追梦人。
初中奋进新时代争做追梦人征文（三）
在我们每一个人的心中，都有一个梦，我们都曾为这个梦努力过，可有些人放弃了，有的人却用毅力坚持了下去，最终一定会实现自己的梦。
有一次，我自己从学校回家。远远的，在十字路口一阵甜美的歌声，像流水一样淌入我的心间。我愣了一下，然后飞快地寻着歌声向前跑去。跑着，跑着，我停下了脚步，在我的面前，坐着一个长相较为清秀的女孩，可是她失去了一只手和一条腿。她的衣服看着一点儿也不合身，就好像是从垃圾桶里捡来的。但她的声音很甜，很甜，她拿着一个简陋的话筒，很入神地唱着，脸上带着桃花般的灿烂微笑。在她面前放着一个用宣传单叠的纸盒，我不禁向纸盒里轻轻放入了十元钱，心里涌出一阵感动。她是一个残疾人，她却为了她想唱歌的梦而这么努力，我佩服你，街头的艺人!
现在，有许多明星都加入了一个叫《中国星跳跃》的节目，牛群也是其中之一。牛群，今年已经64岁了，可他还是想跳水，他不服老。一般的老人听了就害怕，现在的老人都是在家里享福，有谁敢这么疯狂呢?可是牛群敢于尝试，这一点连我们很多年轻人都望尘莫及。想起我每次竞赛，爸爸妈妈都会鼓励我说：“不用太看重结果，重要是过程。”看了牛群，我才真正的明白这其中的道理。牛群的美在于敢于尝试，敢于去“追”，他身上也有一种追梦的美!我佩服你，勇敢的牛群!
同学们，让我们为我们的梦想努力吧!做一个追梦人，你会感到很快乐!
初中奋进新时代争做追梦人征文 （四）
有人问我，“梦想该是什么颜色?”我一愣，顿时想起了他，“小麦色吧，汗水浸润过的颜色。”
“有一个梦想能去追寻的梦想，一定很幸福吧。”我接着说道。
它就在我的眼前，他的的确确就在我眼前，隔着一方讲台，但他追梦的脚步，却早已踏上旅程，迈向远方。
他低低吟唱着《公路之歌》。自认为不羁放纵的他，浑浑噩噩的度过了两年高中生活，无数次的玩闹之后，一股彷徨感也随之加重。“再也不能沉醉，再也不能入睡，还是要继续还是要去面对。”也许，他想通了，两年以前，第一次重视学习。甚至连最讨厌的历史，课本上也布满了笔记。“我数学最好，可一科好也没用，得把其他的赶上，”他自嘲地说。一年的努力，让他突飞猛进，可惜天意弄人，他与那个时常念叨的大学失之交臂，进入了一所不太理想的太学。
“梦想在不在前方，黎民的曙光已微微照亮，努力向前的过程注定是痛苦的，但那又怎样，哪怕遍体凌伤，也要活的漂亮，”他想。
他高声唱着《枪》。校园不小，却束缚不住她滚热的灵魂。终于，在那年深秋的黎明，一人一车，就这样踏上了一段说走就走的旅行。“去北方吧，那里正下着雪。”大学的闲暇，他骑遍了中国。在一张照片上，他跪拜在珠穆朗玛峰的脚下，照片上写着：“四年，环游世界。”这并不是玩笑话，旅程没有就此止步。他说，他始终觉得大学课本上的东西，亲自去走走，感觉又不一样。
自行车的行驶道路的上空，有的不仅仅是微微星芒，还有他对梦想的执着。他觉得学校是精神的港湾，而自然，则是心灵的氧吧。
他轻轻哼着《追梦赤子心》。大学毕业，本来在外地有一份不错的工作，他却还是选择回到自己的家乡，他真诚地说：“我就想多陪陪亲人，”他回到了他以前的学校，回到他梦开始的地方，成为了我的老师。时常，他在讲台上像个老男孩一般述说着自己的过去。他并不老，可总能带给我一种北方的苍凉。大学没有完成的梦想，因为工作忙的原因，减慢的进度，但没有停止。
“在天色破晓之前，我们要更加勇敢。”就像一位行者，正用自己的方式，虔诚丈量着这个世界。
他就这么一路的走着，欣赏一路的风景，感慨一路的得失。
在无数个像今晚一样挑灯学习的夜里，我都会想起他。他的梦想，从未停止：我的梦想，已经启程。
初中奋进新时代争做追梦人征文（五）
一只小纸鹤载着我们的梦想在屏幕上组成了“开学第一课”五个大字，在悠扬的歌声中，年轻帅气的主持人们走上绚丽的舞台，热情地请出王亚平阿姨，王阿姨带领我们认识了一位执著追求梦想的姐姐——付丽娟
舞台后方的大屏幕迅速切换到了跳伞队的场景，在长长的队伍里有一个矮小的身影，她就是值得我们学习的付丽娟。在整个跳伞队里，她年龄最小，只有13岁，与我们同龄。清晨的长跑已经让她筋疲力尽，但心中的梦想使她坚持下来，梦想就是她前进的动力。在跳伞队，有一项用腹部顶在椅子上的训练艰苦残酷，但这是实现梦想的必经之路，她起早贪黑地训练，从没叫过一声苦累，为的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴们每天都要及时完成训练，否则将会被淘汰。她们一齐被请到了现场，迈着整齐的步伐，走上舞台，她说，多少次她曾想放弃，但梦想一次又一次让她勇往直前。
听到这里，我心潮澎湃：我也要为梦想而奋斗，在学习上勤学好问，在生活上独立自理，在体育上强身健体。成为执著追梦的人，坚持自己的梦想，让人生出彩。
徜徉于世界名著的文学长廊里，我深深被瑰丽神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心灵里种下了一粒梦想的种子——成为像傅雷、季羡林那样的大翻译家，将世界各国优秀的文学作品传播到人类生存的每一个角落。我也曾为这个梦想而奋斗过：早读课上，我认真地读书，试图将一篇篇美文深深刻入大脑;外教课上，我目不转睛地盯着老师的口型，力求发音的标准纯正;课余时间，我翻阅英汉词典，努力记忆一个个陌生的单词。可是通往成功的道路上布满了荆棘，在困难面前，我气馁退缩了。付丽娟的精神唤醒了我沉睡已久的梦想，我将重新起航，追寻心中的梦。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，虽然追求梦想的道路漫长而崎岖，但我将永不言弃!
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