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我的快乐初一作文

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 马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上;鸟的快乐是翱翔在广阔的天空中;鱼的快乐是游在碧波荡漾的深海里……而我们的快乐是在做一件事时享受过程。下面就是小编给大家带来的我的快乐初一作文,希望能帮助到大家!

我的快乐初一作文1

上了初中,对于我来说,数学变得更难了。单项式,多项式,我总是分不清。以前,我每解开一道难题时,心里总会感到有无穷的快乐和成就感。而现在,我已经失去了快乐,每做完一道题都担惊受怕,生怕一不小心写错一个步骤。快乐,一去不复返了。

周日的一个晚上,我在明亮的灯光下,复习着数学。那一个个枯燥乏味的概念让我看见就心烦,有什么快乐可言啊!我尝试从书中选几道题来做,但总是有种做不下去的感觉。仿佛有一个声音不断在我大脑里重复:“你不行的,不行的……”是的,我不行。我沮丧地合上了数学书,心里满是挫败感。

妈妈看到了我这副垂头丧气的样子,说:“你啊,不要专门找一些难题。你对哪方面的知识不掌握,那你就做这方面的题。”我一听,觉得有道理。正巧桌面上摆放着一沓开学初买来的数学单元卷。我便抽出了我认为特难的那个单元卷,把负面情绪抛之脑后,聚精会神地做了起来。

先做选择题,我本来想快点做完,但我想起了妈妈曾经告诉过我的话,便耐下性子,一题一题地做。“心急吃不了热豆腐啊。”我还记得妈妈语重心长对我说的话。我慢慢发现,那些曾经让我吃过苦头的“难题”,原来都是细心认真做就不会错的易题。每做一题,我就有种小小的欣喜。当我把选择题做完后,我便迫不及待地把卷子拿去让妈妈批改。

我专注地看着,妈妈用红笔打了一个勾,两个勾……,我惊讶地看到,选择题全部都被打上了鲜红的勾。这意味着全对!我惊讶得说不出话来。不止一次,我在选择题错二题,三题。鲜红的大叉,让我对自己失去了自信。“琳琳,你太厉害了!你能做到选择题全对。”妈妈兴奋地对我说。我的心里充满了快乐和成就感。此时,有一枚名为“自信”的种子悄悄地在我心田扎根,发芽。于是我决定,把填空题,计算题也全部做完,因为我有了信心。

一题一题地做,我从中获得了快乐。有多久没有找到快乐了?曾几何时,我一直以为数学难如登天,快乐从此消失。而现在,我的快乐回来了,我变得比以前自信了。当我把卷子又一次给妈妈批改时,再一次全对。我的心中被快乐填塞,为自己感到无比的自豪。

我的快乐回来了,它没有湮灭。我曾一度以为它永久地消失了。而现在,它回来了。我对数学重新充满了信心,期盼再一次从中获得快乐。

我的快乐初一作文2

有你,我不孤单。

我爱玩,“天地穿梭”过山车,既惊险又刺激。当真的坐上那“腾云驾雾”的过山车时,我紧张害怕。我知道,已经没有回头路……听着那可以将耳膜都震碎的尖叫声,我惊恐得全身颤栗,感觉魂魄已经到了嗓子眼。正在这时,你出现了,在我惊恐万分之时,你在我耳边低语:别怕,闭上眼,减少恐惧。深呼吸,放松自己,你很安全……然后慢慢睁开眼,看前方,你会获得力量……享受翱翔的畅快与刺激吧。或者你也可以像别人那样大声喊叫出来……我照做了,深呼吸,放松,慢慢睁开眼。真的没有了恐惧,身子也渐渐舒展开来。在人们阵阵的尖叫声中,山车像蛟龙一样上天入地,时而盘旋飞舞,时而俯冲仰卧,时而缓时而疾,载着我像凯旋的将士迎风呐喊,振奋激昂。

你总是这样,在我需要的时候来到我身边。你像明灯一样给予我指引,我的人生道路因这些经历而丰富多彩。

学习压力很大时,你告诉我,生活是块巧克力,尝过味道了,你才知道怎么选择可口的。考试成绩不理想时,你那亲切温暖的话语又在我的耳边响起,说笑话逗笑我,安慰我,心扉敞开的时候心结也就解开了。学习上遇到难题,能感觉到你用手轻轻抚摸着我,开导着我,慢慢的我的心平静下来;你提醒我不能骄躁,仔细读题认真做题。当竞选或比赛上碰到了劲敌,微风拂过,我知道是你在牵挂着我,“重在参与,积累经验。凡事尽心努力,遗憾也很有意义……”我的信心倍增,取得了一次次的好成绩。每每那时,总能感觉到你就在我身边,内心与我一样充满激动和喜悦。

有许多快乐和温暖来自于你。感谢你在我身边。

你说,快乐是香香甜甜的奶茶,心暖便快乐。我说,你就像那一杯杯“快乐的奶茶”,氤氲芬芳了我的生活。

开朗乐观的你,率性善良的你,奋进向上的你……这样的你一直在我心中,陪伴着我。你是信心,你是理想,你是彼岸,你是未来。自从有了你,我自信,我坚强,我努力,向着明天快乐进发。

快乐有你——那个心中的自己。

我的快乐初一作文3

语文对我来说,是我快乐的源泉,怎么说呢?不管是阅读,背诵,默写,我总能找到其中的快乐。

在学校里,每周都有阅读课,每次阅读课都令我那么开心快乐。因为我可以捧起我的好书如饥似渴地读着,专心致志,津津有味,静谧安详。看着书中优美的文字,我心里会跳跃起来;看着书中那些搞笑的句子,我会情不自禁地笑起来;看着书中悲伤的句子,我也会变得忧郁起来。总之,阅读使我快乐,学习语文也使我快乐。

每天早上的背诵,虽然老师有时布置的任务有些多,但我还是努力完成。最近,我们背诵的《关雎》是关于爱情的,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的画面,多么美的意境,多么美的情感,每次读它,总会让我不由自主的笑出来,因为这爱情离我们很遥远,又十分切近。这就是背诵的快乐,也是语文中的快乐,这一切的快乐都是那么真实。

默写虽然既紧张又激动,但我还是喜欢这种感觉,它是多么的刺激。看着一个个文字在我的笔尖流泻,仿佛是一朵朵绽放的花蕾,思绪飞转,春色满园,成就感爆棚。当然,偶尔的疏漏也能让自己“知不足而自反也”,继而“知困而自强”,不断获取知识,充实自己。所以,默写也是快乐的,语文中的快乐,别具一格的快乐。

学习语文的快乐不仅来自书本,还来自与别人交谈时的激情与认真。每个人都说出自己的想法,开始探究问题而形成一个更好的答案,这难道不也是学习语文的快乐吗?

我喜欢语文,因为能使我感受到快乐,它有着各方面的综合,有着不竭的快乐源泉,我的语文,我的快乐!

我的快乐初一作文4

“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明的《饮酒》,即使陶翁在自己人生不得意的时候,仍在“地自偏”的地方采着菊,看南山,悠然自得,他有他的快乐。

我也有我的快乐:

仰起头,我看着那湛蓝的天空,天空永远都是那么纯洁,就像小孩子的心灵。蓝色的底子上,只有太阳公公的一圈圈晕染。我不由自主的深发感慨:“自然,真美,真好。”我脚步轻轻地迈上了公园的鹅卵石,我的脚不由自主的往回伸,我低下头,看着那对我发笑的小石子,我笑了:“自然,真好。”

我坐在陪伴我学习生活了三年的书桌旁,用手抚摸着它,脑海中浮现了一幅又一幅,我在这里与他挑灯夜战的图画,我已经熬过了多少日夜,他也不例外。

记得那是我刚迈入初三的大门,一切学习有关的东西对我来说简直就是一个人——陌生人。我已经败在了起跑线上。每当我坐在教室中,那浓浓的学习氛围,学习中,却又夹杂着相互竞争的气息。渐渐的,我也迷上了学习,每节课后,都老实的坐在椅子上写作业,就好似有人把我钉在上边一般。多少个日月已经逝去,就在这临近中考的短短20天中,我曾想过放弃,但我的毅力告诉我,坚持就是胜利。

那是我刚迈进初中的时候,一切都是陌生,对于当时的我,最大的困难就是适应环境,现在我已经解决了他,就应该迈入新的殿堂,对抗新的磨难。我有我的快乐。

冬天是万物萧杀的季节,鹅毛似的大雪覆盖了整个世界,一片白茫茫的。我独自缩在被窝里,享受着寂寞。终于,我忍受不了孤寂,推开家门,放眼望去,种植的花草树木都失去了春的色彩。那一点点红慢慢的映入我的眼中,那样红,红得我睁不开眼。那是一只梅,一只被大雪压弯了腰的梅,独竖在风雪中,他不怕,他坚强。他有他的快乐。

我也有我的快乐。加油!

我的快乐初一作文5

小的时候,被妈妈奖励吃一个冰淇淋,得到了老师的一次表扬,这看似微不足道的生活琐事,却能让幼小的我开心地蹦蹦跳跳一整天。但随着我长大,我的快乐依旧微不足道,却不再平凡。

我有一个喜欢旅游的爸爸,所以一有时间他就带着我们全家游山玩水。但我们从来不跟着旅游团走,那是种被迫的走,让人觉得虽然很开心但却少了份自由。我喜欢自由自在,在哪处风景前多流连一会儿,自己说了算。我尤其喜欢迷路的感觉。因为我们从不按地图上所设计的路线走,所以时常会迷路。但我认为,最美的往往是在迷途中领略到的。

那天,我们去上海郊野公园。微风轻轻拂过脸颊,温顺而舒适。硕大的公园让原本就为数不多的游人显得更加稀少,我们没有选择露天大道。而是选择了一条隐密的林间小道。两排参天大树把天空严严实实地遮了起来,阳光透过缝隙撒在了地上,小道斑斑驳驳。走着走着,一个转角将我们带入了桃源仙境。一条清澈的小溪流,出现在我们眼前,岸边种满了桃树,一朵朵白里透粉的桃花缀满了枝头,一阵微风吹过,几片娇弱的花瓣缓缓落在了水面,随着流水向远飘去。这些美丽的景色都让我欣喜异常。计划好的乐趣和误打误撞的惊喜,快乐完全不是一个级别的。

还有一次,爸爸开车带我闪去郊外放松一下。那时,天色已经渐暗,可车却偏偏开进了一条死路,周围全是山林和果园,我们都急得不知如何是好。这时,一抹淡淡的黄色映入了我的眼帘。定睛一看,路边一丛丛金银花。妈妈小心翼翼地采下几朵,准备带回家晒干泡茶喝。“快看天空!”我惊奇地叫了起来,天空不知何时变得一片粉红,粉中还透着紫,紫中还透着蓝,好一幅梦幻的景象。我们都沉浸在这美景中无法自拔,早已把先前的焦虑抛在了脑后。

“当你不再为迷路而烦躁和沮丧,而去享受它的时候,那你将收获很多,也会更加享受其中的乐趣。”我的快乐就是这么简简单单。


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