初一年级借景抒情的作文700精选
“借景抒情不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。下面是小编为大家带来的初一年级借景抒情作文，希望你们可以喜欢哦。
借景抒情的作文1
“出污泥而不染”，那种淡雅的芬芳，那种既不高傲又不过分谦逊的气质，组成了独具一格的荷花。
雪莲，不正也是冰山上的荷花吗?
有这样一种说法：从前，并没有雪莲。初春的荷塘，乍暖还寒的天气，附近还没有一点生机。就在这时，一朵顽皮的荷苞在水下蠢蠢欲动，正迫不及待地往水面上长。其它花茎议论纷纷，认为它疯了，纯属想把自己冻死!不过，还是有一部分小花苞跟着它浮出了水面。于是，乍暖还寒的三月，就有了几朵粉荷，在池塘里兀自招摇起来。
不巧的是，一场寒流夹杂着细雨 凉风洗劫了池塘。那些不懂事的荷花似乎无一幸免了。可是，几天后，两三朵荷花，顶着早已僵硬、掉色的花瓣，带着泪珠，又挺立在了池塘中央。只不过，经历了一场冬天般的洗劫，它们只身立于池塘，显得更加单薄，似乎一阵风就能吹倒。到了夏天，荷塘里热闹起来时，那两、三朵却越发苍白了、憔悴了。
那年秋天，一位仙女至此经过，这两、三朵莲花的种子，便被送上了冰山。从此，雪莲诞生了――它们经历了寒流的考验，正是在那份苍白的'背后，刚毅、顽强的生命力越发显现出来，以至于能在千年冰封的断崖上茁壮成长。
面对生命的轨迹，我们也许无法控制自己开花的时间。若生命把过早开放的机会让给我们，不要躲避，迎上去。经受劫难洗礼的同时，将自己最坚强的一面呈现出来;同时，荷背后雪莲的幻影，将成为现实。
那时，我们就成为了，冰山之上，芬芳无比的――雪莲
借景抒情的作文2
一夜的春雨过后，远山的梨花都开了。远远望去，一大片白，在这样一个早晨，令人赏心悦目。
五月天里，梨花踏着雨的脚步，款款而来，为大地开了一树欢喜。梨花浅浅，虽不似桃花的灼灼梅花的傲骨，可这梨花，在这姹紫嫣红的花季也是独有的一抹纯白。花瓣小小如天边星，但一树一树的绽放却成全了如夜空繁星般的美。让人颇有一番临山看花台、长恨春归晚的心境。梨花开出了满园的馨香，一抹香袭上心房，让人忍不住闭眼徜徉，每一朵花都代表好心情，每一抹白，都有褪不去的旧情。
尤记小时候，奶奶在院子里种了好几颗梨树，每到春天便会开出朵朵洁白的小花，风一吹，梨花四处飘飞，星星点点雨洒花前，远远望去那便更美了。小时候很调皮，没风但却总是喜欢看花落满天的场景，和玩伴们常常抱着梨树杆，摇啊摇，还边喊道，下雪啦下雪啦，梨花簌簌的往下掉，夹杂着笑声，掉落在我们头上、身上，却自恃有花的装扮自己很美，久久不想头上的梨花落下来。顶着一头梨花到处嬉戏玩闹。现在想起来，又是另一番滋味。这样的童趣，早已不复，成为旧时光里珍藏一生的美丽风景。
不久后，院子里的梨树被爷爷砍掉了些，仅剩一棵。偌大院子，就那么独独一棵梨树了。小小的自己，也会心生怜惜，不仅不能看到漂亮的梨花，就连吃梨子都不行了。并信誓旦旦，等以后长大了，一定要种很多很多棵果树，以后自己的孩子不仅可以赏花还能吃果子哩。如今，已经踏入了半个社会，每每想起这些事，也只是笑笑，毕竟，这样的天真每个人都会有。梨花依旧开着，可这人，已经长大了。
又是一年梨花季节，围墙外边的梨花竞相绽放，纷纷打开自己的雨花小伞，有昂扬远望的，有娇羞含蓄的，但都是娉婷而立，像是对着世界的新奇，纷纷开放一睹为快。聆听这花间细细的呢喃，素雅的姿态不与人争抢，清新的香气沁人心脾。这一切都美的让人心醉。透过这一树繁花，又好像回到了童年，小小的人儿站在梨树下，看着村里的炊烟明明灭灭，想着什么时候才能吃梨子呢。
这被自己遗忘的思念又彷如潮水般涌来，也像是这沉睡的花苞在春雨朦胧中醒来，家里的梨花也开了吧，正值雨季，这花该不会再飘飞了。奶奶会不会也想坐在梨树下，洗菜织衣，恐是这春雨，辜负了好心情。
又痛又暖的往事不会随风飘散，反而在这一树梨花白中浅浅袭上心房。纵有千般孤寂，也会被这一树一树的思念轻轻淡开。思念如潮水，将心附梨花，也许这花也会轻轻飘起，拂过山川，淡开云烟，飞到我远方的家，将这一方思念，轻轻放置家的窗台。
好久没回家了，值梨花雨季念起远方的家乡。
借景抒情的作文3
秋雨，一个清新活泼的名字;秋雨，一个属于我的名字!我时而像一个羞涩的小女孩，洒下几滴珍珠似的雨珠;有时像一个优雅的淑女，让无数轻纱般的雨丝舞起华尔兹，悠悠地飘落;时而像一个调皮的男孩，挥下豆大般的雨滴，啪啪地拍打着脚下的岩石、小草、树枝，协同他们奏出欢乐的秋之歌。
我伴着一丝丝凉爽的秋风，随着一缕缕轻盈的云雾，悄悄地来了，来的那么突然。我是秋天的第一位使者，我不请乐队，也不邀舞伴，我只用我独特的声音迎接美丽的秋天——
沙啦啦，沙啦啦……
像是天上传来的仙乐，那优美的音韵，是轻捷的雨丝弹奏出来的，一首又一首，一段有一段，好像永远不会厌倦的乐章。那美妙的旋律，是晶莹的雨点构成的，每一个雨点都是一个音符，带着幻想的色彩来到人间。沙啦啦，沙啦啦——我快乐的唱着歌，尽情的舞蹈。那些雨滴飘落到世界万物之中，发出清脆的声响。
我落在那一片片火红的枫叶上，那些红艳艳的手掌有好的挥动着，在感谢我带个他们凉爽的雨露呢!我落到那广阔的田野中，金灿灿的稻谷弯下了腰，在感谢我带给他秋天的信息。瞧，高粱昂首挺胸，活像秋天的战士，瞧我击打着他的身体，但他依然挺直了身子精神十足!我落到了那香飘十里的桂花林，那沁人心脾的桂花香吸引了许多游客来观赏，那淡黄色的小花躲在茂密的树丛里，好像在和我捉迷藏，。我落到那丰收的果园，红彤彤的苹果姑娘和黄橙橙的橘子哥哥高高的挂在枝头，好像一个个小灯笼;那一串串紫红紫红的葡萄姐姐高高的坐在藤条上，是一个个舞娘，风儿姐姐一吹，就一摇一摆的跳起了舞!抬头望去，有一排排大雁飞向南方，他们快乐地鸣叫着与我打招呼……
我趴在云层上俯视着：看，那些五彩缤纷、花花绿绿的雨伞在雨中打开，好像一朵朵盛开的花朵，一朵朵在雨中绽放光彩的花朵。看：那些孩子高举着雨伞，转动着，把雨珠撒出去时，他们总会发出快乐的尖叫。看：雨珠落到水塘里时，惊动了水里的鱼儿，他们飞快地跑走了，只留下泛泛涟漪!
凤屏住了呼吸，云雾也渐渐散去了，我要回家了!我看到人们在幸福的呼吸新鲜空气。是啊，我抹去了夏日的燥热，留下了秋天的清爽，带给人们丰收的喜悦，我多么高兴啊!
树叶上的露珠还在往下滴着，滴落在路边的小水洼中：
叮咚——叮咚——
这仿佛是秋雨的余韵!
借景抒情的作文4
一年四季中，怒放着形形色色的花卉，而春天的最初属于迎春花。
从没见过开得浓密的不见丝窒隙的迎春花海，真的是迎着春怒放得欣欣向荣。花海中不见一片绿叶的影子，满是鲜亮的黄色，只是花团下垂下一条条暗绿色的花枝，花随着墙头的上下而起伏，似乎是黄色的海浪。
每一朵花都负有顽强旺盛的生命力，全是淡得耀眼的黄，每一片花瓣都薄薄的、嫩嫩的，花朵在微风中摇晃，花蕊在摇晃中轻轻哆嗦。花朵的样式更是绰约多姿，大的小的，朝下的向上的，斜着的侧着的，六朵瓣的五朵瓣的，全开的半开的，行将开的。
一年四季中怒放的第一种花朵，却是这小小的迎春花，它不怕还不十分暖和的气候，它不怕还凉丝丝的春风，它不怕可能还有寒流来临，它同梅花一样英勇，它地比梅花更有勇气，由于，它争当的是百花中第一的位置，它有勇气争当第一位开花者，它有着坚决执着的意志和意志和肉体。
迎春花让我想起许多许多，我在不知不觉中渡过了春天，却又时时辰刻想着春天，念着那一丛丛花。
借景抒情的作文5
下雪了，脚下那层薄薄的积雪，是那样洁净、美丽，那么让人不舍，那么让人怜惜，不忍去踏……
可是，我茫然了，我发现我丢了，至于丢到哪了，我还真不知道，此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的世界里，这忧伤的怀里;忘却一切，忘却生活，忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所谓的成功……
雪，可爱的，美丽的天空使者;雪，让我高兴，让我欣慰，却同时让我感到忧伤;雪，洁白的，美丽的，晶莹的雪，你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪?
雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你!
雪，生命的诠释;雪，感情的寄托;雪，感情的寄托;雪，母亲的思念;雪，思念的泪水;雪，我的青春思絮!
新生的婴儿，为雪而欣喜;犯罪的恶人，被血洗刷清了心;心酸的母亲，为雪而欣慰;思念的人，为雪而担忧;而孤独的我，为雪欢笑，为雪忧伤。
我静静的看着，感受雪划过了肌肤的轻柔，看着雪从眼前飘过，我伸出了手，哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了，为什么会感到忧伤与失望呢?
雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉着，倾诉着那淡淡的忧伤……
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