初二荷叶学生作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编给大家带来的“初二荷叶学生作文”，以供大家参考!
初二荷叶学生作文1
夏日炎炎，万物无不绿意盎然。我乘着小舟，浸在你的天地。荷叶帘，映眼帘。澄绿的大伞，简单明了的叶脉，遮着盛夏烈日，水被染绿了，鱼虾被染绿。我融入在这份清凉之中。
摇着撸，推开前仆后继的荷叶，寻找荷花淡红身影。忽的，一朵荷花如出浴般树立在视野之中，不经意沾着的的露珠，晶莹透亮，折着光。蜻蜓是她的过客，鱼虾是她的候者，青色的花萼却依然将她禁锢。盛夏已到，为什么你仍在犹豫?仍在斟酌?清风徐徐，你绽放的心动摇了吗?
游人们的步伐不曾停在含苞待放的花朵上，更不会再荷叶上停留，皆是叹息，后是离去。我也百无聊赖地掷着石子。荷叶摩擦的“沙沙”，也静黯在此。幻想着，那高洁的荷花啊，那样鲜妍明媚，那样袅娜多姿，清丽雅致的她，让多少人流连忘返!眼下，只剩下一望无际的绿，也罢!如此茂盛的荷叶如林，踏着风，摇摆摇摆……
荷叶们仰天长笑，似是细细品着阳光，它们除了绿，好似一无所有。若说它们夺去荷花的一席之地，倒不如说它们拥有一颗坚定的心，没有人在意，没有人喜爱，却如同一张罗网，网住了夏日光芒，网住了夏日的心，它们拥有它们的盛夏，它们追逐属于自己的夏天!
追逐吗?追逐吗?一夏生命不会单调遗憾吗?“舒卷开合任天真”它们黯然了，它们自在与追梦，是我们多虑了吗?连着这份高洁的心，加上我对荷花的遗憾，融进这边纯洁的绿海之中……
她蹙眉深思，今夜定时无眠。
最美的盛夏荷叶，最美的独特青春，在这里，在未来……
初二荷叶学生作文2
你。是荷叶。风雨来袭，为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲，在你的隐蔽下吐蕊。物理老师，您就是我头顶的荷叶，在您的关怀下，我啜饮成功的甘醴。
中考前的物理实验课，您教我们测电阻，开关一次次断开闭合，电流表不断的晃动，手指开始微微颤抖，头上汗涔涔的，心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候，您不知什么时候站在我的身后，温柔的眸子像月光般倾洒，眼中满是鼓励，您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过，传来您身上的淡香，那味道素雅却不张扬，像莲花般让人沉醉，我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作，我很快完成了实验。中考加试时，心里颇为紧张，可是拿起仪器，您的笑容，您的眼神，您的手上的动作，马上浮现在我的眼前，我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分，我飞奔出考场，四月的骄阳下，我扑进您的怀抱，和您一起分享胜利的喜悦，您习惯性的伸出大拇指，说：“好!”这个熟悉的动作，却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。
成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成效?我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声安慰我：“一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着，您竖起大拇指，说：“相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的.寒冷，为我注入希望。
时光飞逝，三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题，忘不了您在办公室俯身批改作业的身影，忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心，忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下，红莲悄然绽放。
优异的成绩单是我对您的一次次回报，老师，您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中，为我撑起一片无风无雨的天空，让我尽情绽放。
初二荷叶学生作文3
去年暑假，正是炎日当头，蝉鸣满天，此时的乡下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花。。。。。。别有一番乐趣。
“真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹，偷偷潜出家，来到离外婆家不远的小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳，不时探下头吸食塘水，美丽娇嫩的荷花在微风中盈盈摇曳，如一位亭亭玉立的粉发女子，她的荷叶纱裙也显得格外优雅动人，饰在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脱下鞋，像荷花奔去，溅起一阵阵水花。被朋友称为“旱鸭子”的我，迟迟不敢下去，妹妹告诉我，其实水深不到20厘米。忽然，我发现荷叶上，躺着两颗银珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。
拿到手，荷叶上似乎覆了一层白白的毛，而那两颗水珠却在上面滚来滚去，活像两个小淘气。而水珠滚过之地
，却是那样一“水”不染，这可奇怪了。
我借用阿姨的笔记本电脑查了一下资料，荷叶呀，他到底有什么秘密呢?
哦，原来如此，我恍然大悟，这荷叶上附着无数个微米级的蜡质乳突结构，而在这上面，有长着许多与其结构相似的纳米级颗粒，这些使荷叶与水的接触面积非常有限了，所以才使我会看到这样的情形。
想不到这么普通的荷叶上，竟然会有这么多的奥秘。是啊，只要去探索，去认真的探索其中的奥妙，才会成功，这正应了哥白尼那句话：“勇于探索真理才是人的天职。”
初二荷叶学生作文4
一轮明月悬挂在浩荡夜空，洁白柔和的月光辉映着旷野中这一池茂密茁壮的菡萏。菡萏举月，月照莲蓬，朦胧中似乎早已分不清天上人间的界岭。
撑着一叶扁舟，穿梭在荷海之中。环视一望无际的荷海，趁着点点月光，我隐隐约约发现了几朵亭亭玉立的出水荷花在暗绿色的荷叶中悄然盛开。空气中弥漫着淡淡的荷香，一阵微风吹来，那清香便随着人的呼吸沁入了肺腑，使人流连其间，不能忘怀……
轻轻地拔出一枝白莲，我有些不忍，但喜爱终究占了上风。顺着一股荷香我细细端详着这朵白荷，犹如欣赏一件稀世珍品：那白得没有一丝瑕疵的荷瓣上凸显着浅浅的纹路，就好似输送营养的条条血管;那荷瓣与荷瓣之间的重叠错落有条有序，就仿佛在交流着时光的流逝和季节的替换。我小心翼翼地撩起池水慢慢清洗着荷茎底部的淤泥，忽然间，心田里油然而生起那句千古传诵的名句——“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
不知从什么时候起，天空中开始飘起雨丝。这雨丝遮盖了月亮的光焰，也打破了这一池绿水的平静。雨越下越大，我撑开伞、驾着舟、在圈圈涟漪中返航。
猛地，我瞥见数不清的雨滴打在荷上，眼看着荷瓣一片又一片地跌落。我连忙用伞护住一些荷花，可其它的荷却暴露在雨中。一时间我的心碎了，随着荷瓣的跌落，我的心也跌落到水底。可少刻，我又惊喜的发现，一些荷花旁的荷叶开始慢慢倾斜，用那偌大的荷叶为荷花遮挡住了下坠的雨滴，为这些荷花撑起了一片“天空”。这时我想：荷叶就犹如母亲，荷花就犹如孩子，荷叶用自己的身躯护住自己的孩子——荷花，是那般坚决、那般无私!
靠岸的时候，雨停了，我回头望去，只见那些荷花仍傲然立在荷池之中，而在那些荷叶，有的已塌败了下去，有的仍“隐”于荷花之后。我不禁感叹荷叶的无私，还有那如慈母一般的情怀……
初二荷叶学生作文5
“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”这句出自李商隐笔下的佳句，流传至今，每当有人读到它，便会联想到那悠然清香的美好景色，但有谁想过“红菡萏”为何那样“红”。
我们曾学过冰心的一篇文章《荷叶母亲》，那是因雨天的降临，而获得的高洁的母爱，荷叶似母亲对孩子般对待荷花，当雨天降临，风雨降之的时候，她将身体微微一倾，遮住了荷花那娇小的身躯，他宁愿让自己承受这风雨寒冷的一切，也不愿让自己的孩子受苦。
对于这微小而伟大的壮举，我想看过的人没有理由不感动。
那有没有想过，自己的母亲对自己又何尝不是如此，我曾记得，那时我在上小学的时候，那天大雨，我忘了带伞，同学们几乎都被家长接走了，我心里正在暗暗担心，责怪妈妈为什么还不来接我，正当我沮丧失望之时，窗外忽隐现出一个熟悉的身影，看似像妈妈，但由于雨下的太大，所以我不敢轻易下义，等那身影走近，进了教室，一再确定，那的确是我那慈爱的母亲，我看着她，他的衣服几乎快要湿透，挽起裤脚露出的腿上沾满了泥。看到如此狼狈的妈妈，心中不由升起一阵感动。在路上，妈妈总把雨伞往我这边靠，给他说，他也不理会，我只能暗暗地把雨伞向那边推一下，但别他发现后，还斥责了我，说“我是大人，受点苦，淋点雨都没什么，只是你，那么小，万一淋坏了怎么办，好好顶着”，说完又继续朝我这边靠，这时，我看到了妈妈的左肩头都湿透了，他毫不在乎，我终于忍不住，哭了，心中又升起了一种感恩之心。
这看似微小但却伟大而充满爱的举动，天下只有“一”人能做到，那便是：母亲，俗话说：“荷花虽好，但也需绿叶相扶“;千百年来，亘古不变的道理——母爱，世界上最温暖人心，最圣洁的爱。
