初一以成长为话题的作文
大家写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一篇优秀的作文是怎么写的呢?下面小编给大家整理了初一以成长为话题的作文,希望大家喜欢!
初一以成长为话题的作文1
日月如梭,光阴似箭,转眼间,我已度过了十三个春夏秋冬,在这些日子里,有烦恼,有感动,有伤心,但最令我难忘的是成长中的喜悦。
真挚的友情
友情是夏日里的一条河,冲去了炎炎烈日,友情是冬日里的暖阳,融化了冰天雪地。温暖,滋润了我们的心灵。
有一次,考试失利的我和朋友一起出来散步,我们徘徊在小池塘边。我很不开心,随手把一块石头扔进池塘,“咚”这声音如同我的内心般沉重。突然朋友跑开了,一会儿,她拿着一束洁白的蒲公英走过来,说:“我们来吹吧,它们也许会带走烦恼呢!”“呼”,洁白的小伞纷纷飞了,像漫天飞扬的雪花,又像春天的柳絮。
在我遇到困难的时候,是友情给予我温暖和力理,使我拥有战胜困难的勇气。成长中有了友情,也充满了喜悦。
丰富的知识
知识像是雾中的明灯,为我照亮道路,知识像沙漠中的指南针,为我指明方向。丰富充实了我的心灵。
每个周末,我最期盼的就是去图书馆,借阅自己喜欢的书。这个周,我借了一本《汤姆。索亚历险记》书中许多内容使我笑破了肚皮,也有许多情节令我心惊胆战。书中也体现了作者讽刺当时社会的黑暗,读了这本书,我颇有收获。
是书丰富了我的知识,使我快乐,成长中有了知识,也有了喜悦。
贴心的父母
每当我有困难,有烦恼时,父母总会第一个出现,他们的爱,使我有了信心,有了勇气。
期中考试之前,我处于“极度紧张”的状态,总担心自己考的不好什么的。于是,晚饭时间便成了我们的“轻松时刻”,这时,父母总会问我学校的事,听我讲学校发的每日趣事。为了使我有自信,父母经常和我谈心,为我鼓劲让我信心十足地迎接期中考试。
父母对我的爱让我成功地跃过困难,奔向成功,成长中有了父母的关爱,也有了喜悦。
日月如梭,光阴似箭,度过十三个春夏秋冬,我永远忘不了这些,成长中的喜悦。
初一以成长为话题的作文2
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。 ——亲情
十九年前的某一天,你们用笑容迎接刚出生的人,从此你们多了照顾我的责任,多少个日日夜夜,你们都无怨无悔的陪伴在我身边。你们等待着有天我们会像种子一样,开花结果。
成长是最漫长的时期,我一个人安静的走过,在学校我是话最多的,可在家里却是一言不发,因为空荡荡的房间里除了那些静默的家具,就只有我一个人,没有兄弟姐妹伴随成长,房间里呼吸的声音总那么有序,脚步总那么单调。我讨厌自己是独生女,虽然在家很受宠,却总是逃不开孤单的影子。每天你们都在外忙碌,有时看见在外劳累的你们回来了,心里会感到心疼,但却没有说出关心的话;有时生气,还会和你们吵架,只是你们都从来不会怪我,会讲很多道理给我听,可是倔强的自己还是会让你们伤心。关于我的许多简单琐碎的事情你们都会顾虑到,可是你们的生日或是在工作累的时候,我连简单的“生日快乐”“你们辛苦了”都说不出来,这样辛苦的你们只为了把我推向顶峰,做你们心中最骄傲的女儿。如今我长大了,才渐渐明白,你们的良苦用心。学习不如意的我,总让你们在亲戚面前抬不起头,我除了一直忍下那将要涌出的眼泪,还能为自己找什么借口呢?都怪自己太不用心,对自己太没有信心,不能坦然面对自己,一次又一次的失败,在父亲的鼓励下重新站起来,在母亲的责怪下逐渐成长,就算跌倒也要豪迈的笑。人生不怕跌倒,怕得是一跌再也爬不起来。
感谢你们,是你们让我有勇气在失败的道路上再站起来面对自己。
初一以成长为话题的作文3
像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。
这样的季节,我又想那一个镜头。
十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。
有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?
我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!
我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。
成长,似一曲唱不尽的`民歌,一杯品不透的茶茗。
成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸,踏上它,面对另外一个世界。
初一以成长为话题的作文4
学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。
学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷——搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。
光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致。
初一以成长为话题的作文5
时光飞逝,转眼间我已从一个新生的婴儿成长为一个10岁的少年。回忆过往的岁月,有许多令我难忘的趣事,而这些趣事伴随着我的欢笑,让我的童年更加美好与快乐。
记得在幼儿园的时候,我和妈妈种下了几颗柚子的种子。
我先把种子放在水里泡了几天,等到柚子籽上的表皮差不多已经泡软后,然后用小夹子轻轻地把它们的外壳去掉,接着找了个花盆装上湿润的泥士,把种子头朝上种了下去。
那时我可是个急性子,每天隔三差五的去看,看种子发芽了没?第一天和第二天我准时为它浇水,但种子还是没有发出芽来。我就想:“它是不是感冒发烧了?”当我们感冒发烧时医生总是让我们多喝水,“哗…哗…哗”于是我拿起水壶给它们浇了好多水,看着水被泥土吸进去后,仿佛看到种子在猛喝水,等浇完一壶水,种子就大了一圈了。可是老天拿我开玩笑,总之迟迟不发芽呀,可我还是天天给它们浇水。终于等不及了就去问妈妈:“妈妈,这种子躲着不出来,它怎么还不发芽呀?”妈妈不胜其烦的说:“你太心急了,再等等吧,它总会发芽的。”唉!我真的恨不得用催熟技术把它给催熟它呢!
我想种子会不会在泥土里和我玩躲猫猫呢?想着我便走向花盆,用一根小棒碰碰种子,它们就像雕像一样无动于衷,还是不发芽。最后,我急了想:它们会不会死了呀?就这样时间1分1秒过去了,一天一天又过去了,种子终究没有发芽的意思,终于有一天妈妈宣布,种子真的死了,死因是种植摆放它们时把上下头放错了,应该是小头朝上大头朝的,我却摆反了,所以这种子的小芽儿就发不了了!
成长的故事,无处不在,珍惜成长历程,怀念童年趣事。