夸夸我的班主任初一作文
在有的人眼里，班主任就是神一样的存在；在有的人眼里，班主任就是噩梦；在有的人眼里，班主任就如同自己的同学……今天，我们就要夸夸班主任！下面就是小编给大家带来的夸夸我的班主任作文，希望能帮助到大家!
夸夸我的班主任初一作文1
我想夸夸我们的班主任——幽默可爱的杨云平老师。
老师戴有一副眼镜，第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了，你会渐渐发现，有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神，诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音，大家就会知道，这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道，老师肩上的担子是不同于其他老师的，因为他是我们的数学老师，是我们的班主任，更是我们的段长。他的肩上，不只是50几个调皮捣蛋的孩子，还有400多个调皮捣蛋的孩子。
上课的时候，他总能带动大家的激情，让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的，因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”，这原本对于老师的问候语，已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的，他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里，有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量，因为他总能让每一道题都充满乐趣。
每次的班会课，他只会以班主任的身份和我们交谈，谈成绩，谈学习，谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目，例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名，会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学，用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是：当海水退去，就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此：当成绩出来的时候，就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任，无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。
我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了，6位段长都在做什么？》里面有我们熟悉的面孔，是杨老师，杨段长！他的工作量远超乎我们的想象，屏幕我下滑了好几下，才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。
这便是我们幽默可爱的班主任，三个身份也累不倒他。感谢他，让我们班进步很大，让我们班能时常光临年段第一。
夸夸我的班主任初一作文2
我的班主任——何老师，她长着一张瓜子脸，上面嵌着一双智慧的眼睛，显得炯炯有神、精明干练。她常常面带微笑地面对任何事，有时她脸上也布满乌云。我们的何老师美丽大方、善良温柔，还喜欢与我们互动，不仅如此还很尽职。
我们的何老师在课堂上别有风趣，讲课时会提出问题，并让各个小组讨论、交流，让小组上台积极发言，并让小组内的记录员来记录关键词，发过后同学们踊跃积极的提问。例如有一次，何老师在讲搭石这课时，就让一个小组来演示怎么走搭石的。顿时，全班所有小组都跃跃欲试想表演，最终我们小组被抽到了，我和我们小组里的成员怀着兴奋的心情，按我们商量好的动作表演了一遍。谁知，也许是因为紧张吧，我们走的很慢，老师把我们比着蜗牛走搭石。瞬间，全班哄堂大笑，都被我们笨拙的动作给逗笑了。何老师说再给我们一次机会。第二次，我们沉下心加快步调，把身体放松又走了一遍，这一次何老师说，我们这次才配的上紧走搭石慢过桥，让我们深刻明白了这句话的含义，何老师还真的很幽默。
何老师性格很温和，脸上常常挂着微笑，有时何老师遇到麻烦都微笑面对。可是何老师一发现哪位同学不认真听课，她的脸上顿时积满乌云，板着脸，好像马上就要刮风下雨似的，她会喊那位同学站起来，提示同学注意上课集中注意力，总之何老师的脸色随着我们的表现时刻在变化。
何老师还很爱美，无论晚上加班一个通宵有多么重的黑眼圈，都可以让人发现不了，每天看上去都神何采奕奕的，没有丝毫疲倦。爱美的何老师还十分尽职，每次不改完作业不离开教室。
我们非常地爱何老师，她是一个勤劳而负责的园丁，把心血和汗水都洒在我们的心田里，何老师放弃对自己女儿的照顾来培养我们，我们怎能不努力学习呢？我想说：“谢谢您，何妈，您辛苦了，我们不会辜负您的期望！”
夸夸我的班主任初一作文3
我的班主任是可敬可爱的苏老师，她有着平凡的头发，平凡的眼睛，平凡的鼻子，平凡的嘴，仿佛浑身上下都透露着“平凡”这个词，可她却如此的不平凡——
在入学教育的第三天，老师就因把口不严暴露了自己所教授的学科——英语，这使我未免对老师有了些亲近感，因为我们刚认识不过三天，老师所教授的学科就暴露了，这意味着老师身上的秘密正在被我们所知晓，我们之间消除了第一堵隔墙。
让我真正想夸的是苏老师能宽容对待每一个人，我虽身为班里的生活委员，有一个毛病——爱忘事。有三次。
有一次，我在搞完班内值日后，匆匆跑出教学楼，因为当时已经9：18了，还有七分钟宿舍就要封楼了，我飞也似的向宿舍楼冲刺，结果在快走到操场西北门的时候，才想起来男生的回宿表没有签，我赶忙往回跑，可一看表，已经晚了，已经9：20了，我向离我不远处的一个老师借手机给苏老师打电话，当那个老师问我：“你班主任叫什么名字？”我一着急，将苏玉静老师说成了“杨玉静”老师，好在碰上的是一个和苏老师关系不错的老师，那个老师立马给苏老师打电话，苏老师让我回宿舍，在生活老师那里签一个，可生活老师那里没有，我快着急死了，我立刻上楼想用宿舍电话再跟苏老师打一个电话，可刚一回到宿舍，谭冀涛就对我说：“刘旭恪，你这个体温表没交。”我当时都急哭了。苏老师一直在电话里安慰我道：“孩子，不要哭，没事儿，扣几分，没事儿。”
你说，我怎么能不夸夸我这可敬可爱又能宽容他人的班主任呢？
夸夸我的班主任初一作文4
今年9月我幸福的成为了一名东辰学子，让我觉得更加幸福的是遇见了新班主任--何老师。我觉得特幸福是因为何老师是一位特别懂我们、爱我们的好老师。妈妈总说我特别有福，因为我总能遇见优秀的老师，我的何妈就是其中最棒的一位。平时总是何妈夸我们，今天就让我来夸夸我们的何妈吧！
我们的何老师是一个幽默风趣的老师。她上课语言生动有趣，每次都把我们逗得哄堂大笑。而且，她有一个别的老师都没有的特点，就是她说话只说一半，下一半让我们来说，这也是为了检查我们有没有认真听课，没有认真听课的同学可就完了。
何老师还是一个细心负责的老师。她每天批改我们的作用都很认真，从不疏忽。几乎每天晚上十二点才能睡觉，每一个家长发的消息她都认真回复，虽然她每天很晚睡觉，但第二天依然会以最美的状态和充沛的精力投入新一天的教学，每天从不缺席。我们的何妈每天都是美美的，看到她都不由的想要自己也像何妈一样认真的过每一天。她这种坚强的意志值得我们学习。
何妈很爱我们，她把我们的教室布置的非常温馨。如果有同学生病，何妈比同学的家长还着急。何妈把大部份时间都拿来陪我们，失败时她安慰我们，成功时她和我们一起开心。她和我们一起经历酸甜苦辣。
这就是我们的何妈，一个幽默、细心、负责、关心同学的班主任。我为我的何妈点赞！就像平日里她为我们点赞那般！
夸夸我的班主任初一作文5
就像秋风带走我的思念，带走我的心，让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李老师――我们之前的班主任――就像这秋风，带走我们的心，留下阵阵寒意。
犹记得当初离别时，我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子，她把我们十四班托付给了现在的班主任――陈老师――引导我们走那没有走完的高中时光。
我们尊敬的政治老师，如今突然成为我们的班主任，大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说：“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事，每天来回在校园里奔波，不像其他任课老师仅限于教室里那三尺讲台，而是将自己的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿，陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”；上课期间，我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼；在他的课上，教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再合适不过了。
深吸一口气，内心有了些许舒畅，我想，或许班主任就像这新鲜的空气，在我焦虑不安，神经紧绷时，给我带来新的活力。
窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边，在这秋风飒爽，寒流愈逼愈紧的季节，一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想，我们的班主任大概就是上帝派来的天使，在这样的季节，这样的温度，把爱化作阳光，用身躯驱走寒意，为祖国的花朵披上温暖的保护层。
老师是崇高的职业，但班主任同时是那难以演好的角色，得把握严厉的尺度，也得控制仁慈的分寸。陈老师，您爱岗敬业，爱生乐业，不辞劳苦。陈老师，您辛苦了！您是位好班主任，相信我们十四班会更好！
班主任寄语：
人生最可贵的是品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡的为人。
