学习两学一做推进脱贫工作的心得体会1
一要增强理论修养，坚定理想信念。对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是我们每名党员的精神支柱，也是我们学习和践行“两学一做”的政治灵魂。要始终把党纪法规知识的学习作为个人学习进步的一项重要内容，作为依法行政、照章办事的一个重要基础，增强廉洁自律的理论修养。通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，进一步树立正确的权力观、地位观、利益观，防微杜渐，牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得组织和群众的理解、信任与支持，做到常思贪欲之害，常除非分之想，常修为官之德，常展公仆之色，真正做到上不负党、下不负民。
二要增强道德修养，塑造高尚人格。做事先做人，做人先立德。作为一名党员干部要把塑造高尚的道德人格作为永恒主题、终身追求。自觉从中华传统文化中汲取营养，不断提高道德人识，陶冶道德情操，锤炼道德意志，提升道德境界。自觉讲操守，重品行，树形象，作表率，正确对待和行使党和人民赋予的权力，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实做事，提高拒腐防变能力；要争当廉洁从政、厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的先行官，守得住清贫你、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，始终保持一身正气和高尚人格。
三要增强党性修养，讲政治守纪律。坚持党性原则，是做合格党员的最基本要求，是衡量党员立场和觉悟的准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石。只有党的每个成员都不断增强党性修养，党的政治目标也才能得以实现。党的十八大以来，习近平同志从保持党的先进性和纯洁性的战略高度，强调广大党员干部特别是领导干部要自觉加强党性修养，并作出了一系列重要论述。这些重要论述，是新形势下广大党员干部加强党性修养的思想武器，对于确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心具有重大深远的意义。要牢记纪律红线不可越、纪律底线不可触碰，时刻保持清醒头脑，始终做到心有所畏。言有所戒、行有所止，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党，真正做到爱党、忧党、兴党、护党，做讲政治、守纪律、懂规矩的合格共产党员。
学习两学一做推进脱贫工作的心得体会2
“两学一做”学习教育开展以来，要求全体党员要在学的基础上落实“做”这个关键。面对群众路线、“三严三实”学习对象从党员领导干部到两学一做全体党员的转变，不得不说，这既是全面从严治党的要求也是严肃党内生活，严格党日活动，保证党员能过上正常的组织生活。
面对新形势新情况新变化，要求将学习教育延伸到每个支部每名党员，要求将《党章》、《党规》、习总书记系列讲话作为党员学习教育的集中必学内容，从某种程度上是对党员自我认知的一种巩固和深化，让长期游离在党组织之外的党员找到自己入党时的初衷，找到归宿，从而在内心深处警醒自己，告诫自己，通过实际行动践行当初的入党誓言，从而能认真履行自己的党员义务，真正的从行为上规范自己的党员身份。
按时足额交纳党费、按时参加组织活动，在脱贫攻坚产业发展中，示范引领，先行先动……由小到大、由点到面，都是对党员的基本要求，也是将学习成果转化为实际行动的体现，也是将学的成果转化为做的具体表现。
学习两学一做推进脱贫工作的心得体会3
党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活若干准则》，为全面从严治党提供了更为坚实的制度支撑。结合当前推进的“两学一做”学习教育，全市基层党组织要让“两学一做”成为严肃党内政治生活的重要途径，组织广大党员在“学”与“做”中进行党性锻炼，从而永葆共产党员的政治本色。
第一，学党章党规，在严肃党内政治生活中筑牢基础。党章党规是党内政治生活的理论基础。只有加强对党章党规的学习，领悟思想内涵，牢记基本要求，在学习中增强党员的党性宗旨，才能为实现全面从严治党筑牢思想政治基础。对基层党组织来讲，就是要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、服务转型发展能力不足等问题，真正把党的组织生活和党员教育管理抓在日常、严在经常。在学党章党规过程中，广大党员要学懂弄通党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、廉洁自律准则、纪律处分条例等内容。党员领导干部更要以身示范，带头落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，促使党内生活规范化、制度化，教育党员自觉向党章党规看齐，在思想和行动上保持与党组织高度一致。
第二，学系列讲话，在严肃党内政治生活中把握遵循。习近平总书记系列重要讲话是对党的执政规律和社会主义建设规律的深刻把握。将严肃党内政治生活与学习习近平总书记系列讲话结合起来，既充实了党内政治生活的内容，又能让党员干部在学习中提高执政能力。对基层党组织来讲，就是必须落实“党要管党，首先要从严肃党内政治生活管起；从严治党，首先要从严肃党内政治生活严起”等要求，不断提高党员认识，全面把握严肃党内政治生活的内涵。通过学习习近平总书记系列讲话精神，把严肃党内政治生活当成必须履行的政治义务，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党跟党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。在学系列讲话过程中，广大党员要学懂弄通《习近平总书记系列重要讲话读本》、五大发展理念的基本内容、“四个意识”主要内容和在参加黑龙江省代表团审议时的重要讲话精神。党员领导干部更要学深悟透习近平总书记视察伊春的特指要求，不断坚定绿色化转型发展的道路自信，主动在绿色化转型发展的实践中担当作为。
第三，做合格党员，在严肃党内政治生活中树立形象。做合格党员，让党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，目的是通过“两学”到达“一做”，突出党员模范效应，树立起党员的良好形象。这是从严治党的重要举措，是党内政治生活规范化、制度化的重要基准。对基层党组织来讲，就是要通过经常的、反复的、严肃的党内政治生活，唤醒党员的身份意识，不断改造主观世界，牢记第一身份是党员，牢记第一使命是全心全意为人民服务，始终不渝地坚定理想信念、保持政治本色。广大党员不论职务高低、资历深浅，都要严肃认真的参加党内政治生活，从工作中、思想上、党性上寻找差距，深挖问题根源，力争在组织生活中红红脸、出出汗，利用组织力量进行自我净化、利用制度力量进行自我完善。在做合格党员过程中，要对照“四讲四有”基本要求，结合伊春转型发展，坚持以“创先争优、做合格党员、争当时代先锋”为主题，广泛开展“双管双创”、“双建双带”、“双联双促”、“双推双为”、“双亮双比”、“双强双争”等特色鲜明的实践活动，从而使每一名党员的先锋模范作用在实践中得到充分发挥。
学习两学一做推进脱贫工作的心得体会4
“两学一做”学习教育从一开始就强调基础在学关键在做，作为一名招商引资干部，“两学”除了学党章党规、学系列讲话外，还应结合实际学习经济知识、学习产业规划、学习项目策划包装、学习招商推介等知识。而作为一名招商人，如何才能将本职工作同争做合格党员有机结合起来呢？那就要积极参与和推动‘大扶贫’战略，探索‘招商+扶贫’模式，在全面决战决胜脱贫攻坚中担当作为、发挥作用，从以下四个方面着力抓好工作，做出招商人应有的贡献。
第一，在思想认识上要坚定清醒。这里谈的思想认识，主要是指把思想和行动统一到中央、省、市的决策部署上来，充分认识到脱贫攻坚的极端重要性。认识脱贫攻坚的极端重要性，可以用几句话来认识。第一句话：脱贫攻坚是总书记工程。打赢脱贫攻坚战是以习近平同志为核心的党中央向全世界作出的庄严承诺。第二句话：脱贫攻坚是“五级书记”工程。中央、省、市、县、乡五级书记挂帅出征来抓。第三句话：脱贫攻坚已上升到国家制度层面。中央、省都出台了《脱贫攻坚问责办法》，省里面还出台了《大扶贫条例》。第四句话：脱贫攻坚统领整个“十三五”经济社会发展。就是说整个“十三五”的发展必须围绕着脱贫攻坚来谋篇布局、推进落实，因此脱贫攻坚是一项重大政治任务、发展任务、民生任务，是当前和今后一个时期的头等大事和第一民生工程。第五句话：脱贫攻坚是全社会的责任。不管是中央、省出台的《脱贫攻坚问责办法》，还是省里面出台的《大扶贫条例》，都明确脱贫攻坚是全社会的责任。比如，在贫困村、贫困户结队帮扶中不作为、成效不好，依然要被问责。因此，脱贫攻坚不光是各级党委、政府的责任，不光是扶贫部门的责任，而是全社会的责任，只有更加坚定、更加清醒地认识到这一点，在工作中才会主动作为、担当有为。
第二，在项目引进上要聚焦脱贫。在项目引进上，既要体现创新、协调、绿色、开放、共享五大发展新理念和大扶贫、大数据、大健康、大生态、大旅游“五大战略行动”，还要符合国家、省、市产业发展政策，更要聚焦脱贫攻坚。围绕着脱贫攻坚抓招商引资，我认为要充分考虑三个问题。一是考虑覆盖人群。在引进项目的时候，要充分考虑这个项目的带动力，能够覆盖多大的区域，带动多少人群，特别是能够带动多少贫困户、贫困人口增收脱贫。二是考虑就业容量。在引进项目的时候，要充分考虑这个项目能够解决多少人就业，更多地引进劳动密集型的产业和项目。三是考虑利益联接。在引进项目的时候，要运用“三变”改革，设计好企业与农户的利益联接机制，把贫困户链接到企业平台上来。
第三，在路径选择上要多措并举。围绕着脱贫攻坚抓招商引资，要创新方式方法。一是注重内外结合。在内部瞄准本市有实力、有投资意愿的企业家、致富能人，引导这些人在当地投资兴业，带动当地发展，促进贫困地区增收脱贫；在外部要抓住东部产业转移机遇，引进更多劳动密集型企业，助推脱贫攻坚；瞄准大连对口帮扶城市，在产业合作、人才交流、劳务协作、园区共建、教育卫生、文化旅游、新农村建设等领域的交流合作。二是出台优惠政策。省里出台的《大扶贫条例》第四十四条指出：“对到贫困地区兴办符合国家和本省产业政策的扶贫开发项目的公民、法人和其他组织，实现贫困人口脱贫的，有关部门应当依照国家有关规定优先给予税收优惠、社会保险补贴、职业培训补贴、贷款贴息、资金补助、风险补偿等优惠政策，并依照有关规定减免行政事业性收费。”我们可以根据这一条，组织县区投资促进局对过去出台的优惠政策进行修改完善，按程序报审后组织实施，这样既落实了条例，又有利于抓好招商引资。三是加强引导指导。可以加强对县区投资促进局的引导和指导，让县区投资促进局把招商引资与脱贫攻坚有机结合起来。在一些招商引资项目编制上，把项目解决贫困人口就业，带动贫困户、贫困人口增收脱贫的情况写入项目规划编制，这样就能把招商引资与脱贫攻坚紧密结合起来。
第四，在定点帮扶上要尽力而为。除了实施“招商+扶贫”外，我们还有定点帮扶村镇。一是帮助理清思路。用1—2天的时间，深入贫困户家中全面深入了解治贫原因，与村支两委座谈听取意见建议，进一步帮助村级理清发展思路。二是帮助引进项目。根据农村发展条件，结合“一村一合作社”的组建和运行，运用“三变”改革，帮助引进一个有利于促进整村推进的项目，争取实现贫困户产业全覆盖。三是帮助解决就业。做好就业统计，通过牵线搭桥，有针对性地解决有劳动力的贫困人口就业。
学习两学一做推进脱贫工作的心得体会5
今年来，常州市金坛区委组织部通过丰富“微”党课内容，定制“微”党课菜单，组建“微”讲师团的方式，推动讲党课创新化、规范化和常态化，助推“两学一做”学习教育深入开展。
坚持创新、开放原则，动员全体党员争当“微”讲师。区领导带头示范，推动“科级（职）领导—中层干部—普通党员”逐级走上讲台讲党课。开展“党支部—党总支—党（工）委”层层比拼、好中择优的微党课比赛。党员结合职业、岗位、技能自主选题，注重利用多媒体让课件易懂易记易接收。
坚持统筹、合作原则，整合资源上好“微”党课。区直管各党（工）委轮流承办区级“微党课”大赛，统筹利用场所、电子平台及设备，将微党课比赛与理论中心组学习、“三会一课”有机结合。通过“多人讲、众人学、专家评”，赛教相长。充分利用例会交流、午间休息、业余时间讲党课，将党课融入日常，将学习时间化整为零。
坚持常态、共享原则，制度化运行“微”党课菜单。把优质课件制成微视频，并分类列成“菜单”。组建“微”党课师资库，成立以业务条线负责人、政工干部、优秀共产党员及第一书记为主的宣讲团。开展“百村千企行”活动，主动上课上门，根据党组织“点单”需求，宣讲团给予“营养配餐”。
截止目前，全区各镇（街道）、机关事业单位共承办微党课比赛70余场次，受众达1万余人次，选出41名副科级（职）以上领导干部参加区级微党课比赛。择优出11名副科级（职）以上领导干部、1名省派第一书记和8名专业条线干部进入党课师资库，共送课进村、进企120余次，覆盖党员18000余人次。