两学一做

强化“四做”要素 加快“合格”步伐

发表于2016-10-14 热度:
  “两学一做”学习教育基础在“学”,关键在“做”。两者相辅相成,缺一不可,重要的是学用结合,融汇贯通。要注意从“两学”中凝聚力量,传承吸收党的优良传统作风,增强党员“在党、爱党、护党”的之心,激发党员“做”的内动力,做合格党员,党干事先锋。
 
  强化“做的动力”,加快党员培养爱民爱党爱国情怀。近代史是中华民族屈辱的历史,也是中华民族觉醒和崛起的历史,每每读来,这一段历史都会激起中华儿女的奋斗之心,恨不能穿越到当时抛洒热血。而那段屈辱和抗争的历史,是从党的出现开始露出希望之光,直到那一声“中国人民站起来了”,我们再一次傲然挺立于世界上。翻开党的历史,我们可以看到,无数党员为了心中的信仰、为了民族复兴、国家富强前赴后继,他们的精神和优良作风,依然激励着今天的共产党人。我们有理由相信,党会带领我们国家实现中国梦,走向更大的辉煌。
 
  强化“做的信心”,加快党员全面增强“四个自信”。“书读百遍其义自见”,《党委会的工作方法》有党科学睿智的工作方法;“为人民服务”的铮铮誓言和“两个一百年”的伟大目标,展示了党依然坚定的初心;《准则》《条例》以及新近才出的《问责条例》,投射出党更加强健的步伐···在道路、理论、制度、文化上,党都有着坚实的基础、伟大的构想、缜密的计划。深入学习党章党规以及习近平重要讲话等等重要的理论知识,切实增强“四个自信”,对于“做”,党员会更有信心。
 
  强化“做的能力”,加快党员融汇贯通知行合一能力。从笔者自身体验来说,刚开始下乡的时候极为不适,既要顶着太阳爬着山,又要对群众的抱怨笑脸解释。但在扶贫攻坚的走访中,看到处在贫困中的群众,发现这项工作是极有意义的,工作也就有了更多耐心,下了几次乡后,本来内敛的我也能够坐下来和群众“摆龙门”了,群众也改变了最初不信任的态度,愿意向我们诉苦。在实践中学习,也在实践中成长。只用做到融会贯通、知行合一,党的群众路线、党和人民的血脉联系等等知识才不在是书上的几行字,才能融进党员的血液,成为党员的精神力量,改变党员的工作方式和习惯,成为党员成长的动力。
 
  强化“做的质量”,加快党员传承优秀传统优良作风。党在带领人民奋斗拼搏的历史中,培育了许多优良的传统作风,这些已融进无数党员的内心,成为党重要的精神血液。党员要有“三人行必有我师”的谦虚和自励精神,与身边的同志互相督促,向先进看齐,向革命前辈学习。要在互相学习、共同进步的氛围中,将党的优良传统优良作风发扬光大,确保“做好做到”,在干事创业中创造更大的成绩。
 
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