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初一写物的中学生作文

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大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一篇好的作文是怎么写的呢?下面小编给大家整理了初一写物的中学生作文,希望大家喜欢!

初一写物的中学生作文

初一写物的中学生作文1

指甲草在我的家乡并不显眼,可以说处处可见,但它的益处却显而易见。

每到夏季,便是使用它的最佳时机了。使用的方法通常是包指甲,把它的花瓣收集起来,待到夜晚降临,准备些塑料袋、绳子,然后把塑料袋剪成长方形,准备好后,再把指甲草的花瓣揉成一团,虽然会揉出很多红水,但是一洗就可以把它洗掉了。接下来把揉好的一团分成10小团,因为是10个指头嘛。最后把每小团分别放在指甲盖上,再用刚刚剪成的长方形的塑料袋包裹起来,包起来后就用绳子缠一缠,尽量不要缠得太紧,不然的话对指头不利。就这样等到天命的时候把它解开就好了。不仅可以看到好看的指头,还可以活血,使眼明些,也不用去买指甲油涂,而且指甲油对健康有害,奉劝大家少涂些!我还记得,每到暑假过后,来到学校,我的朋友们都会问我指甲怎么包得那么红,我看了看他们的指甲都跟没包似得,肯定是直包了很短的时间,千万不要直包很短的时间,那样就达不到活血的效果了。

倘若你因为剧烈运动不小心崴到了脚,这时,你可以拔出指甲草的根,然后泡在水里,最好水是很热的,这样可以使你的脚更快的好起来。同样可以达到活血的目的。可以说,对老人是非常有好处的!

从指甲草的身上我也领悟到了,千万不要小瞧任何一件事物,因为每件事物都可能蕴藏着极大的智慧。

初一写物的中学生作文2

岁月的小船儿摇啊摇,不知不觉便摇过了十二个春秋。妈妈说:“这孩子长大了,懂得体谅父母了……”姐姐说:“这孩子长大了,懂得思考了……”老师说:“这孩子长大了,懂得自主学习了……”的确,我正在长大,蓦然回首,我发现,我成长的路上,留下了一些或深或浅的脚印,记录着一张张笑脸,一颗颗泪滴,一个个问题……

20__年农历二月三日的一个早晨,随首一声啼哭,我来到这个世界上。从这一刻起,我便成了这个家庭的掌上明珠,被小心呵护着。

时间到了20__年。那时我三岁,十分调皮,每天到爸爸的工地上乱跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一颗小石子我也能玩上两、三个小时。在一次午休时,我趁妈妈不注意,拿起一根毛线签到处戳。过了不到几分钟我就开始哭起来了。妈妈连忙跑过来,一边安慰我,一边问我事情的来龙去脉。听完我那“声泪俱下”的讲述后,妈妈哭笑不得。原来呀,是我东戳西戳的,把毛线签戳到墙上的插线孔里去了,手被电弹了一下。

八岁那年,我上四年级。在一次放学回家后,妈妈问了我一个问题:“晨晨,你的梦想是什么?”这个问题如果是问与我同一年龄的孩子的话,可能不出三秒就能得到答复。但不知为什么,这个问题对我来说却是那么的难。我沉默了很久,最终没能给妈妈答复。那时的我十分迷茫。

如今,我已经是一个中学生了。比较于童年时的我,现在的我懂得了包容,懂得了坚强,懂得了自觉,懂得了责任与担当。我相信,我会一步一步地成长,一点一点地进步,不求进步得多大,成长得多快,但至少要比昨天的我更好。

回忆我成长的路上的点点滴滴,我发现,时间是世界上速度最快的东西,没有之一。所以我将更加珍惜、把握现在。指导老师:严凤

初一写物的中学生作文3

荷,淡雅清秀,高贵而不妖艳,清雅而不傲慢。淡雅的香是她的本色,静雅的美是她的姿色。然而面对凋零的她,又有谁欣赏?有谁在意?

爱尽荷的芬芳。只知,“出淤泥而不染”是她的本质;“濯清涟而不妖”是她的性格。却不知,芬芳的付出,性格的代价。

曾观赏过荷,不管是含苞待放,还是亭亭玉立。都有别具一格的风采。盛夏的荷傲立在满池碧叶中。似锦上添花般为单调的荷叶,添了一份清雅,与柔美。荷的香淡淡的,色也淡淡的,似乎很不起眼。但高贵、淡丽的美更引人注目,更让人喜爱。

荷的诗篇总是很多,但多是一瞬间绽放的美。而面对枯萎的她更多了一份凄残的美:残留一丝芬艳,却依旧高贵、清雅。如果说,荷叶为荷的付出,是遮风挡雨的恩情,那,荷为莲子的付出,则是耗尽一切,用尽美丽。

那是一个盛夏的早晨,昨夜下了一夜的雨。走在潮湿的路上,出乎意外的不是烦闷,而是一种清新的舒适。止乐步,留了心,想要观赏田间的荷。惬意的闻着荷的清香,看着满池绽放的荷心更是舒畅了。经过雨的洗礼,不管是荷,还是荷叶都沾满了晶莹的雨珠,带着初醒的可爱。

无意中,望见满池碧叶繁花间悠然而立的莲蓬。周围的花丝还没落去,只剩下一片花瓣在风中摇曳,而池中的花瓣则若小船般,载满了雨珠,在水中飘荡。为池水添了一份别有的风韵。之后,就连残留的花瓣也落去,飘飘洒洒的落在荷叶上,却清雅依旧,高贵依旧。只留失去保护的莲蓬迎着风成长。

耗不尽的风雅,看不完的芬芳,却似昙花一现,终是枯落、凋零。但荷却做到直至最后依旧高贵、清秀。

用尽一切编织美丽……

初一写物的中学生作文4

我是一件奇妙的物品,什么?你叫我把名字报上,呵,且听我介绍。

我很高,有19cm高,我很宽,有6cm宽,至于我的面积,哈哈,我也不知道。

我有一个紫色的头,在边缘有着精美的花纹。我还有两个淡紫色的把手,我的主人把我拎起来就是靠这两个把手,他们可是我的好兄弟呢!

在头底下,我的身体是透明的,但工人在制作我时印上了“中国人寿”四个大字,在上面不仅“china life”的字样,还有人寿保险的绿色图片,咳,准确地说是商标。

我的肚子里装着许多液体,小主人很会享受,昨天是澄汁,今天又是咖啡,但她很细心,在喝完我肚里的饮料会自觉把我洗个凉快的温水澡。有时她还会放几粒柠檬薄荷糖,给我清新一下身体的味道,以至于连白开水都有一种甘甜而有一点酸的味道,主人的同学们直夸她你这水好喝!比矿泉水好喝多了!

说到这儿,你应该知道我是什么了吧?水杯?嗯,有点接近,继续猜吧!

刚听到有人提到水杯,不错,我跟水杯有些关系。这不,水杯跑来说:“表哥,自你的“有奖猜猜猜”节目开播以后,我在超市里的朋友们都被抢购得一干二净,主人对我更加爱惜了呢!你的谜语编得真好,人们都意识到了水杯的用处,对我们也有了新的看法了!哎,你可推销一下你自己,包准你的好朋友也热销起来,有可能会出现多个超市断货哦!”

再提醒一下,我的头是可以打开的,材料是环保塑料,脚下还有PC的环保标志,也说明了我很环保。

我像一个老太太一样唠叨,一直给你们绕圈子。好吧,我公布答案,也就是我的身份——有盖便利水壶!

很意外吧?不急,不急,这只能说明你们思维不够广阔,那么多提示都想不到,回去好好思考,咱们下周第1101期节目见!拜拜!

初一写物的中学生作文5

当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅,称赞落地生根的扬柳时,可不曾注意过艳丽多彩的桃花。

桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵,一眼望去,就像通红的火焰,燃向空中,给人一种心旷神怡的感觉。

阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香,也没有菊花那样小巧,更没有杜鹃花那样妖艳,但却蕴含着丰富的蜜糖,每到花开季节,吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵,张开着翅膀,在空中划成一道道黑线、府冲下来,争先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫着、舞动着,尽情地汲着花蜜、撷采着花粉,把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上,汲饱了,粘重了,手脚抱着晶莹的玉粉,箭般地离去。白天,在挑花丛中,千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。

桃花是这样一种花,她不象缠在别人身上的牵牛花,张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞,只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样,一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜欢风雨,她喜欢太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管是勤奋的蜜蜂,还是翩翩起舞的蝴蝶,都是一视同仁,直到花朵的凋谢。

我爱桃花,但我更爱那开放在绿野中的桃花,它是那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

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