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遨游书海作文高一优秀范文5篇汇总

若水分享 1159

  我总爱在书海上泛舟。每当我步入书房,面对书架上琳琅满目的书籍,就感受到畅游于书海的快乐。这里给大家分享一些写遨游书海的高中作文,希望对大家有所帮助。

  写遨游书海的高中作文篇1

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基的这一句名言,第一次见到它是在小学二年级的语文课本上。说也奇怪,从那以后,我的脑海经常浮现这句话,对此产生了浓厚的喜爱之情,加上天生爱读书,畅游书海便成了日常生活的重要组成部分。

  我的房间里有一个大书架,上面放满了书,各类书籍应有尽有,堪称小型“图书馆”。大部分都是我感兴趣的,这些书有的是买的,有的是我从其他地方“淘”到的,他们像朋友一样陪我度过无数个日日夜夜。虽然不会说话,但使我知识得到丰富,精气神也提高不少,最重要的是他们使我各方面都得到进步了,读书让我健康成长。

  周末,或者寒暑假,我大部分时间都在读书,很多人认为我是个书呆子。但是恰恰相反,我性格活泼开朗,善于与人交际,能说会道,这与像书呆子一样畅游书海完全不同,这一切都是读书的结果。

  随着科技的发展,电子书越来越多的走进了我们的生活;但_我依旧热爱纸质图书,因为纸质图书既环保又不伤害我们的个人健康。我也边读着边闻着书的油墨香,手拿着刀枪与兄弟们并肩作战;保家卫国和辛劳的田间农民一同收获成熟的果实,这是多么美好的事,这些只有在读书时才体会得到。

  除了在家看书外,我也会“走出去”畅游书海。我家所在的社区文体站每月都会举行读书大赛,我月月都会参加,在活动中,也结交了很多好朋友,有的年过八旬,有的比我年纪还小,但他们与我一样的是,都热爱读书,从他们那里我了解了很多书中得不到的知识,从他们手中得到了很多经典珍藏的好书,热爱读书使我受益匪浅。

  每年4月23日是世界读书日,我都会参加市里举行的阅读活动,那和我们社区相比是无法用语言来形容的,若不是亲身经历,是无法体会到场面的壮观的。

  阅读吧,和我一样爱上读书,和我一样畅游书海,在自己进步的同时,也让自己的人生变得丰富多彩。

  写遨游书海的高中作文篇2

  记得莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。”书是人类进步的阶梯,它帮助我们到达知识的殿堂,带我们畅游知识的海洋。随着科技的发展,书的样式也不再只是单一的纸书,还有了立体书、电子书等高科技产品。

  书籍在我的生活中起了很大的作用,它让我开阔了视野、充实了思想,明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的深刻含义。书是我的良师益友,不仅让我学到了受益无穷的知识,还教会了我无数道理,让我学会了怎样做人、如何处事。

  毛泽东主席便是一个酷爱读书的人。虽然毛主席日理万机,但他总是挤出分分秒秒的时间,用来读书学习。为了读书,它把一切可以利用的时间都用上了:外出开会总是带着一箱子书,在列车上拿着一个放大镜,继续阅读。毛主席读书,都是一片片仔细琢磨、认真钻研,四大名著等小说都读了好多遍,一些马列、哲学方面的书,他更是反复、认真地读。毛主席每读一本书都要在重要的地方做标记,我想这就是所谓的“不_动笔墨不读书”吧!

  读书,不仅是现代人修身养性的好方法,也是古代人的一项道德修养,而且还有许多鲜为人知的故事,都已成为现代人的学习典范。

  凿壁偷光就是一个很典型的例子,这个故事讲的是西汉时期,有一个大学问家匡衡,他小时候非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,所以一到晚上就没办法读书,他为此常常发愁。有一天,墙壁裂了一个校风,邻居家的烛光从裂缝处透了进来。匡衡突然想到一个办法,他拿小锤在裂缝处凿了个洞,每到晚上,他就接着那丝微薄的光读书。由于他的勤奋刻苦,长大后成了著名的学问家。

  这个故事告诉我们:只要想学习、想读书,没有什么困难克服不了。不仅匡衡,还有许多榜样值得我们学习,像周恩来总理、经济学家王亚南等。

  在书中,我感受李白的潇洒,思索鲁迅的深奥,体味毛泽东的豪放,反刍冰心的意味深长……书,带我遨游世界各地,体味人生的酸甜苦辣、静观古今中外,书,让我的生活充满了阳光与信心。

  同学们,让我们一起读书吧,为祖国的富强而读书!

  写遨游书海的高中作文篇3

  书籍是人类进步的阶梯。书,就像一束郁金香,沁人心鼻;书,就像一轮红日,拨开我心中的云雾;书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花……在书海中遨游,你会感到无限乐趣,我有一本最喜欢的书,它使我受益匪浅。

  这本书就是《假如给我三天光明》,读了它让我百感交集,海伦。凯勒的坚持不懈让我感动。这本书讲了一个又聋又盲的弱女子海伦。凯勒在莎莉文老师卓有成效的教育下,在自己坚持不懈和惊人的毅力下竟然毕业于美国哈佛大学德克里夫学院!毕业后,她用生命到处奔波,建起一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望!她说过一句话:“身体上的不自由终究是一种缺陷。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这_种牛角尖。”这让我看到了她的精神。

  当妈妈给我买回这本书的时候,我只是好奇的翻了翻,后来我就迷上了它,最后我爱不释手、百看不厌。有一天我正在看它,情感随着书的情景变化着,看着书上的语句“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对面驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。我心罩无声地呼喊着:‘光明!光明!快给我光明!’恰恰正在此时,爱的光明照在了我的身上。”我不明白其中的意思,我又读了几遍,终于明白了意思。这时,一个手搭在我肩上,我扭头一看是妈妈,原来是我读书太入迷了,没听见妈妈叫我。

  我爱《假如给我三天光明》这本书,它让我明白了许多,我们像知己一样,我要带着它一起成长,带它走向成功。

  写遨游书海的高中作文篇4

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”;伟大的领袖毛泽东曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”;刘向曾经是说过“书犹药业,善读之可以医愚。”面对他们这样的评价,我们不免问一句:“是真的吗?”

  当阳光普照大地,当花儿含包带,当溪水欢快奔跑。我们的心情是如此自在,如此舒畅。这时,我们与老朋友交谈。我知道了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金受尽屈辱,后来在朱赫来的影响下,逐渐走上革命的道路,即使双目失明,扔然不向命运低头,最后以顽强的毅力进行写作。他让我明白:命运是公平的,勤奋坚强的人才会获得更多。我们应该积极向上,做更优秀的自己。

  当天空下起暴雨,一切都不再是阳光雨露,而是变得郁闷。去和好朋友交谈吧!当你读了《安徒生_童话》,你就会知道丑小鸭也会变成白天鹅,为什么不把种.种失败变成一种前进的动力呢?为什么要为一点点的失败而止步不前呢?

  当我们需要了解小英子的故事一定会去读关于她的童年《城南旧事》,就讲的是他被古怪精灵所吸引。需要了解梁山好汉《水浒传》讲得栩栩如生。一旦进入这这个多彩的世界,你将不能自拔。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们的良师益友;书是我们心灵的汤药;书是饥饿面前的面包。那么一定是真的,“书是面包,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书中写过:“一个人的精神世界是充实的,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”这是我们共同拥有的座右铭。

  书是万花筒,书是动物王国,王国中的一切需要我们探索、分享!书——我爱读书

  写遨游书海的高中作文篇5

  我发现我有一个习惯,一个与现在的时代现在的流行不太相称的习惯——读书。纸质的书,不是什么电子书或其他由二次能源启动的“书”。

  每次回家,望着桌上那座小小的书山,心中便有了一种怡然,仿佛故友阔别重逢,又有半年没翻了。

  于是,每一次扎进书海,我就忘我而不知我地徜徉其中,那神情可比好吃嘴听开席的鞭炮声差。每一本拿在手中的书就是一座宝库,我时刻能从中吸取养分,滋润我那贫瘠的大脑。但是,我往往是越看越不自在,因为书中的一些事往往使我感动,引起我的共鸣,在教给我知识的同时,我有对未知领域探寻后收获的喜悦,有对知识的加深和拓广,有对生活中类似经历的认同,也有对一些看法的自我见解和领悟。

  我真正是看进去了的。或蹙眉,或酣笑,或俯掌,或顿足,长吁短叹因书中味,古往今来有世间情。带着这份激越,我越看越不能释手,书中的一个观点,可以突然令我释怀,也可以突然点出要害,及随之而来的心惊和对作者的赞赏,有了这番愉悦,往往又有了对一些事物更深的见解。有这心境,终可望见“得好友来如对月,有奇书读胜观花”中的一味了。

  我神情激越,心花怒放,喜笑颜开。也_渐渐体会到了另一句话“喜有两眼明,多交益友,恨无十年暇,快读奇书”。恨哪,这时间怎么这么短,转眼到了下一个饭点,又转眼假期已接近尾声,我何时更能悠然地行走其中?

  书中之宝若没有颜如玉、黄金屋,也没关系,若有,则顺便一起赚了。那十方世界我可十分期待,围棋开盘的布局,官子的厮杀,那养殖业中鸡鸭的卵化,鱼鳝的秉性,那五线谱上的符号,人物画中的线条,信可乐也!更有食谱中飘出饭菜香,《本草》里奉上灵芝草,吉他琴弦不必调,丝竹六孔或可搭,更有那洗车电脑,立足现代社会,诗词曲赋,纵横古今思维,笔墨书法,怡养性情;丹青朱印,营造心境,乃国史嘘唏,律法节制,礼仪指导,花木栽培,甚而五行八卦,历法阴阳,脚踢拳打,按摩推拿。无不洞开石扉,捞得满脑宝贝。至于儒道禅墨,更在心底扎根,受氏霍金,得以多长精神,而高等数论微积分嘛,还是—先放着吧,奈你不何啊!

  道只道,家贫地小,委屈了诸兄,只得挤在一处,与湿潮为伴,让虫瓢轻抚。“拣茶为款同心友,筑室因藏善本书”此时,我不能拣茶与尔等共饮,亦不能筑室以奉诸兄,此实小弟之过,只望海涵!

  与书为友,心常怡然!


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