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江苏高二语文期末作文训练

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高中语文是高考中最重要的三大主科,而高中语文作文的重要性更是不言而喻,所以我们要多看一些优秀的作文,下面小编给大家分享江苏高二语文期末作文训练的内容,希望能够帮助大家!

江苏高二语文期末作文训练

江苏高二语文期末作文训练1

外公家有好大一块地,地里种了稻谷、蔬菜和各种瓜果。春天,花香引来成群的蜂蝶翩翩起舞;夏天,绿油油的菜地生机盎然;秋天,瓜果飘香,全家人吃上了纯天然无公害的蔬果。这些收获,全然离不开外公对生活的认真态度和对土地的热爱之情。

外公的一双长满老茧的大脚踏遍了田里的每一寸土地,每一株小苗他都要亲自洒水除虫。狂风暴雨中,外公想到的是它们,烈日暴晒中,外公惦记的还是它们,生怕它们有一点闪失。他辛苦耕作了一辈子,地里的每一寸土地都流着他的汗与血。

小时候,每一顿饭总是把饭盛得满满的,可真心愿意吃掉的却只有那么一点。而盛下的大半碗饭吃得极慢极慢,趁着爸爸不注意的时候偷偷地吐掉,可我全然不知道我吐掉的不仅仅是粮食,还有外公的心血。这种行为也时常被发现,于是爸爸送给我两个字——“尊敬”,我当年从未理解。现在看来,应该是尊重生活、敬畏自然吧!

外公热爱土地,热爱劳作,是因为他小时候家境困难,没办法读书,他把劳动当作自己的学习。他在田地间找到属于自己的那一份快乐,他不怕被棘草,他在花丛中、昆虫间、小苗中快乐着,寻找着自己的童年。

外公那种苦中作乐的精神,是我远不能及的。在整日的学习中,我感到过痛苦,我觉得自己没有了童年。我只一味地记着学习给我带来的痛苦,却全然忘记了在这个过程中我获得的快乐:当解开一道数学难题、作文获奖时,我是多么地快乐啊!

生活是美好的,但是它也会给我们挫折和痛苦,有句歌词唱得好“不经历风雨怎能见彩虹”,那就让我们与它们斗争吧,不怕痛苦,乐趣也会衍生。以阳光的心态,绿色的情怀去拥抱生活吧。

江苏高二语文期末作文训练2

“我们中国的汉字,一撇一捺都是故事……”最近,一首名为《生僻字》的歌曲迅速蹿红,歌中的一句话引起了我的注意。“一撇一捺都是故事”,那么,关于中国汉字的故事,你又了解多少呢?那就让我们来寻根究底,去感受感受汉字的无穷魅力。

我的寻根之旅从“家”开始。我们现在看到的印刷体的“家”字,似乎缺少了一些温情,它就是一些部首组合在一起的冷冰冰的汉字而已。但如果你要追根溯源,你就会发现,原来“家”是“宀” +“豕”。上面的“ 宀”是房屋的象形字,而“豕”是猪的象形字。我们就可以这样理解:上层住着人,下层养着猪的房屋,这才是人们食宿生活的地方——“家”。把思绪拉回到遥远的古代。翻开史册,我们发现,在古代,中国是以男子耕田为主的农业社会,整个社会生产力低下,而农业固然重要,可谁又能吃一辈子的素呢?所以,人们渐渐地开始驯化一些兽类,并开始将它们圈养起来,饲养业就这样兴起来了。而饲养业也发展到了和农业一样重要的地位。因此,家家户户都会饲养牲畜,特别是猪(豕)。所以,在古代养猪成为家庭的一个基本特征,没有养猪的家庭是令人惊讶的。家也是以有没有养猪来做为标识。这也表示中国中原地方已经摆脱了以往的游牧生活方式,比较彻底地进入了农耕社会。一个“家”字,让我们看到了社会发展的影子。

有了家,还要有生活的必需品,于是我又看到了 “柴、米、油、盐、酱、醋、茶”的“醋”字!关于“醋”,我查到了一个有趣的故事。传说,有一个人叫作杜康的人,他发明了酒,他的儿子叫黑塔,也帮助父亲酿酒、泡酒糟。酿酒的主要工序就是用江水浸泡酒糟,每天还要将缸中的酒糟翻动。有一回,当酒糟用水泡至21天后,黑塔才想起自己在最边上的那个缸中也泡了酒糟,他本以为那缸酒糟已经废了,不能再用了。没想到当他打开盖子时,香气扑鼻,尝了尝,与酒的辛辣不同,酸酸甜甜的,很是好吃,他想给这种物质取个名字,可是叫什么呢?他想了想,这东西是用酒糟浸泡了21天后才制成的,于是他用“二十一日”,即“昔”字加上“酉”字造了一个“醋”字,以此作为这种物质的名字。直到现在,镇江的醋仍然是以21天为一个酿制周期。于是“醋”字就此诞生了,“醋”也成了人们日常生活中调味的一个必需品了。

历史的故事让我们感慨祖先的智慧,也让我们领略到了中华文明的博大精深。“字”里有故事,“字”里有历史。

当历史的车轮驶过曾经的艰难岁月,我们对“贫”字有深刻的体会,虽然我没有经历过那样的日子。而如今精准扶贫成了生活中的热词,也引发了我对“贫”字的探究兴趣。从字形上看,“贫”=“分”+“贝”,意思是一个“贝”被很多人分享。在古代货币发展的第一个阶段,以物换物时期,就曾出现过以贝壳作为等价商品以物换物的做法,那么“贝”就相当于“钱”了,很多人分一个“贝”(钱),那不就是对“贫”最好的诠释吗?

不过,我们的国家已经不再贫穷,我们正一步步走向富裕。考察一下“富”字,你会发现,“富”=“宀”+“一”+“口”+“田”。“富”与“穷”相比,“富”上面是“宀”而不是“穴”,说明富了就离开了穴居生活,而是在平地上盖起了房屋,这是一种上方有了屋顶居住的比较舒适的家,“富”字上面的“宀”加上“一”,表示不用在住“穴居”了,已经在有大屋顶的房子里居住了,而“口”则代表着人,“田”则代表土地,“口”在“田”上,说明人们已经在耕田了,这显示人们进入了“农耕时代”了,这是人类文明的一大进步,也是走向富裕生活的一大步。

我沉迷于我的汉字故事,我也沉浸于我的幸福的生活。关于汉字的故事还有很多,它需要我们一代一代去讲述,去传承,让我们的文化永远绽放异彩!

江苏高二语文期末作文训练3

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

人生,就是一边拥有,一边失去;一边选择,一边放弃。今天陌生的,是昨天熟悉的。现在记住的,也许就是以后淡忘的。

从新生入校到现在,我学到了很多之前没有接触过的知识,也参加了自己喜欢并且兴致盎然的活动。在这个学校,不仅注重文化课,而且突出技能课。因为专业技能是幼儿教师的必备功底。我喜欢舞蹈、钢琴,因为这可以给予我艺术美感。以前因为文化课而不得不放弃了的爱好,现在又失而复得。对于我来说,这里的一切都是新的:新的面孔,新的课程,新的建筑……很多很多新奇新颖的东西。在初中时养成的好习惯又得到了很好地延续,比如说:早睡早起、按时吃饭、上课不跑神了……这些看起来微不足道的事情,但要持之以恒地坚持下去却很难。

在这个地方,我认识了许多新的朋友。在跟她们相处的时间里,我们找到了许多共同话题——在一起吐槽着以前的老师,然后发现:天下的老师竟然都是一样的!我的新朋友们来自不同的地方,四区八县的都有。和我同一个县的反而寥寥无几,所以当我回到家的时候就会感到无聊。以前的朋友,都是在同一个学校上学。当久别重逢的我们在一起吃饭的时候,会忽然觉得:我们的关系似乎与之前不可同日而语了!我跟她们少了许多的共同话题,在她们说话的时候,我会插不上话,听不懂她们在议论些什么。这时候我就后悔当初来这所学校了,但当我回到学校后,这个念头马上就没有了,因为我对这里的一切都是好奇的,这里的一切都在吸引着我。我喜欢学习技能课,因为和文化课相比更能激发我们的兴趣。在这其中就有许多与我志同道合的朋友呢。

所有前一个阶段的结束,都将意味着另一个阶段的开始,当来到这个学校的第一天,我知道这里就是我新的开始了!

江苏高二语文期末作文训练4

汉字,是世界上最古老的文字之一;汉字,是我们中国人那跳跃的心脏的一部分;汉字,并不是很死板的,它也有一定的活跃性。

汉字是中华民族几千年历史的瑰宝,也是我们终生的良师益友,是每个中国人的精神家园。在学习上,我们需要汉字;在生活中,我们更需要汉字。有一次语文老师给我们上课,给我们讲了很多同义词、同音字、多义词,当老师给我们讲这些时,我就觉得,中国汉字真神奇,真活跃。它并非死板,而是具有跳跃性,它就像我们的心脏,有规律的跳动。汉字,往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人以精神愉悦的美感。

汉字更是民族灵魂的纽带,当你在异国他乡读书或谋生时,汉字便是一种寄托。一块牌匾,一块标牌,甚至到一张小纸条,当你看到这些中国汉字时,一种亲切感是否会油然而生?上面的方块字会像磁铁般的吸引你,让你感到来自祖国的亲切。让你明白中国是你的母亲,是你永远的家,也是你永远的依靠。

汉字的每一笔,都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外,无论你是功成名就还是漂泊沦丧、贫穷或富有,只要有汉字的伴随,你就会多几分慰藉和几分寄托。

汉字,我们的母语,我们为它的存在而感到骄傲!在很多人看来,它并不是最好看的,也不是很好念的,但是,我作为一个中国人,我爱它,是发自内心的喜爱。在我看来,汉字可以被我们写的很好看,不然哪来的那么多写的美妙的文章。汉字并非死板,它就如我们的心脏可以跳动般,它永远不会‘灭亡’。

“一画之间,变起伏于峰杪;一点之内,殊衄挫于毫芒,况云积其点画,乃成其字。”我在偶然间看见了这句话,我很有感触。汉字它具有跳跃性,你不去认识它就会抓不住它!如果没有汉字,那我们怎么把想表达出来的情感表达出来,归根到底,汉字对我们人类很重要,是我们生活中必不可缺的部分。

汉字,我喜爱它,当别人怨声怨气地写着作文时,我却可以利用所学到的汉字巧妙运用,写出好的文章来,这何尝不是一种成就?

汉字,我喜爱它,它如我的朋友一般,只要我真心对待它,它也不会辜负我,相反,它会给我很多惊喜,这何尝不是一种幸运?

汉字,我喜爱它,当我在练字,看到自己的作品,给人的第一感觉是很好的,这何尝不是一种享受?

汉字,我喜爱它,它具有跳跃性,多记一些,既可以提高自己的写作水平,也能提高记忆力,这何尝不是一种自豪?

假如我能拥有一支魔仙的魔法棒,我要在世界的每个地方都增添一种美妙的符号,那就是汉字;假如我能拥有一支魔仙的魔法棒,我要在每个美好事物都增添一种美妙的符号,让人通俗易懂,那就是汉字;假如我能拥有一支魔仙的魔法棒,我要在每个人的心中都增添一种美妙的符号,那就是汉字。

我深深的爱上了它——跳动的汉字!

江苏高二语文期末作文训练5

生活总是那么美好,就好像阳光总是那么灿烂。那么什么叫美好的生活呢?其实,每一天都很美好,就等着你去发现它。

人们常说:有钱人的生活很美好,每天吃香喝辣。但是,我却不认同这个说法。有钱人虽然被人崇拜、爱慕,但是他生(她)们真的会感到快乐吗?也许会也许不会。因为人一旦有了钱,如果健康却被夺走了,那么钱财之类的东西还有什么用呢?

人们常说:作家的生活是美好的,只要动笔,财富便向他(她)们滚来。但是,我却不同意这个说法。作家表面上是只要能写出好文章,便有许多稿费和名誉。但如果写不好呢?他(她)们的稿费不仅空无一有,就连名誉也败落。说明,当个好作家很难,想过好作家的美好生活更难!

人们常说:明星的生活很美好,每天可以尽情的在荧屏上“闪耀”。但是,我却不这么认为。明星虽然表面上是被鲜花和掌声包围着,但人们并不知道他(她)们为此付出付出了多少努力!潜规则、整容等各种各样的“黑锅”经常“笼罩”在他(她)们的身边,但他(她)们为了自己的梦想,毫不犹豫的“顶”着这些“黑锅”,终于成功了!他(她)们用自己的努力换得了自己美好的生活!所以,人们不可以认为当明星很简单,更不可以认为随便就可以过上明星的美好生活。

人们常说:老师的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我觉得老师的休息来之不易。因为老师每天要为自己的学生传授知识,讲的口干舌燥,直把自己的学生教会为止;因为老师每天晚上还要为我们第2天上课要写备课笔记,直写到晚上12点才睡……所以老师是用自己辛勤的汗水换得假期,换得自己学生的成功。

但是我觉得有钱人、作家、明星、老师的生活都不值得我去崇拜。我觉得自己的生活才美好。因为每天我可以吃着妈妈做的香甜可口的饭菜,可以享受着爷爷奶奶对我的疼爱,可以与爸爸一起探索数学的“有趣”。每天还可以与同学做游戏,可以听语文老师——张老师讲解汉字的“神奇”。所以,我每天的生活过的很充实、很快乐!因为我有着家人的关爱、老师授予我无穷的知识,还有健康与快乐陪伴着我,所以我很开心!

美好的生活在于每个人怎么样去认知,平凡的生活也是美好的,生活美好与否关键是在平凡中寻找快乐,那样每个人的生活都会美好,不是吗?


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