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高一坚持话题学生作文

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编给大家带来的“高一坚持话题学生作文”,以供大家参考!

高一坚持话题学生作文1

当那个夏日、当你在闷热的琴室中汗流浃背,我在空调房中畅想未来时,坚持是我们之间的分割线。

我的音乐资质实在是太平庸了,在小学的最后一年,俊秀之光也没有将这悲凉之地解冻。只是最近我不得不为这感到忧愁,因为在音乐课上我实在拿不出任何才艺。

每周,每周三,在那昏暗的教室中,同学在讲台上一展歌喉的风采或庄重地坐在钢琴前,在黑白键上轻跃,每个人造出的个个音符宛如重音,杂音,砸入,刺入耳朵,逼我忏悔和惆怅。

小学六年,三年中,母亲询问我是否情愿在琴房中关上几十个夏日,毫不意外的,这些询问石沉大海,如今,成为珠宝的它们,又肆意妄为地讥讽。

坚持对我来说是一缕鸿毛,轻轻地来又轻轻地走,无数个夏日,空荡的街上回荡音符,让我追忆一个“海上钢琴师”的梦。

在众多人嘲笑,我一人干笑的一个星空,迎着风,在阳台上,我向母亲郑重地许诺:这一次,绝不放弃。

第一次步入音乐殿堂,第一次抚摸一把棕色流光的吉他,更让至今往后不会忘记的是第一次在这么多人前唱歌,很久没有这么勇敢了吧。

高低不清,音调怪异混着钢琴,我靠着玻璃、想后退,无退路,那就再进一步吧,离成功再进一步吧!

第一次握着它,我的手,笨拙着分不开,而分开的疼,按弦的疼,就像离目标只差一步,离琴弦只差一品的失落和跌撞。

可是这又能怎样?那个夜晚的决定不是还在上面吗?在属于我的琴房中,汗流浃背中,弹出断断续续音符的我,是有多么欢喜。

坚持是什么?在弹完第一首曲子之后,我知道,坚持只是你痛下决心去改变时,在一时激情激涌后,面对海浪,面对着风日,不退缩,不动摇,就如昔日遥想大海的梦想,对未来畅想,也一样的勇往。

在音乐乃至人生中,汗水和坚持才是我的辉煌。

高一坚持话题学生作文2

坚持,决定了一个人的事业的成败―――题记

儿时的我,曾经慨雄鹰飞翔天空的本领,曾经感慨鱼翔浅底的英姿。曾经感叹万马奔腾的豪壮。随着年龄的增长,我感悟出了人生也有可贵之处―――坚持。 坚持,成就霸业

曾经翻开过的历史书,无意间一个故事使我心血来潮。他就是春秋五霸之一―――。他的一生并非一路顺风。磨难重重。霸业未成,被打败,国破家亡,勾践忍辱负重,为王养马。一天的劳累之后,和品尝梁上挂着的苦胆,提醒自己不要忘拉耻辱,几年后,他被释放。在他刚刚踏上越过的土地感慨万千。发奋图强。就年后,自己军队强大,北上顺利的灭掉吴国。报仇血恨。这就是卧薪藏胆。他成功,是因为他坚持。

坚持,保全节操

翻了就页书,一个故事使我再次沸腾。西汉的,苏武奉汉帝之命,出使匈奴,匈奴变心,将他扣留。决定让他牧羊。苏武就次都想死。但他看到自己仅剩下的节仗,再次充满信心。孤独拉,遥望南部的汉朝的天空,冷了,与羊群相乙。 终于,二十多年后,汉朝交涉,苏武回来了。长安城8为之沸腾。因为坚持,保全了不该的节操。

坚持,迎来了光明

翻开了近代史,当代的自色恐怖,没有使共产党屈服。他们面对屠杀,毅然有满腔热情点燃星星之火,烧变神州大地。如政权垮台。使中国人民解放了。光明的中国向人们招手。因为对自由的向往,坚持,使中国到处是明媚的春天。

掩卷遐思。我的内心有何止是澎湃!它给了我灵魂再次升华的力量。使我再次的认识到人生的可贵就是坚持!

因为坚持,屈大夫沉吟泽畔,怀石报江,却留下拉留芳百世的《离骚》;因为坚持司马迁忍辱负重,呕心沥血而成就拉《史记》;因为坚持的文天祥回首南方,谈笑人生;因为坚持曹雪芹甘守清贫一生心血而著《红楼梦》;因为坚持风云一生,在战火中打出拉一个新中国……许多事例向我们证实了一个真理:持之以恒,成功在握。

高一坚持话题学生作文3

今天早上,我们早早地到了起点站-观澳平台。那里人山人海,我们在人群中窜来窜去,终于找到了我们的队伍。看到旁边的步步阿姨高举着旗织“疯人队”,热情地唱着国歌。欢乐的气氛也感染了我们。我们也自信满满的觉得百里徒步根本不在我们活下,毫不在意地望了望那条长龙般的绿道。于是,在欢呼雀跃中开始了百里徒步之旅。

刚开始走,我激动万分,使劲拉着妈妈和姐姐往前冲,不想刚走就落在别人后面。可硬冲了一段时间,我心中的热火慢慢熄灭,因为怎么走,前面的路放眼望去还是那么的长,依然没有一点减短缩退。头顶的太阳也开始大了起来,笼罩丰我们这条精疲力尽的软蛇,队伍前进的步伐也逐渐慢了下来,弯弯曲曲的匍匐前进着,我们也只能在队伍中随波逐流了。

终于,我们的队伍到了吉大。一路沿着海景,有些队员体力不支便在周围的草地上拍照留念,我们也拿出手机拍海景,听着波涛汹涌的拍岸声,看着渔民们摇着小船在海上奋勇向前,不知不觉也激励了我们向前的斗志。渐渐地,我们又奔到了队伍的前面,来到了珠海渔女。

我们在那儿稍作休息了一会,又满怀着向前冲的信念,赶上队伍。过了一会,耐力弱的队员渐渐被甩在了队伍的最后了,我的肢腕也开始酸疼起来,步伐开始变得迟缓了,一个稚嫩的声音说:“妈妈,我们搭车好不好?我好累呀”。她妈妈回答:“不行,百里徒步就是不能借助任何交通工具的。否则就失去了意义了“。我的步伐不知不觉再次坚定了

慢慢地,慢慢地,我的双脚像灌满了铅一样,步子越迈越吃力了。这时,一位叔叔走到我面前说:“同学,加把劲!”我点点头,再次努力地挪动着双脚向前,向前。不知不觉终于来到了海天驿站。我们在那又休息了一下,便朝第二个签到处美丽小筑前进。想着快了,快了,我们似乎没那么累了。终于,到了!我捧着证书,心中充满了自豪、喜悦!如果没有坚持,哪有这成功的一刻?这不仅是能力的象征,同时也是毅力的象征。这次经历让我明白了“贵在坚持”的道理。

高一坚持话题学生作文4

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。是啊,的确。爱迪生经过多次实验后才发明了电灯,他成功了;牛顿在仔细观察与钻研后,定义了万有引力定律,他也功了;李时珍翻山越岭,尝尽百草,访名师,终于写成了医学巨著《本草纲目》,也功了……当然,还有许许多多平凡的人也尝到了为成功的滋味,我也算是吧。

记得那是寒假的一天,妈妈给我买了辆印有小熊图案的自行车,我喜欢极了,心里顿时比吃了蜜还甜。虽然骑车对我来说是梦寐以求的一件事,但我又不会骑,真是太遗憾了。这时妈妈语重心长地对我说:“孩子,你也该学会骑自行车了。你慢慢练习下,功到自然成。”

第二天一早,我就推出自行车到广场上学骑车。一开始尽管妈妈在后面扶着车,但是我的心还是提到了嗓子眼,太紧张了。妈妈说:“没事的,我在后面扶着你,你看着前方,拿准车龙头就行了。”尽管是这样,我还是将车骑得摇摇晃晃,心里忐忑不安,生怕摔下来。经过数个轮回,我终于能将车龙头把持住了,它不再像一开始那样,像蛇游的那样,等一圈返回时,我突然发现妈妈在一旁笑着,我顿时紧张起来,原来妈妈悄悄地松开了手,我还是没有能控制住车龙头,重重地摔了一跤。疼得我眼泪差点下来,妈妈在旁边笑着说:“没事,孩子,学车总会摔了,我当年也是一样,只要坚持下来,你就会骑的。”于是我坚强地扶起了车,忍着疼痛,反复地练习着……我终于学会了骑自行车,原来骑自行车也就这么简单呀。

我开心地骑着车,行走在路上。树上的小鸟好像是为我而歌唱,它们似乎也为我克服了困难而唱的一首赞歌,我也开心地唱了,欢乐的歌声在伴随着我一路前行……

高一坚持话题学生作文5

“这节课我们150米测试!”体育老师一本正紧地说道。我呆住了,对于自己这种心宽体胖的人来说简直是一种灾难。可又不得不服从,心里泪汪汪啊!

“三、二、一,开跑!”老师一声令下,同学们就似一支支离弦的箭冲了出去,充满了青春的活力。我一下子就被甩在队尾,为了跟上队伍,使出吃奶的劲跑完了前三圈。到第四圈的时候,我跟队伍又渐渐拉开了长长的距离,开始体力不支,气喘吁吁,速度也就变慢了……不久,南锦添同学超过我,整整超了一圈呀,紧接着,第二名,第三名。我的心慌了,心想:我高头大马,一定要反超回去,把我本有的尊严夺回来。但是我的脚,我的身体好像不再是自己的了,它怎么也不听使唤,似乎马上就会瘫痪在地上。

第五圈了,自己实在是跑不动,因此萌生一个念头:放弃!如果停下后,就不会继续到地狱般的折磨,也不会有灵魂出窍的感觉。当我正要停下时,同学们像看透我一样,都竭力的为我助威呐喊:“家盛加油!……”也在同一时间,一个隐隐约约的声音从我的心发出,那声音越来越响,越来越清晰:“不要放弃,相信自己,终点就在眼前!”就是这个声音,使我抖擞精神,重新整装出发,燃烧起熊熊烈火。是的,在这个时间更不可以放弃,加油吧,朝终点前进!我终于坚持跑完了全程。

如果当初没有这个毅力与决心,是绝对不会获得成绩的,的确,在生活的道路上处处存在着挫折与磨难。我们要怀着一颗懂得坚持的心,善于拼,善于搏。因为困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

啊!人生贵在坚持。

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