自我反思的作文七年级
自省是我们的一面镜子，帮助我们找出自己的瑕疵;反省是我们前进的动力，推动我们走向成功。一起来看看关于自我反思的作文七年级，欢迎查阅!
自我反思的范文1
从前，有扈氏叛乱，派兵攻打夏禹，禹派儿子伯启领兵对抗，结果启被打败了。启的部下很不服气，要求继续进攻，但是启心平气和动对部下说：“不必了，我们兵比他们多，地比他们多，他们却来侵犯且战胜了，一定是我的德行不如他，带兵的方法不如他。”于是启带兵撤回。从此，他朴素穿衣，每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
通过反省，启平定了叛乱。由此可见，反省为助人成功起到了重要作用，反省，我们生活中不能没有你。
反省，迷茫黑夜中的灯塔。我们对生活的探索中往往经历许多失败，这失败就像是黑夜，令我们感到迷惘，使我们无法向正确的方向行走。此时，最好的方法就是对失败进行反省，找出错误所在。历史上有名的皇帝唐太宗继位后深刻反省了前朝灭亡的原因，重用人才，虚心纳谏，减少劳役，体恤百姓，使经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。反省，从过去的失败中提炼出了光明，照亮了未来的路途，让你感到柳暗花明，峰回路转。
反省，是铸就成功的基石。想要获得成功，必定要经历无数次的挫折与不如意，此时，最需要的就是反省，探寻最好的方法。爱迪生20岁出头开始研究电灯，先后选用了竹棉，石墨，钽，等等上千种不同物质做实验，上千次对实验的反省，改进了方法，改良了技术，终于发明了白炽灯，点亮了人间的黑暗。反省，从曾经的挫折中历练出了更坚硬的石块，为成功打下了坚不可摧的基石。只有拥有无数次的反省才能铸就成功。
反省，是一个优良的习惯。曾子曰：“吾日三醒吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每日自省是一个小小的习惯，但它成就了一代代伟人，作为新世纪中学生的我们更应该养成认真反省的习惯。比赛失利时应好好反省：“我有没有尽全力呢？”与别人发生争执时应好好反省：“我有没有尊重他人呢？”取得好成绩后仍应反省：“我是不是仍谦虚谨慎呢？”若是没有，就必须立即改正。只有养成了经常反省的习惯，才能更好地解决生活中的种.种问题，才能走上成功的道路。
若是没有了反省，人们可能总在一处跌倒；若是没有了反省，人们之间也许不再和睦；若是没有了反省，世界的发展将会变得非常缓慢。反省，我们生活中不能没有你。
与反省同行，我们将变得更加完美；与反省为伴，人与人之间将变得更加和睦；与反省为友，世界将变得更加和谐美好！
反省，我们生活中不能没有你！
自我反思的范文2
商纠王，一代暴君，整日过着荒淫安乐的生活，当西周屡屡获胜时，他还是每天被美女和琼浆所吸引，认为这只是一时运气不好，仍然不反省自己，最后被自己手下的一个诸候小国打败。假如纠王懂得反省自己，就会发现自己的许多缺点，这时如果他改正自己的缺点，多接纳良言，也许就能反败为胜，不至于落得国破身亡的下场，可见反省是多么的重要，重要得如同我们时刻需要的氧气一样。多一点反省，就能改变我们的人生！马克.吐温是著名的作家，他小时候贪玩调皮，经常逃课，后来，他的父亲去世了，他非常悲伤，面对家庭的重负，他不得不辍学，在一个工厂里当童工，在这期间，他不断反省自己，并利用业余时间努力学习，终于，他当上了世界文坛上都享有盛名的伟大作家。如果马克.吐温当时没有反省自己，那他就可能成为一名普通工人，可以说，是反省成就了他的辉煌人生，是反省改变了他的命运，可见反省的力量是多么大，大到可以改变一个人的命运。一个人需要反省，一个团体需要反省，一个国家更需要反省。新中国成立不久，就出现了历史上著名的“十年动乱”——，许多无辜的人都被批斗了，最后含冤而死，甚至连开国大元帅也被批被斗，也有很多的人才被埋没了，后来通过反省，我国终于结束了“”，还作出了改革开放的重大决择，才使我们的国家富强，人民富裕，生活水平有了很大的提高。
古往今来，都是反省让人生更精彩，让国家更富强。善于反省的人是勇敢的，因为他们敢于正视自己的失败和缺点。让我们反省自我，走向成功！
自我反思的范文3
生活，有时是一面镜子，反映出许许多多人间真情；生活，也是一块磨刀石，让我们越来越锋利，越来越坚韧不屈。在生活中，我们明白了很多，亲身体验了在字里行间里，寻找不到的乐趣。在生活中，我们学会了成长，在生活中，我们学会了独立，在生活中，我们学会了反思。
阳光明媚的早上，还带着朦胧睡意的我，闭着眼，摸索着走出房间，还没走出几步，就只听见“呯”的一声，我的脑袋和冰箱抱在了一起。我揉了揉脑袋，定睛一看，冰箱上的小纸条赫然写着：“宝贝，今天爸妈不在家，自己在家做早饭。” 纸的末尾还画了一个笑脸，我咧开嘴，心想：不就是弄个早饭吗？有什么大不了的？我抬头一看，上面的笑脸，好像也在鼓励我：加油！你一定行！
我用最快的速度洗漱好，打开冰箱上里面张望，新鲜的西红柿，黄澄澄的鸡蛋，一个个整齐划一的立在那里，这情景让我想起了阅兵仪式，那些士兵们在我眼前，变成了此时我最需要的食材。
我从冰箱里拣出一个鸡蛋，端来一个干净的碗，轻轻地，用蛋壳敲击碗的边缘，“啪”蛋壳裂开了一条缝隙，我用手指甲抠住两边的蛋壳，用力一拨，只见晶莹透明的蛋清和镶嵌在蛋清里的蛋黄顺势一咕噜，全溜进了碗里。
然后，我又把西红柿放在木板上，用刀压住西红柿，让他动弹不得，我又用掌心一按，西红柿的汁液就像火山喷发一样，可最终，还是乖乖投降，被我切成了两半。
我拿锅盛了点水，放在煤气灶上炖了一会儿，又把打好的鸡蛋，西红柿一起扔了进去，我以为完事儿了，心想：好想尝尝我周大厨的手艺，我拿起一本书，坐下等待。
过了一会儿，我才想起这事，我急忙过去，掀起锅盖，却惊异的发现蛋被烧糊了，尝一口，才知道没有放盐……
是的，生活是需要不断的实践地，从这件事中，我知道，无论干什么就像烧菜，不能三心二意，不能一会儿忙忙这，一会忙忙那，要细心，不要丢三落四。
在生活中，我们要成长，要独立，更要反思……
自我反思的范文4
这次期中考试，又反映出我这一段时间学习的不足。虽然相比上一次月考，弱势科目稍微有点儿进步，但在优势学科上，又暴露出许多新的问题。
总体来讲这次成绩有所下降。在全班都进步的情况下，我却后退的两名。我觉得很惭愧，打着第一的名号却没有给班级争光。
通过一整天的总结和反思，我总结出了以下几点近期的不足：
一、没有做到及时的预习和复习。说是作业多没有时间，但归根结底还是效率的问题。课上知识掌握不牢固，导致写作业慢，这样就形成了恶性循环。导致近期一段时间的知识都不牢固。在考试前突击复习时翻开课本和笔记，简直就像一堆新知识一样，一点儿印象都没有。政治历史尤其明显。在答卷时也是凭着暂时的记忆和模模糊糊的印象写上几个知识点，根本没有体会到它的本质。
二、没有注重积累和及时总结。这点主要体现在答理科试题和英语上。数理化最重要的就是练习题和错题本。然而我的物理化学的错题本也只是在老师要检查之即匆匆补上几题，根本没有做到“及时”二字。导致这次很多题都似曾相识，但只记得自己选择的错误答案，对正确思路几乎没印象。这样既耽误了时间，又不能保证正确率。英语是平时的阅读量和单词量太少，以致这次考试很多生词短语不认识，需要联系上下文猜测大意。这样就耗费大量时间，导致最后没有时间检查。
三、不细心，这是每次考试甚至小测时都有的大毛病，每次因为粗心失的分少则两三分，多则十几分。比如这次明明看着A就写成了C，读了两遍题仍然没读出关键字来，或是没看清题就凭自己的直觉和经验写答案。这个问题已经是每次考试总结都要写了，我真的想改掉他。因为明明自己会的题却得不上分，太不值得了。
四、没有认真检查。这和不细心大概是一个意思。当发下试卷来以后，大部分错题都会做了，只是在考试期间只想着考完试要放假，根本没有耐心再把题重新看一遍。
以上就是我分析试卷和自我反思所总结出的。这次考试对别人来说也许是一种鼓励，但对我却是一种鞭策。这次退步了，从现在起压力会更大。就像老师说的，这次成绩不论好坏都会过去，一切都会从零开始。所以我要忘记这次的荣辱，但要记住这段时间的不足，把压力化成动力，下次取得更好的成绩。
自我反思的范文5
期中考试结束了，各科的成绩纷纷发了下来，结果是我退步了。下面是对各科的反思：
1.语文
语文是我的弱课，每次考试不论是中考、月考，还是期中考试，语文成绩总是排在班里的倒数几名。我总结的原因就是：第一，基础比较差，有些很基础的东西不懂。第二，平时比较懒惰，老师让背的没背，让积累的没有积累。导致这次考试的选择题错了很多很多，默写也错了一个句子。作文这次也没有到40分，总体原因一是因为时间有限，二是因为已经写惯600字的作文，突然让写800字的作为有些不适应。
2.数学
数学是我三个大科里最好的了，但说实话，这次考得并不是太好，主要原因就是考前几乎没有复习，还有考试中的粗心。否则，数学成绩应该还能向上提。
3.英语
英语是这次考试中最差的，第一次考了不及格。这与听力放两遍导致时间不够有些关系，但关系不大。说实话，我背英语的单词确实十分枯燥，背短的还行，背长的最困难了。语法上我也比较欠缺，不多，我已经打算马上行动起来了。针对背单词的方法，我觉得还是应该做到“勤”。
4.物理、化学
物理、化学都还是我比较擅长的。由于这次物理比较简单，所以考得比较高。但只因为马虎了，与满分擦肩而过。化学这次要不是因为打错分，也能在90分以上的。还有化学这次有几个超纲的题，要不然分数还能向上提。
5.历史、地理、政治
历史这次在考前都背了一遍，但由于这次出的题比较灵魂，所以也只考了60多分。对此，以后应该多做一些活题，找一下方法。
地理是我这三科中最好的，但由于课前复习时间少，所以导致复习不足，虽然在三科中成绩最高，但并不理想。
政治在考前几乎没有复习，但考的比历史好，但这里面很少有懵的成分，我感觉是因为上课认真听的缘故，因为上课听讲是理解的，所以到临考前没怎么背也考的比死记硬背的历史成绩高些。所以，以后在学习政治和历史的时候上课听明白，下课再背背，应该能考的不错。
