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初一的四季高分作文

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大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面小编给大家整理了初一的四季高分作文,希望大家喜欢!

初一的四季高分作文

初一的四季高分作文1

每一个季节都有属于自己的故事,热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉,原来,任何季节都是如此的独一无二,都有着自己的情结。走进四季,让我领略到了不一样的自然,让我看到了不一样的风景。

走进春天,我读懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因为有春天的存在,才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放,鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁,归来了;垄土中酣睡已久的草,苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水,欢悦了。大地回温,绿意盎然,春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”,古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点,只要看到了春天,我似乎就看到了未来无限美丽的日光。

走进盛夏,我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候,我第一个想到的就是夏季,它包含得太多。在这个炎热的季节,树木长得更加茁壮,枝桠上叶子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们,馥郁芬芳。夜晚,铺一块凉席在院中,皎洁的月光笼罩,茂盛的绿叶映衬,竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节,自然界里的万物都在因自己的成功而自豪,这,难道不是深刻的生命意义吗?

走进凉秋,我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比,秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实,万物皆飘零,唯有果实香,秋是懂得奉献的。在这个季节里,秋让果实挂满枝头,让麦穗压弯麦茎,让金黄洒满田间。春华秋实,一语道出我内心的感受。若是没有秋天,我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天,我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?

走进寒冬,我读懂了静谧的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘着风降临人间,又乘着风飞向远方,所到之处,尽留下晶莹透亮的雪花,开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的,冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍,如银铃般的笑声传入我耳,让我的心也变得没有任何杂念,忘记了学习的压力,忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑,让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候,站在窗边观赏这白色的世界,总能找到一片属于我的净土。

四季,春夏秋冬,周而复始,不断轮回。我不偏爱任何一个季节,因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季,让我更加热爱生活,热爱大自然;因为四季,让我看到远方的如画风景;因为四季,因为我走进了四季,让我读懂了太多,太多……

初一的四季高分作文2

从出生到现在,我已经经历了十二回周而复始的变化,对于灿烂的季节心里也有了评价。

每年春天,远远望去,田野里、草地上已经全是绿色,仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽,春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看,那在地里的农民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的颜色是绿,是百花争艳的季节。

接下来是烈日炎炎的夏天,这种气息让人充满活力,孩子们最为明显,他们玩耍、嬉戏,太阳公公在夏天活力爆发,让植物、农作物在阳光的.吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的,晒晒阳光,享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘,活泼、开朗。

转眼间,秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物,就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶,夹在一本书里做标本。秋天的田野里,“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的季节。秋天的颜色是金黄的,秋天,那个静谧的秋天!

最后,冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子们也增加不少衣服,寒风残酷的刮着,但也有乐趣,看那些孩子在堆雪人,一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天,那银装素裹的冬天!

走过四季,感受自然,这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦,而是快乐。春天百花争艳,夏天烈日炎炎,秋天金黄遍地,冬天银装素裹。每个季节都有它的特点,你们也来感受自然吧!我爱那个灿烂的四季!

初一的四季高分作文3

我喜欢乡村,更喜欢乡村的四季。

在城市的生活中,你可能感觉不到四季的变化,可是乡村就感觉不同了。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡下田园,她用神奇的画笔把乡村画成了一副美丽的图画,大山穿上了绿色的衣服,好像是一条绿色的长龙,大树举起了绿色的旗帜,看守着家园。大山上,小鸟唧唧喳喳地叫着,唱着一首又一首春天的歌儿。桃花和梨花,互不相让,开得争奇斗艳。田野里,农民们播下一粒粒种子,他们播种下了自己心中的希望。

夏季的乡村最美了,到处能看到草儿和花儿,它们给大地穿上了美丽的新衣,那些花儿的芳香引来了蜜蜂来采蜜,草地上还有自由的牛儿、羊儿,在吃那新鲜嫩绿的青草。田野里,你能听见青蛙的叫声,站在田野里,听着青蛙的叫声,让我想起了一首诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”到了晚上,萤火虫就飞了出来,一只只萤火虫飞来飞去,像一只只小精灵一样,美丽极了。农民们在夏天是最轻松的,他们聚集在一起,打牌、打麻将、下棋,非常悠闲。

秋天,农民们分享着丰收的喜悦,田野里,高粱、水稻、玉米都成熟了,农民们忙着收割庄稼,他们把粮食收回家,装满粮仓,就像一座座金山。山上的树叶随风飘落,大山变成了“五花山”。人们都上山采蘑菇,采野果。田园里的白菜、茄子成熟了,农民们把辣椒穿成串,挂在了屋檐下,多么美好呀!

冬天的乡村是安静的。小河结了冰,山变成了长龙,农民不忙了,准备来年春天播种的事了,孩子们在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰车,乡村变成了一副白描画。

我喜欢乡村的每一个季节,每一个季节都是一首动人的诗。

初一的四季高分作文4

杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。我来介绍一下西湖的四季吧。

春天西湖那儿有柳浪闻莺,走过那一条条朴素的小路,迎面吹来一阵阵掺杂着丝丝花香的微风,身旁的几株柳树轻轻地摇曳着长长的枝条。白花花的柳絮随风飘扬。真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!树上有几只娇小的黄莺,在茂密的树枝间唱着宛转的春之歌。

夏天,西湖的荷花开了,在曲院风荷那里,最引人瞩目的当然是那满池的荷花,婀娜多姿,像一位位美丽的仙女,含苞欲放。正是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的场景。

秋天,满觉陇散发着阵阵桂花香,一颗颗好似一粒粒散发着大自然香气的天然金子。当我们轻轻一摇的时候,桂花像雨点一样纷纷从树妈妈的头发上落下来。真像桂花雨啊!桂花香弥漫在整个杭城,用香飘十里来形容不以为过。

冬天,断桥残雪上下着飘飘悠悠雨雪,使断桥更添了一丝神秘感,使原来灰色的石板变得晶莹剔透、变得雪白,变得更加神秘。

这就是西湖的四季,每个季节都有属于自己的韵味,都有属于自己的独特风景,西湖真美啊!

初一的四季高分作文5

我的家乡四季秀美,这里有青青的山,蓝蓝的天,静静的水,秀秀的草,媚媚的花。

春天,苍松争翠,百花斗艳,一点点红色,一片片翠绿,把家乡打扮得更加风雅。在那可爱的春晨,我常常和小君、薇薇一起到离家不远的那片野草丛中采花,浓郁的芳香,吸引着无数勤劳的小蜜蜂;娇艳的花瓣,引来成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨风轻轻地像我们问好,我们一边摘花,一边说笑。笑声把熟睡的太阳惊醒了,它红着脸露出了头,给大地穿上了金黄色的纱衣。我们哼着歌儿,在一块地毯似的草地上坐下,把采来的花用线穿成一串,做成花环。我们戴着花环,追逐嬉戏。也真怪,花儿被我们玩弄了半天,却没有丝毫疲倦的样子—也许这就是它独特的风格吧!

瞧!春天刚走不久,太阳便脱下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在这炎热的夏天,玩水当然是我们最佳游戏。不过,有时我喜欢跟姐姐和妹妹去山上玩;有时我也会邀小君和薇薇来我家的“天然凉亭”—树阴下做功课。每当做完功课,我们便谈天说地,不时幻想着未来,幻想着那富有吸引力的小学生活。

送走了奔放的夏天,迎来了恬静的秋天。“轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星,”诗人把秋天描写得充满忧愁,我却不以为然。

秋雨当然也是有的,灰蒙蒙的天空下,飒飒的西风摇曳着柳树…沉默着的秋天一下子喧闹了起来。秋雨也来了,夕阳下窗前,点点滴滴。一阵飕飕的凉风沁入心脾,驱散郁积了整个夏天的燥热与烦恼,丹桂淡淡的幽香,丝丝缕缕,溢呀溢,溢过人的心肺…

等到十一月份,青海冬季的风很大,冬雪多,特别美。一夜过来,被白雪覆盖的青海更显出了其特有的亮丽。雪后,孩子们一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了欢快的笑语;当积雪初融时,被阳光一照,那闪亮的景色更是迷人。

啊,家乡的四季真诱人。

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