两学一做

“五个关键”力促“两学一做”

发表于2016-10-21 热度:
  “两学一做”学习教育开展以来,把“两学一做”学习教育纳入机关党员干部经常性学习教育之中,重点落实“五个关键”,确保了学习教育有序开展。
 
  一是个人自学与集体学习相结合。每位党员干部每天坚持自学1小时以上。每周二、周四下午集中学习,组织全体职工学习一次,党支部组织党员学习一次,要求集中学习做到“四个一”,即制订一份学习计划,每周组织一次专题学习,领导干部每人作一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。
 
  二是创新方式讲党课。在每次的集体学习中,安排1名党员领导和1名支部成员交流发言;党支部组织党员干部赴红色教育基地开展重温入党誓词活动。
 
  三是围绕专题,深入讨论。党支部每两月组织全体党员开展一次专题讨论,围绕“严守党章党规,规范党员日常言行”召开了第一次专题研讨会;围绕“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”召开了第二次专题研讨会,通过学习讨论,真正提高认识,找准差距,明确努力方向。
 
  四是召开党支部专题组织生活会。党员对照“两学一做”要求,汇报个人情况,查摆问题,分析原因,提出整改措施和下一步打算。
 
  五是开展民主评议党员。以党支部为单位,对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责等为主要内容,按照程序,对全体党员进行评议。
 
  • 上一篇:践行“两学一做”要树立“四种意识”
  • 下一篇:做合格党员须照好“三面镜子”
  • 继续阅读