快乐的2021初中生活作文初一
生活中会有一些令你想都 想不到的事。伤心、失望、难过……或许会有好事，也许是坏事。但你只要乐观，重新笑起来，往好处想，不断地鼓励自己，就能找到属于你的生活的快乐。一起来看看关于快乐的初中生活作文初一，欢迎大家查阅!
快乐的初中生活作文初一范文1
我并不是一个乐观的人。可以说，只要我遇到一点麻烦或困难时，脑子里就一片空白，甚至会往坏处去想。比如，做试卷的时候只有10分钟了，我就会担心。如果来不及把试卷写完，试卷就会考砸。考砸了回到家里，是一定要吃几个“烧饼”……不停地想这想那，宝贵的10分钟就耗光了。
交完试卷，我才悟到：如果不一直担忧来担忧去的话，就会抱着平静的心态去写试卷，说不定传播在这紧要的关头，把试卷写完。而不是走马观花，以至于犯了一个不该犯的错。
这让我想起爸爸讲的故事：有两个人在沙漠中旅行，一个对着半瓶水忧愁地说：“唉，只剩半瓶了。”另一个人却十分开朗地说：“啊!还有半瓶水!”电终那个十分开朗的人却走出了沙漠。虽然这两个人面对着同样的局面，但他们的态度却不同，最后的结局也就不同了。
由此，如果你就是去沙漠的旅行者，只剩下半瓶水，你会选择第一个人面对生活的态度，还是选择选择第二个人面对生活的态度呢?
尝试用笑去迎接每一天，去迎接新生活，遇到困难，不要绝望，以乐观的态度去迎接。你就会发现生活的快乐不是上帝施舍给我们的，而是用乐观的心态去生活吧!
快乐的初中生活作文初一范文2
在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。
并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。
我自认不是一个乐观的人，也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。
就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢?生活的快乐
尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。
快乐的初中生活作文初一范文3
“你快乐吗?我很快乐。”这是我看《家有儿女》时听小雨经常哼唱的一句话。我和小雨一样，我的生活也很快乐。
我生活在一个特殊的家庭：因为爸爸在德州上班，为了照顾好我，也因为我小的时候比较内向(据说见了生人就哭)，所以，妈妈就带着我在姨家生活。这样，我就比别人多了一个妈妈，我也不算是独生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及两个妈妈的关爱中开始了。
妈妈和姨是性格完全不一样的两个人。妈妈比较细心、温和，教导我凡事忍让，不和别人争;姨呢，比较粗心、直爽，教我努力争取我想得到的。举个例子吧，舅舅家的表姐来我家住了几天，妈妈要求我把好位置让给表姐看电视，可姨私下里告诉我自己愿意怎样就怎样，我还纳闷呢：同样的事，人和人的差别怎么这么大呢!妈妈比较重视我的学习，培养规律的生活习惯，整天嘱咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨则教我有时有小小的叛逆也无妨。比如，我上幼儿园时，妈妈坚持我要天天到校，可姨经常诱惑我带我去她们学校玩，带我上街。好多时候妈妈叫我上学时姨就偷偷在我身后拽我，经不住诱惑我就用哭来抵抗妈妈的命令，投降的往往是妈妈。妈妈上班走后我和姨就会偷偷地笑。但有一次妈妈没有投降：老师号召学珠心算，看到好多小朋友报名了，我也要学，妈妈不答应说我老是旷课不能坚持，姨再三求情也不行。最后，妈妈打印了一份合同叫我签字，那内容至今我还记得：落下一次珠心算的课，就扣一个星期的零食，落下两次就要给老师要回学费，不再叫我学了。我那时虽小，好像也知道既然签了字的就得遵守。就因为那讨厌的合同，我有一个月没到姨的学校去，也不知道她那儿何老师家的小兔子又长大了没有。姨还经常带我到人多的饭店吃饭，出门旅游、购物。现在，我已是我家的采购员了，在我们周围享有很高的知名度呢。当然了，我感觉最快乐的时候还是吃午饭的时候：围坐在饭桌前，一边享受着美食，一边谈论学校及社会发生的新鲜事，我插不上话的时候就会大喊，直到别人注意到我的发言。妈妈常常笑说要举手发言，在我家的饭桌上，不努力连发言权也没有。
就这样，在两个妈妈的教导下，我就长成了现在的我——自信、自律、开朗、快乐。我的快乐生活仍在继续着……
快乐的初中生活作文初一范文4
童年是一册书。打开它，许许多多的童年生活就在书里面等着你。其中我非常怀念幼儿园的生活，它们收藏到书里第一页。因为它是快乐的、幼稚的、无忧无虑的，至今我也没有忘记这美好的金色生活。
每当我路过儿时的幼儿园的时候，就会想起曾经在这所幼儿园度过的日子。在幼儿园里一年四季开着美丽的鲜花：春天，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的;夏天，一个火辣辣的太阳挂在天空，周围只有稀少的星星为她伴舞。黑暗的大地与皎洁的月光遥相呼应着，好朋友们一起在那棵大树下坐着，带着扇子的轻轻的的摇摆，时而飘过一阵凉爽的风，空气似乎在瞬间变得清新起来;秋天，槐树也是在幼儿园里的一个客人，在微风的轻拂下，它轻轻地摇着自己的叶子;冬天，这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……有一些与我同行的小朋友嘴里还在说：“冷死了，冷死了!”——幼儿园的四季真美!
记得在我三岁的那年，我和同龄的孩子一样开始了幼儿园的生活。别的孩子充满着兴奋与好奇，而胆小如鼠的我却害怕上幼儿园。每天上幼儿园时，我总是对妈妈说：“放学一定要第一个来接我。”于是，为了第一个来接我，妈妈每天都早早的来到幼儿园，在门口呆上很长时间，大门一打开，第一个冲进教室的总是我的妈妈。
有一次，妈妈被老师“罚站”了，事情是这样的，幼儿园要举行拍皮球比赛，老师正抓紧时间带我们排练，而我总是学不会，老师就把我留下来，妈妈只好站在一旁“罚站”了。回家后，妈妈立刻火冒三丈，把我“毒打”了一顿。这时我的泪水夺眶而出，泪流满面的我一边洒着“金豆子”一边拍皮球，一下子竟然拍了一百多个。通过这件事也让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
渐渐地我开始喜欢上幼儿园了，喜欢幼儿园的美丽，喜欢幼儿园的欢乐。和老师同学一起做游戏，唱儿歌，学绘画，讲故事。但我却不喜欢负责我们饮食起居的保育员阿姨，因为我有挑食的坏习惯，那里的饭菜不太合我的胃口。每当我还没吃完饭时，保育员阿姨就会说：“时间到了，大家快去午睡吧!”我只好饿着肚子去睡觉。后来，每次放学我都要在幼儿园里玩滑滑梯、跷跷板等。我总要玩到傍晚才恋恋不舍地回家。
现在，所有的一切的一切都成了没好的回忆，我多么希望时间能够倒流，我再回到幼儿时代，重度那没好的时光。可是，这只能成为我永久的心愿!
快乐的初中生活作文初一范文5
从开学到现在已经五天了，在这五天的集体生活里，我感到非常快乐。
快乐的军训
艰苦的军训已经进行了三天，每天我们都要和火辣辣的太阳做伴，在训练场地上一遍又一遍地做着熟悉得不能再熟悉的动作，每天都要弄得满头大汗，这是我们用坚持不懈的努力换来的。军训固然艰苦，但快乐的事也层出不穷，就拿上次来说吧，那天我们正在练军姿，汗水渗满了每个同学的面颊，我们都抱怨，希望教官早点喊休息。这时，教官幽默地说：“干嘛用这种凶狠的眼光看着我，我欠你们钱啦?”听到这句话，同学们个个笑得人仰马翻，疲惫的感觉顿时抛到九霄云外去了。就这样，我们在艰苦中一次次地寻找快乐。
快乐的生活
转眼间已升入了初中，慢慢地褪去了稚气的外衣，一步一步变得成熟起来。在成长的过程中，也不乏温暖的友情和快乐的身影。一次，我在走廊上散步，因为地滑，一不小心摔了个四脚朝天，就在这时，一个陌生的学生把我扶了起来，还没等我跟他说声谢谢，他就走了。这时，一股温暖的感觉涌上心头，看着他远去的背影，我的心中想到：一个跟我素昧平生的人竟能在不追求结果的情况下帮我，我感到心里甜滋滋的。快乐有时就是这么简单，一句安慰的话，一个鼓励的动作。
快乐的学习
初中的学习生活随之而来，我们在老师的帮助下不断学习，不断进步，遨游在一片新的知识天地中。班里的每一个同学都是一个强劲的对手，要想在学习上一马当先，就要比别人多付出，多努力。在学习的过程中，我们不断学习着新的知识，这是一种责任也是一种快乐。
我的班级就是这样一个由许多零星的碎片组合起来的集体，一个快乐班级。
