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七年级借物喻人的作文600字

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借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。下面就是小编给大家带来的七年级借物喻人的作文600字,希望能帮助到大家!

七年级借物喻人的作文600字

七年级借物喻人的作文600字1

它并不美,也极为平凡,随处可见,街道、马路、甚至一幢幢高楼,都有它的身影,没错,它就是普普通通的石头。

也许它曾经是美丽的,但是因为人们的需要,它被分成了碎小的石块儿,混上油腻的沥青,再通过机器的不断挤压变得厚实起来,变成了一条路。也许这条路有许多车子和人的足迹,也许没有,经过几年,这条路便会翻新、修补。旧的铺路石会被丢弃,重新加工,这便是铺路石的一生了。

你可能会觉得它过于平凡而没有用处。殊不知,正是千千万万的铺路石通过凝聚才形成平整的大道,正是这千万的铺路石,构成了庞大无处不至的交通网,促进了世界各地的沟通与开发。

它丝毫不抱怨世界对它的不公,也许它是重要的,它加快各地的开发,也许它是不重要的,可能淘气的小孩会拿着铁锹砸它,它就会破碎,结束了它的一生,它几乎要面对所有恶劣的环境,无论狂风暴雨,无论是严寒还是酷暑,它一直坚守,完成自己的使命,完成自己光荣的一生。

我不禁浮想联翩了,它的品质不正是当今那些兢兢业业为祖国家园建设的劳动者吗?他们也许是平凡,也许是朴素,但正是他们才建设成现在富强而又发达的祖国,正是他们为我们的祖国成长铺成一条路,让我们顺利走向世界的舞台。

他们不求回报,舍己为人,默默无闻,这正是铺路石的精神啊!

我赞颂铺路石,赞颂它的精神,赞颂它的高尚,更赞颂像它们一样在自己岗位上辛苦付出、不求回报的祖国建设者们。

七年级借物喻人的作文600字2

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,这就是在歌颂竹子不怕严寒,傲立雪中的崇高品格。

一天清晨,薄薄的晨雾如轻纱似的笼罩着学校,雄伟壮观的教学楼被隐没在这淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的神秘优美。走在通往食堂的石头小道上,我看到一根根竹子耸立在小剧场的周围,它们像一个个保卫边疆的战士一样守护着小剧场。继续向前走,来到了竹子跟前,竹子一截一截,站的无比挺拔,顶端还长着几片大大小小,各不相同的竹叶。竹子旁,几根小竹子刚从土里钻出来,像它们的爸爸妈妈们一样,也笔直的站立着,不愿意在这个寒冷的清晨低头。继续向前走,我看见一位环卫工人正在清扫掉落的竹叶和前几天的残雪。我想,万一又下大雪,竹子会不会倒下去呢?

果不其然,那天晚上又下了一场大雪,道路两旁堆满了积雪,整个学校被大雪覆盖了,我又沿着那条石子路去食堂吃饭。我看见竹子并没有低头折节,还像以前一样站立着,似乎这场雪对它没有造成任何影响,可是竹子四周的植物一个个垂头丧气,抱成一团。突然,一种敬佩之情油然而生,我敬佩竹子不惧严寒,傲立雪中的品质,我要努力学习它的品质,无论遇到什么困难都不放弃,勇往直前。

生活中,还有很多人,有着和竹子一样高尚品质的人,如每天早起晚归的环卫工人,他们在默默的付出,从不奢求什么回报;在祖国边疆守卫国土的战士,无论雪山还是大漠,他们都勇猛向前,用脚步丈量着祖国的每一寸土地,让五星红旗时刻飘扬在祖国的大地上。

一股钦佩之情油然而生……

七年级借物喻人的作文600字3

何谓大树?是因其高大而名吗?不,是因其精神及品质的高大而名,是因其须仰望而不可俯瞰而名,更因其为人们提供一个避处、成就一方欢乐之地而名。

依稀记得小学的校门口旁有一棵小叶榕,虽说其叶小却繁多。每到秋天,树上便稍微有些许泛黄,并夹带一粒粒小果实。洒落在地上化作肥料。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”艳丽的红花如此,小叶榕树的黄叶及小籽儿又何尝不是呢?从树上落下的不只是叶和籽儿,更是一份奉献无私的精神。

秋天的小叶榕如此,冬天的小叶榕更胜于之。自腊月起至正月,冬天的小叶榕脚下早已散落了过去的回忆,枝干上空空荡荡的。偶尔有一只小鸟掠过,停在枝干上,不一会而便飞走,可能连小鸟也觉得冬天的小叶榕太寒碜了吧。我隔远望着它,眼前浮现出它第二年春天彻底干涸而死掉的样子,心里不免一阵难过。但走近一看,星星点点的绿意在如魔爪一般的枝干上悄然萌发,与韩愈的早春周恰恰相反。在这一棵小叶榕身上“草色遥看近却无”成了“绿意近看遥却无”。莫非是这棵小叶榕不畏惧严寒吗?是的。它用行动告诉我,它不但不畏惧严寒,而且要迎寒而上。畏惧困难,在它的字典中是不存在的。迎接并勇敢去面对困难才是它真正的生存之道。

校园中的许多树也应是像这棵小叶榕一样,具有经风雨而不歪,遇严寒而不倒的品质吧。仰望大树不是只因为树的高度,更是因为树的精神品质。因尊重而仰望,因敬佩而仰望,让我们也来仰望大树吧。

七年级借物喻人的作文600字4

鹰,它像一道光,穿梭于一碧如洗的天穹之上,它也是经历了置之死地而后生的磨难,才有如今的雄姿英发。

刚出生的鹰,还是毛绒绒的一团,浑身上下都闪着灰乎乎的暗光,一对纤弱的翅膀牢牢地环抱着身躯,一双初识世间的眼睛,显露出一股无知纯洁的目光。但迫于生计,它必须要学会飞翔。在崖边,它双爪紧紧地攥着岩石,时不时哀鸣一声,恳求母亲的宽容。无奈,未来的路只能自己前行。雏鹰“腾”地一跃而起,灰黑色的羽翅奋力地扑扇着,在天地间沉浮着,柔软的胸脯也在剧烈地运动着……渐渐地,它慢慢地“浮”了起来,东倒西歪地落在了附近的山峦上。它尖叫着,金灿灿的嘴喙向着朝阳,欲说些什么。

谁的成功是一挥而就的呢?雄鹰之所以能自由遨游于苍穹,是因为它能战胜内心的恐惧,勇敢地踏出尝试的第一步。刚刚出生的它,看到眼前如此深的悬崖,难免会产生恐惧,在绝望之际,不放弃,依旧敢于迈出第一步,那么再继续往下走去,还有什么困难是我们解决不了的呢?雏鹰如此,我们亦可如此。

我的表弟才四岁,当饱尝母亲怀抱的他突然有一天被大人们劝说着要自己行走时,他是百般不愿的。他一手死死地拽着妈妈的衣襟,不愿落地。“嘭”地一声,又摔下了,紧抿着双唇的他顿时嚎啕大哭起来,再不愿爬起来。无奈,还是得继续学着。他一手揪着大人的衣角,一手扣着身旁的围栏,一步一步地向前挪动着……渐渐地,越走越顺利,越走越快速,这不,已经能扶着墙跌跌撞撞地挪动一两步了!

面对前方的困难,我们都可能会打“退堂鼓”,雏鹰如此,表弟也如此,但重要的是,都要敢于去尝试。

七年级借物喻人的作文600字5

我家顶楼有一堆土,上面种了许多名叫对对红的花。

我家顶楼好久没人去了,所以上面长了许多野草。一天,我和爸爸去上面铲土,要把那堆土移到别处去。当我上去后,看到了一片绿色的“池塘”,到处都是绿色,对对红们虽然没开花,但仍然是这么绿。爸爸拿着铲子挖,我看着对对红,想:无人打理也长得这么好!爸爸挖了一堆土,我惊奇地发现土里全是对对红的根,它们的根扎到了最深处。我问爸爸:“为什么对对红没有死,而我们家阳台上种的那些花那么容易死呢?”爸爸笑说:“因为对对红很顽强,有很强的生命力。”哦,我明白了。我看着那一个个如战士一样的对对红,我真为它们可惜,这么好的花,现在活不了了。因为我们要把土铲出来,对对红就得被丢在一旁的土上。

最近,当我又想起对对红,想去看看那顽强的花朵现在怎样了。当我上了楼,推开门,心中想着将会看到多少枯黄的叶子在地上。我走近一步、两步,我突然像木头一样地呆在那里,一动不动。我看到了什么?心中感到不可思议,于是快走两步,蹲下来,双手捧起一株对对红。这是真的吗?看着手上那株如鲜血般鲜红的花。它那微垂的枝头好像在说:“我不会被困难打倒的。”再放眼望去,大多数对对红都有花苞了。我不禁以手为铲,将一株株对对红重新植入土中。这对对红果然不惧困难,顽强地开了花。

我们人不也一样吗?在我们身边,不也有那种不惧困难,顽强拼搏的人。面对困难,他们会更加的努力,会有更强的决心,而不是一遇到困难就退缩。

我以后一定要学习对对红那种迎难而上,不惧困难的精神。


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