九年级语文作文范文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。小编为大家收集整理了九年级语文作文范文，希望可以帮助您!
九年级语文作文范文篇1
我的家乡是宁乡县的一个小山村，那里山清水秀，风景优美。一条条清澈见底的小溪嵌在一座座连绵起伏的群山中，就像一条条明如玻璃的带子嵌在茫茫的绿海中﹔一亩亩稻田中的稻谷在和微风一起跳舞，放眼望去，就像蜿蜒起伏的波浪，翠色_欲流﹔还有那竞相开放的野花在风中摇曳着﹔随处可见的一栋栋房屋似乎是守卫着这座大山的将军，威严的矗立着。这些风景都是家乡的一道特色，都为家乡增添了一分生机。
我最爱家乡清晨的景色。
清晨，当第一缕金丝透过窗户温和的照在我的脸上时，当第一声响亮的鸡鸣传进我的耳朵时，我便带着满怀的好心情踏上了去后山的小路，欣赏乡村的晨景。
一路上，闻到的只有草味花香，那香味真是沁入心田使人神清气爽。翠绿的草叶上一颗颗晶莹饱满的露珠，看起来可爱极了!让人想忍不住伸出小手碰一碰，阳光一蹦出来，他便和我玩起了捉迷藏。
不知不觉中，我来到了树林。阳光调皮的窜入林中，照的云雾东躲西藏，照的树叶油亮发光，照的花儿小草倍感精神……仔细瞧一瞧，树林的景色还真美，你瞧：每一朵花是那么的艳丽五彩缤纷，引人注目。有红的、黄的……在微风的吹拂下小草儿挺直了腰板，尽显自己的姿态;每一棵绿油油的松杉都伸出双手，热情的迎客，真像绅士!我“投入”他们的怀抱，感觉真惬意。往山下望去，被洒下一缕缕阳光的小河如同一条镶着金边的蓝色丝巾仿佛在空中飘扬着。
告别了树林，向着小河奔去。河里飘舞着水草，河边有很多光滑亮洁的石头，我看到了小河岁月的痕迹，岸边，柳树姑娘刚刚睡醒，在河边梳洗头发。小河旁的田野里葱绿一片，满载着农民伯伯的辛劳和汗水。侧耳细听，远处一只不知名的小鸟刚从睡梦中苏醒，正放声地歌唱呢，中间还有孩子们的笑声，他们睡醒了!
我沉浸在这乡村美丽的晨景中，心中有道不完的自豪和喜悦!
家乡，我美丽的家乡!你的每一处景色，每一样物体尽管是普通得不能再普通了的也都让我引以为豪!
九年级语文作文范文篇2
我的家乡是一个美丽的地方，这里虽不比江南那样四季如春，也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深的爱这这片土地，因为这儿是生我养我的地方，是我的家。
我的家乡很有特色，不同的季节会有不同的景色，单单是这一点，就比那千篇一律的暖春多了几分生气，它是有变化的。这也是我喜欢它的理由之一。
春姑娘迈着轻盈的步子向我们靠近，柳树姑娘让春风妈妈给她梳着乌黑亮泽的秀发，那是细软如绸缎般的嫩芽，给春天增添了几分生气，小草也不示弱，它冒着料峭的春寒，坚强的拔出了纤细的草尖儿，给大地妈妈铺上了一层地毯。鸟儿在树叶间唱歌传情，婉而富有层次的歌声打动了春姑娘，也与清风流水应和着。
春天，美丽的春天。
热情的夏姑娘跳着轻快的舞步赶来了，鸣蝉在树叶里长吟，它叫着“知了，知了”。小草也长得非常茂盛，由淡绿变成了深绿。季节的背景由清脆的绿色换成了活力四射的红色。太阳火辣辣的，正如人们那待人火辣辣、热乎乎的性格。
夏天，活力四射的夏天。
秋姑娘捧着累累的硕果走来了，她唱着动听的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黄，宛如金色的海洋，波浪翻滚，斗志昂扬。果实们一个个你争我抢，拼命卖弄着自己的成就：
石榴裂开了嘴，高粱笑弯了腰，苹果映红了面颊大雁整齐的排成“人”字。
秋天，秋高气爽的秋天。
冬爷爷带着新年的祝福慢慢走来了，他给小朋友们带来了许多礼物。他还给大地披上了银装，给大树点缀上了饰物。的礼物是给孩子带来了雪人。
冬天，奇异美丽的冬天。
我爱我的家乡!
九年级语文作文范文篇3
人间二月，春寒料峭，校园里的夹竹桃却已热烈的绽放了。粉红的花蕊在微风中微微颤动，为沉寂一冬的心平添了几分生气……
我再次走进这所风光旖旎的学校，却已没有当初的兴奋。踌躇在去教学楼的路上，曾经的天真与往事潮水般涌上心头。
怀着对初中学习生活的憧憬，在十三岁那个盛夏，我走进了凤中校门，一切都如崭新的教科书。懵懂的我，只知道尽情地学习，而除学习之外的，对我来说都是一张白纸。沉浸在求知欲望的满足和不断膨胀中，我的成绩一直很优异。青春对我来说，不像传说中那么苦涩、疯狂、活力，而是一碗白水，无色无味，平淡的出奇。
时光荏苒，七年级的生活很快便结束了。八年级时，我渐渐知道了很多，于是变得多愁善感。我时常会感于一片叶的凋零，一只鸟的飞落，一片云的卷舒。寒暑易节，花开花落，都能牵动我多情而敏感的心。我开始热爱文学，对每个词、每个字都有一种偏爱和执著。在用充满童稚与天真的文字渲泄我情感的同时，渐渐的，成绩开始下滑。老师的不理睬、自己的孤僻，使得我放弃了对外语的学习，纸与墨颐指气使的驾驭了我……
当我面对不堪入目的成绩单时，我恍惚了一下。如此差的成绩，使我想到了以后，一个人活在世间，需要得到他人和社会的认可，需要承担各种责任!
于是我胆怯了，我害怕，害怕以后不能给家人带来更好的生活;害怕自己碌碌无为虚度平生。我蓦地发现我长大了，坚强了，有点像曹文轩《孤独之旅》中的杜小康。英国王子查尔斯说过：“你可以拒绝一个观点，但你不能拒绝责任。”是的，我不能拒绝责任，作为一个学生和子女的责任!生命不息，尽责不止!
同家人商量后，我选择了重新开始，挫折的力量已使我锋芒殆尽，我怕自己会再次失利，会再一次一蹶不振，但我也有信心，我相信我的能力。“天生我材必有用，千金散尽还复来”!
收回遐想的思绪，我己不是以前那个懵懂的傻小子。在莺歌燕舞的大好春色中，循着成长的跫音，我更加坚定地向季节深处走去……
九年级语文作文范文篇4
以前特别喜欢的天气是阴天和雨天，因为这样的天气很安静，适合在家里睡懒觉，适合一个人在书房翻阅几本书。舒服自在。冬来暑往，春华秋实。四季都美好独特，但我喜欢的季节是春天和秋天，因为这两个天气属性差不多，它们衔接着酷暑和寒冬，它们是温和的。还有春天和秋天的主角都是平时永远当配角的叶子。
记忆里许多美好的画面都停留在春天和秋天，春天可以出去踏春，所以对春天有着独特的情感。春天的美好被漫长的冬天所积攒的太多太多的期望所放大，春雨、新芽、花骨朵，阳光和暖风……春天让一切变得与众不同。春，万物之始，蕴藏着生命的力量。
以前在大人的眼里，我是一个怪小孩，不爱说话，却拼了命也不肯穿我妈给我买的大红色高领毛衣，每每到了寒冷的天气，就会经常为了这件事和我妈吵嘴，结果是，我被逼着穿上我妈认为好看又暖和的大红色毛衣，皱着眉头抹着眼泪气冲冲摔门而出去上学。所以那时候我就对春天有了莫名的期盼，也是那时候不喜欢冬天的，冬天太过寂寞清冷，虽然温暖的炉子和橘色的火光多少能在寒冷的冬天李有点慰藉，但是光想到干冷的天气刺骨的寒风就足以消灭这点慰藉，再想着我妈逼我买的红色毛衣，就更加讨厌了。
还有一种讨厌是夏天的太阳，我为了躲避太阳，经常低着头走路，有时候撞到树，有时候碰到人。我不是一个热情的人，并不喜欢炎热的夏天。
我的性格就像是灰灰的画面没有节奏感，就像是没有生命迹象的心电图。过于平和就会变得冷淡，太冷淡会感到孤单。这种感觉就像是褪去了夏天热情的秋天一样，像一杯无味的温开水，对于自己则刚刚好，对于别人则乏味。
我喜欢秋天的雾和露水，朦朦胧胧的。白落梅曾经说过“永远有人问，为什么美好的总在昨天。那是因为，我们不知不觉爱上一个词，叫怀念。”秋天是适合怀念的季节，好像是这样的。我就会在秋天涌上许多欢快的记忆，小时候放学后总是结伴同行，在马路边和同学嘻嘻哈哈，黄昏下的夕阳也很美，丢掉书包坐在草地上可以在里面说一下娱乐八卦和喜欢的偶像剧，总要等到晚风变凉才回家。
秋天像一颗结满记忆的果实，阳光温暖不刺眼，喜欢这样安静的季节。秋高气爽，秋天空气开始变得稀薄，不像夏天一样稠密。躺着看剩下枯枝的天空变得辽阔，欢声笑语也能在空气中回荡。那时候的秋天就像一本翻阅不完的故事书，每一页都藏着小惊喜，每一页都无忧无虑。
九年级语文作文范文篇5
初秋，正值黄昏。漫天都是醉人的虾子红，秋风萧瑟的水天相接处，唯剩下一抹齐飞的落霞与孤雁。叶尖已是枯黄的落叶打着飘落。独自一人长在深林之中，倾听心灵的钟声。
美!悠扬!似乎没有什么词可以形容这一幕，数种动物的鸣叫声，与树叶沙沙的摇曳生交织相汇在一起，杂乱中却透着静谧，静谧中还夹着丝丝缕缕的神秘感，宛如一幅无任何雕饰的风景画，其中还掺透着大自然的神秘与和谐美。
触景生情，情由心生。如此的良辰美景，让人怎能不沉湎其中呢?此情此景，步入其中，似乎所有的烦恼，不愉快都化为清烟，随着风悄悄地散去，这种和谐安逸之美，实在令人无法抗拒。恍惚之间，一阵悠扬的钟声在这山谷中不住的回荡，在耳畔不停的萦绕。
理清思绪，从这沁人心脾的钟声与花香中全身而退，余下的却还有那淡淡的草木清香。
回忆独在深林的神秘，却又想起“诗仙”李白。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，庐山之美，让李白也为之赞叹。自然之美，美在其中!
回忆独在深林的和谐，又想起“五柳先生”陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山”，不为五斗米折腰，却愿在田园之中追求自然之美，朝种菊花，夕采菊花，如此惬意的生活谁会不愿追求。
回忆独在深林的安逸，想起了东坡居士“苏轼”。被贬之后的他是“孤坟，无处话凄凉”的无奈，惆怅，自然美景中的他是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的平静，安定。大自然的美总会让人将烦恼释然，追求自然，追求安逸，美在其中，乐在其中!
追求自然的和谐，安逸，去探索自然的神秘，与世无争，是古人们的愿望，亦是我的期盼。
“夕阳无限好，只是近黄昏”遥望天穹，落日余晖，天边只余下一抹夕阳，一切都是静悄悄的，只有钟声还在深林山谷之中回荡，回荡。
相约自然中，相约心灵的钟声里。
九年级语文作文范文篇6
我喜欢乡村的清晨，也喜欢乡村的中午，但我更喜欢乡村的夜色。总能让人心情愉快有数不胜数的美好事情，在此刻尽情绽放。
当最后一抹晚霞消失时，霞光照在河面上，那河面像抹上了脂粉。在这么好的良辰美景当中怎么能这么无聊呢？这时我的眼睛突然扫在了桌子上的一盏孔明灯上。我二话不说便有了一个新奇的想法：要不，我就用这盏孔明灯为这美好的一切增加乐趣。想着想着，我便兴高采烈的提着这盏孔明灯和爸爸一起来放，据说这孔明灯能让人梦想成真。
我抑止不住自己心中的喜悦，为这美好的景色增加光彩。我和爸爸一起来到了一片宽阔的原野上，这里非常的恬静，四周没有任何的遮挡物，一望无际，连半根电线也望不到。
只见爸爸小心翼翼的将孔明灯取出来，生怕把灯弄坏了。我感到十分的迷惑不解，爸爸细心的跟我讲到：“这孔明灯啊，可千万不能弄出什么破洞来，要不可飞不高。”我迫不及待的将孔明灯安装好点上火，正当孔明灯冉冉上升时。突然之间吹来一阵风，一眨眼之间孔明灯从天空中掉了下来。我就皱起眉头，爸爸又跟我讲到说：“放孔明灯一定要先仔细研究，让它安稳的飞上天空就像自己的梦想一样能够有梦想成真的一天，放孔明灯一定要在无风的环境。”
经过这次的挫折，又尝试了一遍终于取得了成功。只见孔明灯就像一艘火箭似的，一个劲的往上飞。前方的障碍阻挡不了孔明灯梦想前进的方向。渐渐地，渐渐地，随着夜色的宁静，飞向那属于它们的“星空”，成为天空中最耀眼的繁星。希望我的梦想也能像孔明灯一样飞向天空，也有梦想成真的一天。
孔明灯此时此刻正为我明天的梦想而徐徐上升。
九年级语文作文范文篇7
其实，从小到大我已流过无数次泪，记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。但我却真真切切记得那一次流泪。
到了初中，学校要开运动会，我竟出人意料地报了名。我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
于是，我便忙乎起来了，不分白天夜晚地在沙池边试跳，可是老天似乎不大关照我，结果总是差强人意。但我从来都不在乎，还一直天真地认为我这样努力，好歹也能捞个名次。所以，在练习中也不惜把脚扭伤。于是，日子一天天地在汗水的浸泡下，发黄了，溜走了。
比赛的那天早晨，我满怀信心地走上战场，面对一个个比我高半个脑袋的对手也是嗤之以鼻。当见识到了他们的真功夫后，我开始不敢相信自己的眼睛了。但是无论当时情况是多么严峻，我还是有一丝曙光。
当我进入总决赛后，情况更是恶劣。双脚不再当我是主人，开始不听使唤。奢望到的距离总是与现实的脚印遥遥不可及，差点儿把它们害得得相思病。结果自然是不言而喻。在众目睽睽之下，我伤痕累累地回到看台上。只见那些获奖者春风满面，我深知“飞到枝头成凤凰”的梦早已破灭。见大家的表情平淡，也只好抑制自己的感情。
回到家后，终于发泄出来了。我的努力，我的汗水成了历史，再也没有什么价值了。又回想起赛场上的窘样，宣布成绩后的失落，泪水一泻千里。
但哭着哭着，我便停止了。因为，我好像从来没有听谁说过100％的努力就能得到100％的收获，是我自己太单纯，把努力看作是剂神丹妙药，百试百灵。却毫不顾及其它原因，让“努力”二字背负着太大的压力，自然失落时会更加伤心。我终于懂了，其实，你的努力的多少并不能判定你一定可以获得多少回报。有时它是需要你的积攒与耐心，我也相信在黑暗中无论多久，还是能待到黎明的曙光！而且更要学会“只顾耕耘，不问收获。”
我想，这次我是真正的哭了，哭得有价值，并在哭泣中获得了真理。
这是我第一次用泪水换来的真知。
九年级语文作文范文篇8
我们班的同学都是八年级的时候转过去的，也就是意味着，很多同学，跟八年级的老师都是才接触才见过的，那时我们所有的老师都跟七年级的不一样，很简单，我们七年级的学校被拆了，所以我们整体学生全部搬到了另外一所学校，而那时我深深的记得是我们的英语老师，因为她身材高挑，穿着高跟鞋显得人十分的修长，我那时觉得，这一定是一个很好看的老师，这个老师既然这么好看，教课也一定很好，那是我对他的印象十分的好，但是相反语文老师就不是这样了，他是一个五六十岁的中年女人，那时候她有着长长的头发，我总觉得一个人留这么长的头发一定很难打理，他自然不是什么让我喜欢的人。
但是，我深深的记得，在我们要毕业的时候，语文老师腾出来一节课跟我们说，咱们用这一节课来聊一聊，他说聊完以后我们再做一个小游戏，那么一道做游戏，所有人都激动起来了，但是在这之前语文老师演讲了一番，他拿出了一个稿子，上面是他写的话，是对我们说的，一是对所有人说的，他说，时间过得这么快，一转眼就要跟我们分离了，他还记得我们八年级时，刚进来那懵懂的样子，以及到现在，如此渴望知识的样子他见过我们埋头苦干 他在教室里，累的在课桌上睡着的样子，他见过我们体育课上挥洒汗水的样子，他见过我们有过的样子，可是他的样子我们却很少见过。
他以前说，想让我们在银杏树下拍一张照片，银杏树，那一年的银杏树特别的好看，整个树全部都是金黄色的叶子，你能想象到那是多么美的画面吗？我能想象到因为我见过呀，语文老师把它拍了下来，做成PPT，放在大屏幕上，我们看见那一些书，突然想起语文老师当年说，今年的银杏树开得特别好看，有机会我就带同学们下去多拍一张照片，到时候，大家就可以留作纪念，好像就在昨天才讲完这话，今天的银杏树似乎就枯萎了。
语文老师在演讲的最后一句，眼看就要下课了，他说，再见了孩子们，然后，抹着眼泪就赶紧走了，我知道，他是怕我们看见会难过，他也难过，毕竟待了两年的学生真的就要走了。这就是我们的语文老师，他总是这个样子，可我们记得最深的也是他，他总是很亲切的，能理解我们。
