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有关校园的初二语文作文

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 我们的校园坐落在凤凰山下、莲花湖畔,她依山傍水,正门外是热闹繁华的湖滨路,四通八达。进入校园,呈现在眼前的,有参天的大树、雄伟的教学楼。下面就是小编给大家带来的有关校园的作文,希望能帮助到大家!

有关校园的初二语文作文

有关校园的初二语文作文1

我们校园像一个美丽的大花园,一年四季都非常迷人。

春天,校园里百花争艳,香气四溢。最先绽开的,就要数那黄灿灿的迎春花了,远远望去,成片的金黄色的小花们组成了一片美丽的花海。紧接着,美丽的桃花也开放了,它的叶子是深绿色的,花瓣有红的,粉的……美丽极了!花瓣层层叠叠,在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托,显得更加美丽。瞧,一只披着花衣裳的蝴蝶在桃花丛中飞舞呢。道路两旁,柳树婀娜多姿,枝条里抽出了新的嫩叶,给春光平添了不少光彩。“叮铃铃”下课铃响了,同学们欢呼着,跳跃着,奔向操场,玩起了游戏,处处传来欢声笑语。

夏天到了,大树枝繁叶茂。池塘里,绿色的大荷叶漂浮在水面上,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来,亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,还露出了嫰黄色的小莲蓬呢!青蛙在荷叶上跳来跳去,还唱着歌呢!六月天,娃娃脸,说变就变!不知何时,天空乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。教室里却灯火通明,同学们正认真复习着,丝毫不受窗外风雨的影响,准备迎接即将到来的期末考试。

一阵秋风吹来,树叶变黄了,纷纷落了下来,地上的落叶,像铺上了一层地毯。桂花也盛开了,散发出淡淡的清香。菊花也争先恐后的开放,好像一个个花仙子。秋天也是丰收的季节,校园里的苹果树上挂满了一个个又大又圆的红苹果,柿子树也不甘落后,红红的柿子挂满枝头,把树枝都压低了许多。我们坐在果树下,品尝着甜甜的果实,感受着收获的喜悦。

冬天来了,树叶都已经落下,只剩下光秃秃的树枝。唯独松树还是深绿色的,它好像坚毅挺拔的军人一样在那里坚守着校园。哇,下雪了,洁白的雪花从天空中飘落下来,像美丽的精灵在翩翩起舞,那场景可真美丽呀!我们也纷纷跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我们快乐的足迹。

这就是我的校园,我不仅在这里感受到快乐,还收获了知识,得到成长!我爱我的校园。

有关校园的初二语文作文2

9月7日,我怀着激动的心情,走进了这所盼望已久的学校,成了这所学校中的一员。

从正中街缓缓的向学校走来,远远望去,学校的建筑巍峨壮观,仿佛一个巨人矗立在盆地中。大门上的“李寨乡初级中学校”闪着红光。穿过大门,就可以看见那八个红光萦绕的大字:“立德树人,广育英才”。这是李克强总理在给李寨中学写的回信中的八个字,既是对学校师生的勉励,又是对学校发展方向的指引,很醒目。

由大门进去,可以看到两旁的花坛绿树,郁郁葱葱。路的正南面是教学楼,共有四层。墙体粉红中镶嵌着白色,分外亮丽。走进楼层,书声琅琅,乐音声声。楼道墙壁悬挂系列的宣传图画诗词标语,犹如进入美轮美奂的艺术画廊。每层四个教室,个个窗明几净,清新大方。

教学楼前有一座洁白的“知识腾飞”雕塑,上有一男一女两个人,手拿篮球书本和飞机模型,昂首仰望知识星空,立志用知识的钥匙打开科学宝库的大门,天使一般在此间遨游飞翔,给人无限遐想。

教学楼正对着的是综合楼,分上下两块,上有有剪纸小组、标本小组、机器人小组、摄影小组、音乐小组、荣誉室、展览室等。我们在剪纸室里拿着刻刀和剪刀剪窗花,在标本室里做各种各样的橡皮泥标本,在机器人小组组装机器人,在摄影小组拍下精美的相片,在音乐小组吹、拉、弹、唱,演奏着优美祥和的乐章。各个小组都八仙过海——各显神通。楼下面是“小平科技实验室”、图书馆、理化生实验室等。课后阅读和各类学科试验在此进行。

从综合楼向南走是餐厅,远远地就闻到了香味,不必说,餐厅是师生用餐的地方。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。里面餐桌干净整齐,顿顿饭菜香甜可口。

走过餐厅,来到了科技园。这些塑料大棚里,蔬菜瓜果茁壮成长。风儿轻轻吹过,果蔬的芬芳洋溢在园内外。从科技园出来,就是学生居住的宿舍楼,一楼男生,二楼女生。宿舍里的陈设整整齐齐,床铺干干净净,一切都显得舒适怡人。

走出宿舍楼,沿着东面向北走就看到了三棵高大的法国梧桐,人称“校魂桐”。远看,它似一棵树,近看是三棵,郁郁葱葱,生机勃勃。它代表了我们全校师生团结向上追求卓越的校园文化精神。

看过了法国梧桐,映入眼帘的是文化长廊。文化长廊分为五大块:摄影艺术版块、中华文化板块、葫芦墙、汉字板块、剪纸板块。从南到北走,首先是剪纸板块,上面贴着精美的系列剪纸,展示着深厚悠久的中华道德文化。挨着是汉字板块,上面是甲骨文、金文等古代文字,还有一些重要人物的事迹等。然后是葫芦墙,还有摄影艺术版块,有各处的名胜古迹……文化长廊给我们以艺术的启迪教育和熏陶,前后相连,气魄雄浑。

绕着文化长廊走到老师宿舍楼前,假山花树,环境优雅,一切安静祥和,下班了,老师们是否还在室内加班加点?

看完了整个校园,抬头又看见了教学楼上“立德树人,广育英才”八个大字,它是学校师生的骄傲,展示了我们美好的前程。初中三年,我们会用实际行动证明我们实力。未来的我们会成为国家的栋梁,民族英才的!

有关校园的初二语文作文3

大树是小鸟的天堂,小河是鱼儿的天堂,而校园,是我们的天堂!

在这里,有和蔼可亲的老师,和乐于助人的同学;在这里,我们可以快乐学习、尽情玩耍;在这里,我们学会了尊敬老师,团结同学,这里就是我们的学校--柴沟中学!

虽然这里只是一个普通的学校,操场、宿舍、餐厅、教学楼,我们有的,其他学校都有,但是,我们的人不普通!

我们的校长,学识渊博、经验深厚;我们的老师,关爱学生、兢兢业业;还有我们的班主任,严格认真、充满激情。

我们的班主任姓高,是一个满腔热血但教学管理经验丰富的年轻教师,在他的管理下,任何一个班级都会成为优秀班级。经他一番努力之后,我们班取得了优异的成绩:语文、数学和英语分别为全级部第一、二、一名,当然这也离不开各任课老师的不懈努力。我敢保证,班主任是我见过的对自己班级学生的学习最费心的老师,他在教室的时间,快都赶上我们学生了,为的就是看着我们多学一点知识、多懂一些道理。

班主任对我们的管理就像是“蹲班蹲点”一样,一有时间就来教室,但这样却能使我们更加卖力的学习,因为我们看到了一个老师对学生的关心,一个长辈对晚辈的期望!

老师说:“如果你们现在不努力学习,等有一天收不到入学通知书的时候,就欲哭无泪了。你们的学长们就是最好的例子,当他们后悔莫及的时候,想到的是什么?会多么后悔当初的虚度年华?但是,一切都晚了……他们辜负了太多,错过了太多!

是啊,如果他们现在回首往事,会想到什么?他们错过了太多,错过了学习的最好时机,错过了夏天的快乐蝉鸣,错过了出人头地的第一路径,错过了……辜负的也很多:辜负了老师的谆谆教诲,辜负了父母的养育之恩,辜负了亲人的信任,辜负了……

在学校,生活非常的有规律,原本懒散的我,在学校生活了一段时间之后有了很强的规律意识,即使是在家也不例外。

由于近期我们学校要举行一个文化节,所以即将参加比赛的同学们都一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,刻苦训练着。主要项目有:唱歌、书法、演讲、作文等。唱歌的同学一下课就放声歌唱,唱的越来越好听,也越来越有欣赏性;写字的也不甘落后,除了日常的训练之外,只要是写字就放慢速度好好写,以之余写作业的效率都降低了;演讲的更是夸张,学着赵一博的口吻对我们立下了军令状:“想成功的人和要成功的人谁才会成功?答案是要成功的人,我要成功!”的确,“宁愿吃苦一阵子,也不吃苦一辈子”应该是我们中学生最合适的座右铭了。我相信,在我们班同学的努力下,我们一定会取得一个好成绩,为班级争光添彩,不让班主任的努力付之东流!

这,就是我的学校,这,就是我的第二个家!

有关校园的初二语文作文4

九月的一个早晨,我迈着轻盈的步子向我向往已久的新校园走去,我盼望着早点来到梦寐以求的新校园。

“近了,近了!”一拐弯,我便看见了我们的新学校。校门口纤细的小草舒展着绿色的身子;每棵树都在微风中摇摆,发出“沙沙”的响声,似乎是在欢迎我们的到来。

刚跨入新街镇中的门槛,我只能用“陌生”二字来形容自己看到的一切:新的校园,新的学习,新的生活,新的一切。走入校园,首先映入我眼帘的是一个电子显示屏,上面展现出几个大字“新同学,欢迎你”,让人倍感亲切。

一栋栋高大的教学楼在太阳底下显得格外耀眼,教学楼楼顶上的8个大字引起了我的注意,“厚德,博学,勤思,力行”,想必就是这几个字不断激励着莘莘学子奋发吧!

往里走,宽阔的操场展现在我眼前。新学校的操场比旧初中大了整整两倍,红色的跑道围绕着绿色的草地,篮球场里既可以打篮球又可以打网球。

新学校很大,虽然是刚建成的,却有各种各样的楼房——体艺楼,报告厅,综合楼,教学楼,食堂……

校园很美,俄尔有微风拂过,掠起树上翠绿的叶子,阳光就透过树叶间的缝隙,斑斑驳驳地洒在地上。不过,最美的还是那校园小桥一角,蜿蜒的木桥下静静地流淌着溪水,它虽没有“一江春水向东流”的气势,但充满了“小桥流水人家”的诗意,使人心情舒畅。

“人外有人,天外有天”,不错,新学校是二中合一,仅初二年级就有700多名学生,竞争压力更大了。我们就如同一粒粒小小的种子,学校则是一片肥沃的土地,要想开出美丽的花朵,就必须付出辛勤的汗水和不懈的努力;要想开出比别人更美丽的花朵,就必须付出比别人跟多的汗水和努力。

父母的嘱咐,老师的叮咛和同学的祝福在我耳边响起,一切都是崭新的开始:新的学校,新的环境,新的老师,新的同学,新的生活方式……在我看来,这一切都象征着我已开始迈上新的征途,我必须面对新任务,接受新挑战,要以一种新的面貌,新的精神去学习,去奋斗,去开拓我自己的人生!

有关校园的初二语文作文5

从幼儿园到四年级,我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童,我缺少父母的关爱、家庭的温馨,但我没有感到孤独,因为柳畈小学有许多像我一样的孩子,在老师的辅导和教育下,如花草逢春,孕育着无限生机;学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”,老师像父母一样关爱着我们;还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候,我们的每一天都是充满快乐的。

走进学校大门,左边是篮球场和升旗台,右边是一幢三层教学楼,最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带,绿化带的外围有铁栅栏围墙,多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全,校园实行封闭管理。

教学楼的右侧有一条有坡度的道路,我们从这里通往宿舍和食堂,两边分别是教师宿舍和学生宿舍,中间是食堂,整体布局非常好,空地均已绿化,穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院,倍感温暖!

若逢小雨天气,校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染,地面上看不见一丁点儿垃圾,我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧,校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比;老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校,一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习,下课一起排队打饭、打水,朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好,多么值得留恋啊!

老师给了我们留守儿童父母般的关爱,让远在他乡打拼的父母放心,安心。这里的老师特别值得我们尊敬,其中有花一样的年纪女老师,也有年近花甲的老教师,还有迈入中年的教师骨干,他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上,耐得住寂寞,让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着,才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵,我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下,一定会绽放出生命的光彩!

有时,我们也和老师一起,爬上高山极目远眺,思念远方的父母,渴望喧嚣的城市,也想去坐一坐地铁,逛街可以不分白天和黑夜,购物可以上超市,吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……


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