2021这样的人让我难忘初一满分作文
在日常学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,那么，这样的人让我难忘作文怎么写才好呢?下面就是小编给大家带来的2021这样的人让我难忘初一满分作文5篇，希望能帮助到大家!
2021这样的人让我难忘初一满分作文一
人们常说：“老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星，为我们指引前进的方向;老师像一股清泉，向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得，我们的班主任刘老师更像一本书，一本内容丰富的书，使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。
有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。
有时，我们的刘老师像一本故事书：她给我们所讲的故事，既让我们感到有趣，又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”，这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班，虽然是白领，但公司有明文规定：新来人员无论是什么人，都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净，直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力，最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我，震撼着我，让我知道无论做什么，哪怕是小事，也要做到最好。老师还经常给我们讲：“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。
有时，我还觉得刘老师像一本参考书，因为每当上课的时候，我们问老师一些难题，老师会细心而耐心地为你讲解。有时候，甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。
有时，我觉得我们的刘老师像一本教育书，她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日，老师走进教室，没有说什么，只是在黑板上写了一个大大的“心”字，然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手，有的说：“恒心。”有的说：“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说：“同学们，我们要把这些心献给谁?”有的说：“爱心献给祖国，孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说：“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国，热心为集体服务，做好值日工作，用心去做每件事。在学习上要有恒心，成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心，又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。
这就是我们的刘老师，您真是一本万能书呀!教育着我们，启迪着我们，引领我们获取知识和智慧。
2021这样的人让我难忘初一满分作文二
好像说的是她们有个亲戚知道，她正在上大学，愿意捐助她学费。我和米莉姐姐度过了一点幸福的时光。让我难忘的米莉姐姐她让我知道了我们生在福中不知福的毛病。
“怎么办呢?要上学，却没有钱，难道要我自己去赚吗?对，只有这样。”说完，她转身就走了。我也跑下楼去跟着她，走到她的身边：“米莉姐姐，我也想和你一起去。”姐姐看了看我，对我吃惊的说：“你怎么知道我的名字。”“姑姑告诉我的，还告诉了我你的很多情况。”“哦!你这个小机灵鬼你是叫昊子吧!那走吧!”
那时，她搬到我姑姑家隔壁。有一次，我倒姑姑家去，在姑姑家门口，我正好碰见了她，由于我很急，还不小心撞了她一下，差点和她撞了个满怀，可她没有埋怨我，只是说了一句话：“以后要小心点。”就迈着沉重的步伐走了进去。
只见米莉姐姐来到一招聘的地方，可不知怎么的，走了，也许年龄不对吧。接着，她又跑了好几个地方，都没有找到合适的工作。最后，她拉下脸回家了。
一大早，她又出去了，到了附近的一个打印部，来到老板面前，对老板说了一阵话，我疑惑不解，难道她要当打字员，还是.......只见她手里拿着一叠纸，我并没有想，也跟了上去。她又走道家里，过了好久，她才慢慢走了出去，我只看见她一手拿着刚才的白纸，另一个手拿着胶水出来了，她要去干什么?我看见她正在发广告，我走上前去一看，原来她在音乐学院上学，她想用自己学到的音乐知识，开个学电子琴的补习班，来赚钱。
她没有收到学生，第二天她到更远的地方去贴广告了。
终于有几个小朋友对学电子琴特别喜欢，就来到她这报名，这一天她的脸上才露出点点微笑，可我看得出来他还是有许多忧愁，才过了几天，补习班里就有了十几个学生了，正在她忧愁时，她接到了奶奶的一个电话，电话里好像说的是她们有个亲戚知道她家经济困难，而她正在上大学，愿意捐助她学费。听到这个消息后，米莉姐姐十分高兴，这下她又可以园了自己的学业了。当假期结束后，亲戚将捐出的钱寄给了她，而自己开的补习班又赚了一半的学费，学费凑齐了，当我看见她捧钱时的时刻。也许是因为自己赚到了钱，而露出的那种说不出的喜悦吧!
“喂，妈妈，你好吗，马上又可以上学了，呵呵!”听到她的笑声，我突然发觉到，我们现在家庭富裕的小孩生在福中不知福，他们那些穷苦的人想读书还读不起呢，还要靠自己流汗去赚钱。
我和米莉姐姐度过了一点幸福的时光。让我难忘的米莉姐姐，她让我知道了我们生在福中不知福的毛病。
2021这样的人让我难忘初一满分作文三
一头乌黑油亮的头发，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一身整洁的西装，凑成了他——令我难忘的一个人。
夏日炎炎，却带着绿意，下午我如往常一样走在放学的路上。来到黎明路时，一大群人正拥在一起看热闹，我从人群中挤了过去。一位大神正抓着一个小男孩儿，旁边站着一位皱着眉头的叔叔。这时，大婶放大嗓门：“大家快来瞧瞧，这小孩儿不学好，居然偷东西呀!”人群都把目光投向小男儿，小男孩儿低下头，双脚互相蹭着。大家都好奇地问，到底偷了什么?大婶夸张道：“可不得了啦!钱包!这位先生的钱包!”大家听了，都议论纷纷，责骂小男孩儿。“不怪他，是我自己不小心弄丢的!”一旁一直沉默不语的叔叔打破了争论，急忙替小男儿解围。人群又将目光转移到叔叔身上：这位叔叔穿着一身西装，闪亮的皮鞋，慈祥的面容，鼻梁上架着一副眼镜。“是这小男孩儿想把钱包捡起来还给我。”叔叔说道。大家听了点点头，都散了，那位大婶也因挂不住面子离开了。我站在原地，也准备走，可一个画面又是我好奇的看了起来。小男孩儿惊讶地望着叔叔，眼神里充满疑惑和感激。叔叔蹲下身，抚摸着小男孩儿的头，慈爱的说：“小朋友偷东西可不好，一个人做事偷偷摸摸是会令人厌恶的。”小男孩儿抬起头，脸泛着红光，不好意思地说：“叔叔，对不起，我错了。”叔叔露出和蔼的笑容，亲切的说：“知错能改就是好孩子。”说完，直起身才，拍了拍小男孩儿的肩，嘴角微微上翘，转身离开了。小男孩儿转过身看着叔叔远去的背影，脸颊上明显多了两道泪痕。这一刻，站在一旁当旁观者的我，被这位叔叔的举动震撼了。
夏日的繁华演尽，天空高远清淡，心念一转，又是秋天了。金黄的深秋带走夏季的清新，却没有带走这位叔叔的身影，这位令我难忘的叔叔将在我的脑海中永存，不曾有变。
2021这样的人让我难忘初一满分作文四
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……
回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴。。。。千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。
难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊!难忘的小学生活。
2021这样的人让我难忘初一满分作文五
人的一生中，值得难忘的人总是数也数不清。而我最难忘的便是我的小学班主任----范老师。
说起范老师，其实她与我们相处的日子只有短暂的一年。但是,这一年,是我学习生活最开心的一年,也是我学习成绩进步最快的一年.
那已是20_年秋季的事了，那年，她刚调来我校，接任我们毕业班的班主任兼语文老师。都说“新官上任三把火”。的确，这位新来的班主任开始对我班进行了多方面的“改革”。比如，为了丰富同学们的课余生活，范老师为我们班增添了许多丰富而多彩的活动。同学们都乐在其中。
可真说起范老师留给我的深刻印象，更多的是因为她在教育学生、关心学生、鼓励学生等一系列班主任工作中有着许多与众不同的地方。
听到这里，也许您对此已颇感兴趣了，要不，就让我拣几件至今仍记忆犹新的往事，在此悄悄地告诉你吧----
在教育学生品德方面，范老师总有自己的好点子。就说我班设立的“班级小银行”吧!那是在范老师的提议下，同学们五毛、一元、五元自由存入的，目的是为了帮助需要帮助的人。记得有一回，班里的一名女生病了，请假了几天。范老师便邀了我们一起买些水果去看望她。结果，她的家人见了极为感动。这对我们来说,是一次很深刻的爱心教育啊.所以我们全体同学都能团结、友爱，这是老师的心愿。记得我班曾有几名男生因闹矛盾，久未和好。当范老师得知后，忙找来他们，好言相劝一番，结果他们几个竟当着大家的面，举起了友谊之杯(茶杯)彼此道了歉，终于和好了!
可以说，有时班主任的真诚理解与充分支持会是激励学生前进的动力。比如说，在学习成绩与参赛成绩之间，范老师并不因前者会影响到班主任的工作指标而使学生的兴趣、爱好受到阻碍;相反，她常鼓励那些成绩平平的同学要充分发挥自身的特长。
在我的心目中，范老师不仅是我们的好老师，也是我们的老朋友。
与范老师相处的日子，同学们大都变得格外活泼，因为范老师待我们好比是她亲近的朋友。
难忘啊，所有属于昨日的校园往事;难忘啊，所有谱满师生情深的快乐时光。朋友，纵使我有千言万语，也不足以表达我对范老师由衷的感激与深深的思念之情。
