小学四年级作文赏析
若水分享
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下面是几篇小学四年级作文，其中有三篇是关于描写树的作文、一篇描写蚂蚁的作文、一篇描写乌龟的作文这几篇作文质量都非常的高，每篇作文都在400字左右，希望同学们能够学习这些小同学的作文构思和写作手法，四年级小学生正是培养写作能力和表达能力的黄金时期，同学们应该好好珍惜这段时光加强阅读习惯和写作习惯的培养。
小学四年级作文赏析：爱上一棵树
我最喜欢的树是姥爷家的柿子树，它大得可以遮盖我们的房子。
春天，我们站在树下赏花，金黄色的花瓣一朵一朵地飘落，在空中翩翩起舞，那春风又来伴舞，形成了一幅美丽的场景。
柿子花洒在地面上，很好看，我便叫来几个小伙伴一起挑选那些漂亮的花朵，夹在书里，做成标本。
当春雨来临之时，我们就站在树下避雨，春雨滋润着柿子树，让它更有养分。
夏季，太阳火辣辣地炙烤着大地，我们就待在屋子里听着柿子树上知了的叫声。
晚上，我们坐在树下乘凉，大人们一盘瓜子聊一夜，而我，则在妈妈的怀抱中入睡。
秋天，是丰收的季节，我和小伙伴们一起打柿子，不一会儿，框子里就满了，我们带着丰收的欢乐满意而归。中秋节，我们相约一起在柿子树下赏月吃月饼。
冬天，春节来临，我用布和麻绳裹住它的树干，给柿子树穿上了一件厚厚的“棉袄”，让它暖暖地过冬。我们在树下吃年夜饭，往树上挂红灯笼，吃着冻柿子看春晚。
啊，这棵柿子树就是我童年的记忆，我永远也不会忘记那小巧的柿子花、甜甜的柿子、为我遮风挡雨的柿子树和我们一起度过的快乐时光。每当我看见柿子或其它柿子树的时候，我都会想念它。啊！我爱你，我的柿子树！
小学四年级作文赏析：大树爸爸我爱您
在一个阳光明媚的早晨，一个小种子破土而出了，她欢喜地叫：“太好了！我终于可以看到外面的世界了。”突然她听到一个很粗很粗的声音说道：“我的小宝贝！早上好呀！”
小种子吓得赶紧把头缩了回去。过了一会儿，小种子用两只小小的眼睛看了看四周，她看见了一棵参天大树，她小声地说：“你是谁呀？你为什么那么大呀？”大树说：“小宝贝，我是你的爸爸呀！哈哈哈……”小种子听了心里一点也不害怕了，她也哈哈哈的地笑起来了。
春天，大树爸爸在快乐地唱歌，用又大又粗的手抱着小种子，小种子在爸爸的怀抱里慢慢长大。
夏天，又大又圆的太阳，照在大地上，小种子怕热，大树爸爸用自己又大又多的树叶帮小种子遮挡太阳。
秋天，树叶纷纷落下来，大树看见小种子已经长到大树爸爸的腰这里了，大树爸爸给小种子做了一个又大又软的树叶被。
冬天，大树爸爸看见寒冷的北风吹的小种子发抖，就用自己的大手掌抱着小种子，让小种子进入了甜美的梦乡。
小种子想：“如果我长大了，大树爸爸老了，我也会让大树爸爸在我的怀抱里入睡。大树爸爸谢谢您对我的疼爱！我爱您大树爸爸！”
小学四年级作文赏析：小蚂蚁搬新家
泥土里住着一群小蚂蚁，可是有一只小蚂蚁不喜欢在泥土里生活，它认为泥土太脏了，所以就想把家搬到别的地方去，一天它偷偷地跑了出去。
它走啊走，终于找到了一个新家，可是住了一天就走了，这是为什么呢？原来，它搬到了小河边，可是它发现，小河边太吵了，每次它想要睡觉时，小河里的青蛙就开始呱呱叫。小蚂蚁想，这实在是太吵了，泥土里可比这里安静多了，在那儿起码可以让我安安静静地睡上一个好觉。
小蚂蚁只好离开小河边继续找新家，这次它想找一个安静的地方，走啊走，它发现了一个小书包。它想，住在小书包里一定很安静。可是小蚂蚁很快就感觉到这里还是不好，为什么呢？是因为现在是夏天，住在书包里实在是太热了，泥土里多凉快啊，比这里好上一万倍，要是让我住在这儿还不如回泥土里呢！
小蚂蚁突然发现泥土里虽然脏了一点，但是那里才是最适合自己的家。小蚂蚁实在太累了，它赶紧走回自己的家，在它的床上舒舒服服地睡上一觉。
小学四年级作文赏析：熟悉的一家人
我是一个很普通的沙发，被放在这家人的客厅里。
现在朝这边走来的是这家的爸爸。他是个大球迷，每次一坐到我身上时，坐上一两个小时也下不来，就这样一直压着我不动。有时球进了，他就会很高兴地大叫。
现在朝这里走来的是这家的奶奶，她比较喜欢听戏。她的头发花白，留满了岁月的痕迹。
这家的爷爷喜欢听新闻，由于耳朵听不清，所以每次都要把声音放大，坐上半小时才离去。
现在往这边走的是这家的小主人。他特别喜欢看电视，每次都和爸爸争抢位置。他一看就是一两个小时，谁说也不听。他最爱看《我的世界》了。他每次总是轻轻地往上坐，因此我最喜欢他，不过他吃东西掉的碎片也会沾我一身。
最后是这家的妈妈。她不喜欢看电视，每次一坐下就开始看手机。她一看手机就停不下来，因为很多工作都是通过电子渠道完成的。这也说明了电子很发达。有时她会陪小主人一起看一会儿电视，然后催促他去写一大堆一大堆的作业。而她便会坐在上面继续工作，没完没了。
多么好的一家人啊！
小学四年级作文赏析：我的“伙伴”
走在路上，我看到好多人都有自己的宠物伙伴，这也让我想起了我的“伙伴”。
在我才四五岁的时候，有一次我和妈妈在一起划船，忽然发现水面上有个龟壳，我拿上来一看，发现原来是只活的小乌龟，于是我们就把它带回家养。
它长得很漂亮，全身乌黑，眼睛后面有一块红色。脖子上长满花纹，拖着一条又短又粗的小尾巴。当它慢悠悠地走着时，样子憨态可掬，让人看了忍不住发笑。
那时正是假期，我一天三次给它喂肉，看着它狼吞虎咽，我真高兴。它很喜欢趴在地上晒太阳，有时它趴在石头上看着我，好像对我很友好。
我和它相伴的日子里发生过很多难忘的事。有一次它得了眼病，我就给它滴眼药。一段时间后它的眼睛好了，就总是伸长脖子望着我，好像有什么话想对我说，但是又说不出来，也许它是在感谢我治好了它的病呢。
时间过得很快，小乌龟慢慢长大了，到了该放生的时候。那一天我和妈妈把它放到水塘里。它游一段儿回一次头，一直到第七次它才游下水。我舍不得离开，一直看着它，它也看着我，好半天不动，好像在和我告别。直到我们离开，它才返回深水。
这只小乌龟和我有了感情，是我童年回忆中最好的伙伴。直到现在我还想着它，真希望还能再见到它。
小学四年级作文赏析：美丽的樱花树
我在院子里种了一棵樱花树，四月的一天，它把它精心折叠的花瓣伸展开来，上面还滴着珍珠般晶莹的露珠，金黄色的花蕊在阳光下闪闪发光。
忽然一只蜜蜂飞了过来，落到了樱花树娇嫩的花骨朵上，好像想让它立刻开展似的。樱花娇嫩的花骨朵，外面包裹着明艳的翡翠色，鲜嫩得让人心驰神往。我想象着樱花树结了几个又大又圆的果实，五彩缤纷的蝴蝶在它上空飞舞着，蜜蜂在碧绿的叶子上欢快地唱着歌......
一阵风吹过，风里和着花草和泥土的香味儿，一片柔软的樱花花瓣飘落下来，带着它淡淡的芳香掉到了松软的泥土里。
我喜爱我的樱花树，它不仅有美丽的花瓣、金灿灿的花蜜，还有淡淡扑鼻的芳香。
小学四年级作文赏析：月亮
我曾经去过高高的山顶，银白的月光把它的光辉柔柔地洒向人间，让夜空变得不再黑暗。
月渐渐升起来了，它升到两峰之间，照亮了小麻雀搭的小窝，照亮了山上的野花，也照亮了我的脸庞。
圆圆的月亮啊，把小河照亮，小鱼可能饿了吧，也许也带着好奇，想尝一尝这个大大的蛋黄什么味道。到了月亮弯弯的时候，小鱼们就觉得月亮快被吃完了吧，所以才争着品尝这剩下的一小块儿蛋黄。月光照着小河，鱼儿水中游，这样的场面总是让人感觉很和谐。
在岸边，小小鸟儿也在看着河里的大月亮，想知道为它飞行路上照亮的，这个很大很白的月亮是什么味道的呢？应该很好吃吧。
月升高啦，深深月夜有虫的鸣叫。夜晚，原来也像白天一样有意思啊！
小学四年级作文赏析：爱上一棵树
我最喜欢的树是姥爷家的柿子树，它大得可以遮盖我们的房子。
春天，我们站在树下赏花，金黄色的花瓣一朵一朵地飘落，在空中翩翩起舞，那春风又来伴舞，形成了一幅美丽的场景。
柿子花洒在地面上，很好看，我便叫来几个小伙伴一起挑选那些漂亮的花朵，夹在书里，做成标本。
当春雨来临之时，我们就站在树下避雨，春雨滋润着柿子树，让它更有养分。
夏季，太阳火辣辣地炙烤着大地，我们就待在屋子里听着柿子树上知了的叫声。
晚上，我们坐在树下乘凉，大人们一盘瓜子聊一夜，而我，则在妈妈的怀抱中入睡。
秋天，是丰收的季节，我和小伙伴们一起打柿子，不一会儿，框子里就满了，我们带着丰收的欢乐满意而归。中秋节，我们相约一起在柿子树下赏月吃月饼。
冬天，春节来临，我用布和麻绳裹住它的树干，给柿子树穿上了一件厚厚的“棉袄”，让它暖暖地过冬。我们在树下吃年夜饭，往树上挂红灯笼，吃着冻柿子看春晚。
啊，这棵柿子树就是我童年的记忆，我永远也不会忘记那小巧的柿子花、甜甜的柿子、为我遮风挡雨的柿子树和我们一起度过的快乐时光。每当我看见柿子或其它柿子树的时候，我都会想念它。啊！我爱你，我的柿子树！
小学四年级作文赏析：大树爸爸我爱您
在一个阳光明媚的早晨，一个小种子破土而出了，她欢喜地叫：“太好了！我终于可以看到外面的世界了。”突然她听到一个很粗很粗的声音说道：“我的小宝贝！早上好呀！”
小种子吓得赶紧把头缩了回去。过了一会儿，小种子用两只小小的眼睛看了看四周，她看见了一棵参天大树，她小声地说：“你是谁呀？你为什么那么大呀？”大树说：“小宝贝，我是你的爸爸呀！哈哈哈……”小种子听了心里一点也不害怕了，她也哈哈哈的地笑起来了。
春天，大树爸爸在快乐地唱歌，用又大又粗的手抱着小种子，小种子在爸爸的怀抱里慢慢长大。
夏天，又大又圆的太阳，照在大地上，小种子怕热，大树爸爸用自己又大又多的树叶帮小种子遮挡太阳。
秋天，树叶纷纷落下来，大树看见小种子已经长到大树爸爸的腰这里了，大树爸爸给小种子做了一个又大又软的树叶被。
冬天，大树爸爸看见寒冷的北风吹的小种子发抖，就用自己的大手掌抱着小种子，让小种子进入了甜美的梦乡。
小种子想：“如果我长大了，大树爸爸老了，我也会让大树爸爸在我的怀抱里入睡。大树爸爸谢谢您对我的疼爱！我爱您大树爸爸！”
小学四年级作文赏析：小蚂蚁搬新家
泥土里住着一群小蚂蚁，可是有一只小蚂蚁不喜欢在泥土里生活，它认为泥土太脏了，所以就想把家搬到别的地方去，一天它偷偷地跑了出去。
它走啊走，终于找到了一个新家，可是住了一天就走了，这是为什么呢？原来，它搬到了小河边，可是它发现，小河边太吵了，每次它想要睡觉时，小河里的青蛙就开始呱呱叫。小蚂蚁想，这实在是太吵了，泥土里可比这里安静多了，在那儿起码可以让我安安静静地睡上一个好觉。
小蚂蚁只好离开小河边继续找新家，这次它想找一个安静的地方，走啊走，它发现了一个小书包。它想，住在小书包里一定很安静。可是小蚂蚁很快就感觉到这里还是不好，为什么呢？是因为现在是夏天，住在书包里实在是太热了，泥土里多凉快啊，比这里好上一万倍，要是让我住在这儿还不如回泥土里呢！
小蚂蚁突然发现泥土里虽然脏了一点，但是那里才是最适合自己的家。小蚂蚁实在太累了，它赶紧走回自己的家，在它的床上舒舒服服地睡上一觉。
小学四年级作文赏析：熟悉的一家人
我是一个很普通的沙发，被放在这家人的客厅里。
现在朝这边走来的是这家的爸爸。他是个大球迷，每次一坐到我身上时，坐上一两个小时也下不来，就这样一直压着我不动。有时球进了，他就会很高兴地大叫。
现在朝这里走来的是这家的奶奶，她比较喜欢听戏。她的头发花白，留满了岁月的痕迹。
这家的爷爷喜欢听新闻，由于耳朵听不清，所以每次都要把声音放大，坐上半小时才离去。
现在往这边走的是这家的小主人。他特别喜欢看电视，每次都和爸爸争抢位置。他一看就是一两个小时，谁说也不听。他最爱看《我的世界》了。他每次总是轻轻地往上坐，因此我最喜欢他，不过他吃东西掉的碎片也会沾我一身。
最后是这家的妈妈。她不喜欢看电视，每次一坐下就开始看手机。她一看手机就停不下来，因为很多工作都是通过电子渠道完成的。这也说明了电子很发达。有时她会陪小主人一起看一会儿电视，然后催促他去写一大堆一大堆的作业。而她便会坐在上面继续工作，没完没了。
多么好的一家人啊！
小学四年级作文赏析：我的“伙伴”
走在路上，我看到好多人都有自己的宠物伙伴，这也让我想起了我的“伙伴”。
在我才四五岁的时候，有一次我和妈妈在一起划船，忽然发现水面上有个龟壳，我拿上来一看，发现原来是只活的小乌龟，于是我们就把它带回家养。
它长得很漂亮，全身乌黑，眼睛后面有一块红色。脖子上长满花纹，拖着一条又短又粗的小尾巴。当它慢悠悠地走着时，样子憨态可掬，让人看了忍不住发笑。
那时正是假期，我一天三次给它喂肉，看着它狼吞虎咽，我真高兴。它很喜欢趴在地上晒太阳，有时它趴在石头上看着我，好像对我很友好。
我和它相伴的日子里发生过很多难忘的事。有一次它得了眼病，我就给它滴眼药。一段时间后它的眼睛好了，就总是伸长脖子望着我，好像有什么话想对我说，但是又说不出来，也许它是在感谢我治好了它的病呢。
时间过得很快，小乌龟慢慢长大了，到了该放生的时候。那一天我和妈妈把它放到水塘里。它游一段儿回一次头，一直到第七次它才游下水。我舍不得离开，一直看着它，它也看着我，好半天不动，好像在和我告别。直到我们离开，它才返回深水。
这只小乌龟和我有了感情，是我童年回忆中最好的伙伴。直到现在我还想着它，真希望还能再见到它。
小学四年级作文赏析：美丽的樱花树
我在院子里种了一棵樱花树，四月的一天，它把它精心折叠的花瓣伸展开来，上面还滴着珍珠般晶莹的露珠，金黄色的花蕊在阳光下闪闪发光。
忽然一只蜜蜂飞了过来，落到了樱花树娇嫩的花骨朵上，好像想让它立刻开展似的。樱花娇嫩的花骨朵，外面包裹着明艳的翡翠色，鲜嫩得让人心驰神往。我想象着樱花树结了几个又大又圆的果实，五彩缤纷的蝴蝶在它上空飞舞着，蜜蜂在碧绿的叶子上欢快地唱着歌......
一阵风吹过，风里和着花草和泥土的香味儿，一片柔软的樱花花瓣飘落下来，带着它淡淡的芳香掉到了松软的泥土里。
我喜爱我的樱花树，它不仅有美丽的花瓣、金灿灿的花蜜，还有淡淡扑鼻的芳香。
小学四年级作文赏析：月亮
我曾经去过高高的山顶，银白的月光把它的光辉柔柔地洒向人间，让夜空变得不再黑暗。
月渐渐升起来了，它升到两峰之间，照亮了小麻雀搭的小窝，照亮了山上的野花，也照亮了我的脸庞。
圆圆的月亮啊，把小河照亮，小鱼可能饿了吧，也许也带着好奇，想尝一尝这个大大的蛋黄什么味道。到了月亮弯弯的时候，小鱼们就觉得月亮快被吃完了吧，所以才争着品尝这剩下的一小块儿蛋黄。月光照着小河，鱼儿水中游，这样的场面总是让人感觉很和谐。
在岸边，小小鸟儿也在看着河里的大月亮，想知道为它飞行路上照亮的，这个很大很白的月亮是什么味道的呢？应该很好吃吧。
月升高啦，深深月夜有虫的鸣叫。夜晚，原来也像白天一样有意思啊！
