话题作文初一“艰难的选择”
命运由自己决定，生活由自己选择。下面是小编为大家收集的,七年级作文“艰难的选择”，希望大家喜欢。
艰难的选择作文篇一：
那天，张老师让我们做一个游戏，内容是这样的：在纸上写出你自己最亲的四个人，然后依次将这几个人从自己的生活中删去，你会如何选择?
一开始我以为这十分简单，便十分轻松地写出了我最亲的四个人：姥姥、妈妈、爸爸、姨。可是当老师下令要我们一个接一个删去时，我才意识到这个游戏没有我想的这么简单。
先“删去”哪位呢?爸爸?没有他，谁辅导我学习，谁又来支撑这个家呢?绝对不能“删去”爸爸!妈妈?没有妈妈，当我伤心时，谁来安慰我?当我无助时，谁又来帮助我呢?我的生活怎能没有妈妈呢?……就这样，我手中的笔，在亲人的名字上来来回回地周旋，迟迟落不下去。此时，笔似乎变成千斤重，我拿不动了……
我不禁抬头看看周围的同学们，他们也都在思考着，紧锁眉头……没有一个同学动笔。哦，大家也都不知从哪儿下手。
渐渐的，时间一分一秒过去了，当老师下令交答卷的时候，我们全班没有一个人写完!没有一个人能做出这样的选择!
下课了，同学们聚在一起，一个同学说：“真是难以取舍，难以选择!真是不知该先‘删掉’哪个!”一旁的同学也跟着附和着。
是呀，谁说这不是一个非常艰难的选择呢?可再想想，在平时，我们不是都讨厌家中这些亲人没完没了的唠叨吗?只是，当真有一天让我们来选择让他们“离开”我们时，我们却无法割舍，难以选择。因为我们知道，他们不仅是我们离不了的亲人，也是我们所拥有的最宝贵的财富。
子欲养而亲不在。如果有一天，亲人们真像我们所作的这个选择题一样一一离开了我们，那时，当我们才知道珍惜时，就已经晚了。
幸亏这次只是一次关于“选择”的游戏，幸好，我们的亲人也依然陪伴在我们身边。我们还等什么呢?时光不等人，让我们敞开心扉，更好地珍惜身边的亲人吧。
艰难的选择作文篇二：
“单号，双号，单号，单号……”身边一辆辆汽车飞驰而过，欣欣默默地数着。欣欣背着个大书包，漫无目的地在大街上走着，她一想起妈妈的那句话就头痛，实在不知怎么办。 妈妈是一家企业的老总，是个典型的女强人，风里来雨里去，似乎总有处理不完的事。尽管妈妈很忙，妈妈还是尽可能的给欣欣以关爱。欣欣知道，妈妈是很爱很爱自己的，妈妈总是给她买好多衣服，好多玩具，好多好多好吃的。嗯，妈妈好，欣欣心里想。 爸爸是一位教师，非常有名的，他勤勤恳恳，一心扑在教育事业上，获了许多奖状，就是由于爸爸的辅导，欣欣才得到了那么多老师的夸奖。欣欣很敬重爸爸，爸爸也好，欣欣心里想。
可是爸爸妈妈一碰面，总是吵不完。妈妈说爸爸是老学究，爸爸说妈妈只顾挣钱，没文化……妈妈告诉欣欣，她要和爸爸离婚，让她选择一方，选妈妈还是选爸爸呢?妈妈好，爸爸好…… 欣欣实在不知如何选择，看汽车尾号吧!是双号就跟妈妈，是单号就跟爸爸。呀，单号，跟爸爸;紧跟着，又一辆，是双号，跟妈妈。又是双号，单号，双号……好像车号在捉弄她。 欣欣走累了，靠在路边…… 到底跟谁呢? 一说到跟爸爸，欣欣就想起妈妈给自己讲故事，给自己盖被子，领欣欣去公园，去餐厅，欣欣实在舍不得妈妈。跟妈妈呢?爸爸又怎么办?
爸爸一直说他就是当牛做马，也一定要把欣欣培养成才，欣欣就是他的寄托。 不知不觉的，下起了毛毛雨，天快黑了，还是回家吧!远远的，开来了一辆红色轿车，那么醒目，是单号还是双号，可不知是雨水还是泪水打湿了睫毛，欣欣怎么也看不清，欣欣追了上去，可轿车一加油「1，飞驰而过，消失在远方…… 欣欣这么稚嫩的肩膀怎么能承受这么大的选择呢?正在闹离婚的大人们，你们为什么不替自己的子女考虑一下呢?你们为什么要孩子面临如此撕肝裂肺而又如坠大海般的艰难的选择呢?
艰难的选择作文篇三：
老师说，我们来玩一个游戏切记只是单纯的游戏而以，我这个人，向来都是对游戏很敏感的老师刚落下，我身上就有了一股兴奋的劲，极其的想快一点玩儿。
老师说这个游戏有特殊，说它简单，它的确容易，说它难，它确实很难!哦!有意思。―选择，这时我心里就在想是选择水果呢，还是零食呢等种.种想法，浮现在我的脑海里。这不单单只是选择而已，另一方面也是在考验你的心理能力。先写出你们认为最亲的亲人四位亲人。
一开始并不了解，一心以为只是普通的游戏，但从老师的一句话打破了这个想法，让自己一个又一个删去自己亲人的名字直至剩下最后一个亲人的名字，才结束。
闲话不多说，话后我们立刻打起了精神，以最佳的状态来应对老师的考验，第一个考验是删去你第一个亲人的名字删去。
这个问题也是我最担心的一题，经过苦苦的选择我缓缓的将笔尖指向了爸爸时，我忧虑了一会回想起以前的时光，他对我的好与坏我有一点想哭。我强制的忍住了别看他五大三粗的，其实他心也廷细的，默默地努力着去满足我那所谓的梦想，为了生活默默扛起一个家。
有的时候也想弃权，这个游戏太恐怖了，也太痛苦了无法逃避。最终我还是忍着痛去删掉了“爸爸”的名字，我也曾怀疑过我这样做是对还是错。
经过第一轮之后，我以为老师就此罢休，也许是我异想天开了。老师不但收手而且还连本带利的让我们一次性去两个人的名字—―这时我仿佛听见一阵雷声，在我心中回荡。我默默的选择着，最终我将尖尖的笔头指了“妈妈”这个名字，我也曾想过我是不是疯了，竟然能狠下心来去刪掉那个养我，生我，爱我，呵护我的人，心里脑子里都塞满她的身影，隐隐约约心中闪过一阵痛，渐渐的勾勒出一副充满爱的画面。
残酷的现实逼迫我删一个又一个的亲人甚至连我可爱的弟弟也被我这个没心没肺的人给删去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字还在纸上。
虽然这只是游戏而以，但是我们也要联想到实际生活，现在还有机会去感恩亲人去为他们做力所能及的事。
还有，以后不要再出现这么“难”的问题了，或者我可以弃权。嘿嘿!
艰难的选择作文篇四：
命运由自己决定，生活由自己选择。
在人生的道路上遇到难题时，是进还是退，是坚持还是放弃，是一个永恒的话题。从古至今，在历史的舞台上，演绎了一幕幕悲喜剧……
在十字路口上，一切都很迷茫……
项羽，一个力能抗鼎的力士，一个豪气冲天的霸王，是他手中的剑，结束了秦的暴政，也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气，就以八千江东子弟为本，几番征战，浴血沙场。当他站在秦朝皇官前，宣告秦的灭亡时，我们会称赞他的睿智。
荣誉背后，是异常艰难的抉择：起义成功了，那还好说，若是不成功呢?灭九族，五马分尸这些酷刑，就摆在自己眼前。我想：项羽那时肯定万分沉重，因为他寄托了太多希望与徘徊。
项羽也可以选择平淡，过着祖辈们哪种面朝黄土背朝天的生活。平淡的生，平淡的死，平淡的在时间的长河中消失。但他没有，毅然决然地选择了反抗。历史证明项羽是对的，人，就是要有冒险的勇气，摔倒了，再爬起来，努力向前冲，不管代价有多大!
李白，一个至今还在文坛上闪烁的名字，一个刚正不阿的诗仙，是你手中的笔，诞生出最美丽的诗篇，结出了最丰满的硕果!
千里迢迢赶来，怀着雄心壮志走入朝廷，你期盼着自己的才华有所发挥，希望为国为民尽一点绵薄之力。然而现实很残酷，将你的理想击的粉碎。朝堂之上，人心险恶，率真的你没有防备之心，于是，小人在皇上面前挖苦你、贬低你。你却冷冷一笑，眼中，满是藐视。最终，他们的目的达到了，你的仕途生涯结束了，面对那些窃笑的小人，你沉默了。良久，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明饱含着泪水。
李白也可以选择低头，奉迎权势，这样，就可以在朝堂上有着自己的一席之地。你没有与这些小人同流合污，你大步走了，一抹余晖，给你的背影镀上了亮丽的色彩。你游遍了大江南北，收获了不尽的才思，写下了不朽的诗篇，至今仍留芬芳。
事实证明，李白是对的，人，就要有放弃的决心，不管前面有多大的诱惑，该放手时就放手，头也不回向前走!
青春的路上，一切都由自己掌握，当我们踏上一条路时，不应后悔。迷雾会散去，前方是光明。
人生如诗，岁月如歌。
我们依然前行着，走着自己所选择的路，跟随着时间的脚步，逐渐长大。
艰难的选择作文篇五：
今天语文课上，董老师教我们完玩了一个游戏。
游戏规则是:在纸上写上五个自己最喜欢的东西，但是必须有“自己”、“妈妈”两个词。
另外三个词我苦思冥想，得出一个结论:小汽车，太没品位;陀螺，太容易坏.......啊!我终于写出来了:自己、妈妈、滑板、变形金刚、知识的源泉--书本。
我刚写完，老师立刻下了命令:划掉一个!我思量片刻，但就是想不出来，这五个东西都是我的最爱，哪一个划去，我都会像掉进迷宫里的蚂蚁，怎么走都是迷路，走投无路。此时我只能用排除法了解决了:滑板，它是我最好的交通工具，如果没有它，我走远的有些吃力;变形金刚，它是我最喜欢的玩具，少了它，就好像一个人少了许多脑细胞;书本，划了它可不行，书是营养品，可不能少。我此时自相矛盾，是划滑板还是变形金刚?我心里充满了一串串问号，最后我把“变形金刚”划了。
当我要喘口气时，董老师又让再划一个!老师的命令像个原子弹把我炸晕了。“天哪!这可怎么划呀!”我在想，最后狠狠心划掉了滑板，可是我心里还想着它。
我刚恢复好心态，谁知董老师又让划一个!我弱小的心破碎了，还有什么能划呢?我立刻想起了“书本”，我只能忍痛割爱了!此时，我心里想着:上帝，你千万不要发怒!
董老师又让划一个，正当我要把“自己”划去时，下课铃想了，我舒了一口气，庆幸解脱了。
虽然这节课结束了，但是它永远刻在我心里。因为它让我明白珍惜现在拥有的东西。
