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围绕中心意思六年级作文怎么写

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围绕中心意思六年级作文怎么写?在写作文时,要选用最有代表性,最能反映事物本质的材料,也就是人们常说的典型材料,那么为了方便大家,下面给大家分享关于六年级围绕中心意思写作文大全,欢迎阅读!

围绕中心意思六年级作文怎么写

围绕中心意思六年级作文怎么写篇1

每一个“盼”都是甜蜜的。随着我们的成长,我们的“盼”也越来越多:盼下雨、盼下雪、盼去游乐场、盼放节假日……每一个人的“盼”都各不相同。而我,最盼望的是长大。

盼长大,是因为不够我放学后都要写很多作业。什么语文啦,数学啦,劈头盖脸地向我袭来。很多时候,我写累了,就偷偷拿起一本名著读。过了十几分钟,我又开始写作业,这一切几乎悄无声息。倘若被爸爸发现了,一定会迎来一阵叫骂声:“好啊,又看书!我和你妈妈含辛茹苦的把你们养大,还不好好学习!”接着,爸爸就开始描述他小时侯生活如何不好,现在生活又有多好。这些话我已经听了不下百遍。我很想对爸爸说:“让我玩会儿吧。”可又不敢顶撞爸爸。每当这时,我就会热烈的盼望长大。这样,我就可以想怎么样就怎么样。至少,我可以不用忍受父母没完没了的唠叨了。

盼长大,是因为理想不能实现。

我从小就有很多理想:当画家、数学家、天文学家……最大的理想就是当一个举世闻名的科学家。老师给予我厚望,我也很努力,成绩经常名列前茅。可一面对玩具里的小零件,我就头疼。所以我想长大,这样一来,面对这些各种各样的机器我就可以轻松应对,我好一条通向成功的大路也就易如反掌了。

愿望永远是丰满的,可现实就像滚下的巨石一样碾压我的愿望。我什么时候能够长大,来实现我的愿望呢?

围绕中心意思六年级作文怎么写篇2

那是一个冬天的傍晚,天阴沉沉的,北风尖叫着,夹着大片大片的雪花没有一点停的意思。每个人都把衣服裹得严严的,生怕那刀子般的北风钻进去。刚放学的陆天深一脚,浅一脚地踩在厚厚的雪里,艰难地往家赶。

“旺旺……”一阵病恹恹地狗叫声传进了陆天的耳朵。也许是因为太冷的缘故,陆天把那狗叫声当做了“耳旁风”。“旺旺……”有一阵狗叫声传来了,似乎要哭的声音拉住了陆天的脚步。他回头

在墙角的一个小洞里,发现了身上脏兮兮的小狗。那只小狗身上被雪淋得湿透了,小腿还在不住地发抖,只是用乞求的眼神看着陆天。此时风裹着雪吹进了陆天的脖子里,他更冷了。

怎么办?带回家吗?它这是一只流浪狗,身上这么脏,妈妈会同意吗?不如给点它点吃的吧。陆天用冻得通红的手,翻翻自己的口袋,啥吃得都没有。哎,算了,还是快点走吧,风雪这么大,妈妈会担心的。想着陆天转身就想走。可“旺旺……”

又是一阵急切的狗叫声传来了。陆天,再次停下脚步,转身看向小狗,越看越心疼。于是,风雪漫天的街道上多了一个怀抱小脏狗的孩子。那个小孩,弯着腰,尽可能地把小脏狗护在怀里,不让风雪打在它的身上。到了家,陆天给小狗洗了个澡,还帮它找了个鞋盒子当它的小屋,用纸巾当它的小枕头。小狗在它的小屋里“汪汪”的叫了两声,还朝我美滋滋地摇了摇尾巴。因为是在大雪纷纷的时候捡到它,而它洗干净以后也有一身白绒绒的毛,于是我就叫它“朵朵”吧。后来,爸爸妈妈也非常喜欢调皮又可爱的朵朵,朵朵成了我家里的一员。

这就是爱心少年陆天和流浪狗朵朵的故事,你们喜欢吗?

围绕中心意思六年级作文怎么写篇3

家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”

家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。

点灯这件事很常见,但是我总是忘记。

一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。

董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”

所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。

围绕中心意思六年级作文怎么写篇4

我是射手座,都说射手座的人胆小,这话说的真不假,我什么都怕,当然我最害怕的还是黑。

有一次,我和朋友们到一个还算远的地方去玩,大家都玩得乐此不疲,不亦悦乎,一直到很晚才分手回家。为了少走一些路,我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛,没有一盏路灯,我只能勉强借人家院子里的光走路,到处昏暗一片,不知是什么虫子在不停地叫着,“吱——吱——”显得更加诡异,让人不寒而栗。走着走着,我感到背后有人跟着我,一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望,心也更加慌了。一路上我胆战心惊,魂不守舍,好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候,我连大气都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来,生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。可是,我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我,射出了一道寒光。窗外,风呼呼地吹着,带动着窗帘上下飘动,看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的,我越提醒自己不要想,大脑里出现的却全都是鬼故事,看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里,终于我撑不住了,眼皮渐渐垂了下来,一切都变模糊了,我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉,我多么希望我变成一个坚强的男子汉,我多么希望我不再怕黑了啊!

围绕中心意思六年级作文怎么写篇5

作为一个懒癌晚期的患者,对于码字这种事根本是别人不催我也不更。

“郑琪琪!你今天更文了吗?已经星期三了!说好每周一更的啊?”哈,不消说,这声音是我们班班长李想发出来的。

“啥?星期三了吗?那还是星期天再更吧!”正在刷半次元的我头也不抬地回了几句。

“啊?哦,我在群里跟他们讲一下你断更了。”

把手缓缓从被窝里伸出去,随便摸索一下,便找到了耳机,把耳机戴上,开始听歌。缓缓地退出半次元,找到书单,点进去写了一个标题又退了出来。我把手机随意一扔,重新缩回被窝里,闷闷地喊了一声“关灯,谢谢。”

“懒,不关了。”正在刷LOFTER的李想像我刚才一样,头也不抬地回了我一句。

“哦,那就不睡了,等你关灯。”我重新戴上耳机,刷刷半次元。

“嗯?次元娘又发消息了?算了,不看了,反正都是对我没用的公告。”我自言自语着。

到了星期天,躺在床上的我依旧不想动,更别提什么更文、码字、起床、吃饭了。点开腾讯视频开始看《我的英雄学院》。一边叫着轰焦冻好帅,一边往床上找零食,找到哪个吃,就哪个。要是没找到就不吃了,躺在床上的我,一直躺到了中午,直到爸爸叫我吃饭,我才懒懒地探出头,恨不得抱着被子一步步挪到餐桌旁。

慢慢拖,慢慢拖,拖到下午才试妆,然后把妆面教程发给别人,随即趴在桌上一动也不想动。直到门铃响了,才想起来要卸妆。

懒,让我快乐!

围绕中心意思六年级作文怎么写篇6

沙沙沙……一阵传试卷的声音响起后,同学们都在火急火燎地做试题,我的心头却涌出一阵阵悲凉的感觉……

要说哪天不平常,今天语文悲满堂。今天,老师要发一张测试天才与傻蛋儿的试卷。每位同学都跃跃欲试,头仰得高高的,尾巴都翘到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老师说:“这次可是属于才子们的考试,就要动点儿真格的!”

试卷发下来,映入眼帘的却是2分钟必须完成的28道简答题!锐利的试卷刺到了我手中。看着满满的试卷,我心里激不起任何波澜,哪怕是一点战胜它的勇气也都消散了……在得知两分钟必须完成这张试卷的时候,我发现有一伙人也在滴滴地笑,顿时起了疑心:“反正也做不完,干脆就别做了!看一看老师出的是什么奇葩题目。”我定睛一看,真的发现了猫腻,——如果你已经读完了所有题目,请你只做第二题!我暗暗吃惊,悲愤交加,感觉我们被坑得好惨呐!我目环四周,同学们都在沙沙地写,我也情不自禁地笑出声来:“哧哧哧……”

当老师让小傻蛋儿们仔细读最后一句话的时候,全班顿时鸦雀无声。随即,同学们的声音差不多要把屋顶都掀翻了!

这次的试卷让人措手不及。为什么这么多人做不到细心一点?为什么这么多人做不到缜密一点?有这么多人陷了进去,这是因为什么呢?我希望这悲剧不要重演!

围绕中心意思六年级作文怎么写篇7

在一个冬日的黄昏,鹅毛大雪从天空中飘落下来。到处都是白色。在一个街道拐角处,一个棕色的纸箱特别引人注目。

哼着歌的“爱心少年”——陆天,在放学的路上走着。突然!他哼歌的声音戛然而止。因为,他听到了一声细细的“汪”。

他的眼睛定格在了一个棕色的纸箱上。陆天急忙跑过去一看,箱子里的小泰迪狗已经没有力气站起来了。

陆天马上把小狗抱起来,往宠物医院跑去。

还好,医生说这只小狗只是营养不良而已,没有什么大碍。

陆天松了一口气,把小狗抱着回家了。

这天晚上,陆天用一个小瓶子给这只小泰迪狗喂奶。

爸爸和妈妈则在旁边看着这只小狗。

“要不,我们把它送到寄养宠物的地方?”妈妈提议道。但是爸爸提出了反对意见:“先养几天再说吧!小狗这么小,万一……”“可是,我们家也没空去养一只小狗啊!”

话虽这样说,但在几天后,妈妈逗着小狗玩时,陆天就知道妈妈心软了。

小狗是一只棕色的小泰迪狗,看着它渐渐长大,陆天想:不能一直叫小狗吧,得取个名字。

好像有心灵感应似的,刚想起给它取名字,小狗就摇着尾巴跑过来了。

陆天摸了一下小狗的毛。心里忽然有了灵感:“小狗的毛像一朵朵棉花,就叫它朵朵吧!”

“朵朵!”陆天试着叫了一声,没想到小狗扑上来开心的叫着。“以后,你就叫朵朵了!”

走,带朵朵出去玩啰!春天在陆天和朵朵的玩耍中不知不觉地来了,刚刚长出小草小花的土地上,正有一只可爱的小狗在奔跑呢!

围绕中心意思六年级作文怎么写篇8

这个大雪纷飞的冬日,只有下学的孩子调皮地在路上打闹,可是谁也没有注意到躲在角落里的朵朵。

至于朵朵的名字从何而来,就得从它的主人说起了!

朵朵是一条黑白狗,身上的小黑点很小但又很聚集,像一朵朵花似的所以称之为“朵朵”。

学生们盼望中的放学终于来到了!噢,对了,爱心少年陆天,要去喂他那满身是“小花”的朵朵。到了朵朵的家(是陆天这个爱心男孩用纸箱盖起来的狗房)。

陆天从书包里拿出他的最爱,啊太香了!“不要吃”陆飞强制住自己不要吃。

终于来到了朵朵的住处了,陆天连忙说“朵朵快点来吃吧,咦,你怎么只吃火腿啊?”

陆天见朵朵不吃其它,连忙狼吞虎咽地吃了起来,嗝,饱了!

哇,妈妈今天好反常呀!不管他了!反正让我干啥就干啥。陆天一回家居然发现妈妈没在家。

接下来陆天的生活怎么样了?学习怎么样?让我们来看吧!

朵朵一回家可高兴了,即使有了新家也不兴奋得胡闹,反而更爱惜了!

朵朵,一只曾经的流浪狗,一只世界上最幸福的狗!

围绕中心意思六年级作文怎么写篇9

乌云密布,大雪纷飞,街上的水都结冰了。

太阳今天似乎冻感冒了,一直未值班。

黄昏时,接孩子的家长挤在校校门口。铃声不知不觉响了“丁铃铃……”同学们蜂拥而出,挤出校门,扑到家长怀里。

六年级的陆天是一个助人为乐的同学,在班上被评为“助人之星”。他家离学校很近,所以他步走就能回家。

在街上,陆天有点饿,拿出一包“香飘万里”的零食,大口大口吃了起来。

这时,一只可怜巴巴的小狗跟了过来,用深情和希塑的目光望着陆天。

陆天自言自语道:“不行了,不行了!"他的大脑命令他打第二包零食,可这是他最后一包了。

陆天突然听道后面有“汪!汪!"的声音,回头一看,原来是刚才那只小狗。

仔细一看,这只小狗棕色皮毛,黑色的大眼睛,耳朵向下垂,像是刚走丢不到一两天。肚子瘪瘪的,肯定很饿,于是,陆天亳不犹豫打开第二包零食,喂给了它。

“吃吧!”陆天用手轻轻抚摸着它的小脸蛋。

“汪!汪!汪!”小狗高兴地叫着。

突然,有个男孩出来说:“陆天!干吗呢?为啥不回家了?”

“没看见吗?”陆天生气地说。

“哟!”那个男孩一看,说“你……养狗了?”

“是的。”陆天说。

说完,他抱起小狗,把它抱回了家。回到家,小狗开始适应这个陌生的房间,一会儿跑到厨房,跳上去吃剩饭;一会跳上床去,卧在床角;一会儿抱着皮球又蹦又跳,又一会儿围着陆天转来转去,活泼极了。

这时,陆天的父母回来了,看贝陆天和狗狗玩耍,就询问了陆天,陆天把今天的趣事原原本本的说了出来,妈妈听后说:“这只狗叫什么?”“不知道。”说完,陆天看了看狗牌,说:“叫朵朵!”

妈妈说:“这只狗有主人,要物归原主。

于是,他们做了“领狗”的广告,最终把狗还给了主人。

陆天在这个寒冷的冬天给了这只小狗春天般的关爱。

围绕中心意思六年级作文怎么写篇10

夕阳的光透过窗户,照到窗前的书桌上。我坐在桌前,翻着数学课本,任凭眼泪“啪啪”地打在分数少得可怜的数学试卷上。

这次考试又考砸了,我怎么想也想不明白,自己已经这么努力了,为什么还是得不到高分?黄富豪上课几乎不听课,可他为什么轻松就得到了高分。

这时我想起那一个个挑灯夜读的情景,想起母亲晚上不厌其烦地一遍遍教我写数学题目的情景……可无论我和父母怎样努力,我都拿不到高分,为什么?难道我不是读书的料吗……

算了,想得脑瓜疼。看一看课外书舒缓一下心情吧!我打开《小读者》,刚要读,发现离我不远的地上有一小块蛋糕渣,而且在移动,我有点惊讶:怎么回事,蛋糕长腿了?

为了一探究竟,我找到放大镜,移到蛋糕旁,蹲下去一看:原来是几只小蚂蚁在搬蛋糕。蛋糕一动一停,好像搬起蛋糕很费劲,真有意思!

我想:如果给它们来点障碍物,它们会怎么做呢?

我找来一块橡皮,放在蛋糕面前,小蚂蚁背着蛋糕被撞了几次后,开始向后走。我又找来三块橡皮,摆在它四周,小蚂蚁还是过不去。这时,从蛋糕下面钻出一只蚂蚁,它四下看了之后,站在橡皮上,指挥蚂蚁来到上面。蚂蚁们努力了一会后,蛋糕一下子又掉了下去,蚂蚁又下去把蛋糕向上推……掉了一次、两次、三次,掉了四次之后,它们终于推了上去。蚂蚁指挥官又钻入蛋糕下面,向屋外爬去。

我被小小的蚂蚁的坚持和努力震撼了,我想:蚂蚁努力了五次后,才获得了胜利。我才失败两次,难道就要放弃吗?我要向成功继续进发!放弃了,就永远得不到成功!想到这儿,我放下《小读者》,又打开数学书,在晚霞中认真地看题目,苦思冥想起来……

围绕中心意思六年级作文怎么写篇11

俗话说“浪子回头金不换”,改变是变好、变强的必经之路。大秦帝国正是有了商鞅变法才变为强国,中华民族正是有了改革开放才有了改革复兴。在这日新月异的时代,我也在变。

告别了童年,迎来了青年,必定经过一番蜕变。从小时候的无知顽皮到现在的成熟稳重,我在变。

记得小时,没有任何拘束,在老家撒着欢地到处乱窜,迷了路,大人们要费尽心思才能找到我。现在,尽管有时我也一个人步行回家,但却总是步履匆匆,无暇四处观望似的——毕竟作业太多了。儿时,每当看到苍蝇或蚊子时,我总是追着它们到处乱飞。而现在,我只是一笑,任由它们乱飞。是啊,我在变。

孝是中华民族的传统美德,“陆绩怀橘”、“黄香扇枕”已耳熟能详。可儿时,我并不懂得孝亲敬老,但我在变。儿时,对奶奶总是大叫大嚷,只要有一点不合的我心意便要发火,为此,妈妈也教训过我许多次,我却不听。现在,就算奶奶老是唠叨,我也会心平气和地跟她说。儿时,奶奶一天忙下来还帮我收拾玩具、打扫我的“战场”。如今,我会主动的洗碗,跟着奶奶后面学着去买菜,自己的房间卫生保持整洁,做些自己力所能及的家务。有时还会给奶奶按摩肩膀呢,这时奶奶总会脸上笑成一朵花,开心地说:“我们家的小淘气变了,长大会照顾人了。”是啊,我在变。

我是一个胆小的人。小时候,每当看见邻居或亲戚,我都躲在妈妈身后,怯生生地看着。现在的我能主动打招呼,就算在路上遇到,长辈们可能没注意到,我也会主动跑过去打招呼。家宴时,我已然能成为一名合格的小主人,为客人斟满饮料,夹菜时也会礼让长辈,不再只顾自己挑自己喜欢的大快朵颐。

蝉的幼虫要经历一番蜕变才能变成蝉,蚕只有破茧才能变成飞蛾。是啊,只有改变才能变得更完美、更强大。

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