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高三的成长与压力有关话题作文

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成长中所有的路并不是一帆风顺的。当你越过高山,还会有更高的高山等着你;当你穿过河流,还会有更宽的河流等着你;当你走过荆棘,还有更多的荆棘等着你。让我们一起来看看关于高三的成长与压力有关话题作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

高三的成长与压力有关话题作文

高三的成长与压力有关话题作文1

当我随着人群走进高中大门时,一抹熟悉的身影从眼前飘过,我瞪大眼睛,眼里溢满了惊喜。这不是我的初中班主任吗?我边走向高中的教学楼,边看着她走向学校的另外的一个初中部。其实当我刚刚踏进学校大门时,是紧张与不安的的。但一看到她,我就平静下来。因为在尚未完全成熟之前,她教会我成长,教会我担当。

初一时,我看见班主任是一个相貌平平的年轻人。眉宇间没有我想象中的严肃。我放下心来,以为她是一个的温柔的老师,但她在开学当晚,就变了一个样。她拿着学生手册,拍着桌子对我们说:“做学生,就要有学生的样子!自己好好看这个学生手册!我会考你们!没答好的后果自负!”全班在内,听到她这句话就愣了,我慌张的眨巴了一下眼睛,再看看周围的同学,他们眼里的惊讶都快要溢出来。这个班主任怎么变的这么快!教室里响起了短暂的唏嘘声,之后便只剩下了翻书声。

在那天晚自习,我一想到以后初三的生活都将要和这个管的又多又严的人一起度过,变难过的快要哭出来,转头再看看其他的同学,都皱着眉,有几个甚至在无奈的叹气,将手中的学生手册拍来拍去,我知道他们在想什么,因为我也在想——为什么一个普通的学生手册要我们看一晚上?

初三的数学总是特别难,恰巧班主任教数学,为了能不被她骂,我只好每天都拿最多的时间来研究数学。下课时,我依依不舍的看着窗外同学奔跑着的活跃身影,一边默默地把数学练习册拿出来,开始钻研数学题。有一次,我为了能回寝室能早点睡觉,没有做完数学作业,被班主任发现后,她把我喊到办公室,轻声问:“为什么没做?”我沉默着没回答,头埋着看向地板。她叹了一口气,严肃的对我说:“你既然选择了要读初中,就要对你的选择负责!”我慢慢抬头看着她,她的眼里是我看不懂的深邃和担忧。我被这样的眼神所震撼,心里除了愧疚和难过,一丝“担当”的情绪也悄无声息的冒出来。

当我们毕业后,在同龄人身边,我才发现我们班的人总有一些不一样。我们会对一个学科担当,会为了自己的行为规范担当。在人生的旅途中,她就像一位伴我们同行一段路的长者,教会我们去担当,教会我们成长。

高三的成长与压力有关话题作文2

人生漫漫长路,学会担当,收获成长。

生命的精彩是谁也阻挡不了的,正如篱笆阻挡不了攀爬的牵牛花,山川阻挡不了奔流的江河,风雨阻挡不了展翅的雄鹰。在人生这条道路上,充满着荆棘与拷问,我们只有学会担当,才能收获成长。

(一)学会担当

清晨的雨露悄悄绽放,一缕芳香,任雨露轻快地滴入心间,心灵在温馨的氛围中蜕变、成长。

忆何时,发现我们已渐渐学会担当。曾经若涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;曾经艰辛的经历,在回忆的画面里,已酿成清香。

成长的过程简简单单,一切都在不经意间。曾记否,美国总统里根的成长历程吗?年少的他在嬉戏追逐中因踢足球打坏了邻居的玻璃窗,邻居要求他给予赔偿。在父亲的劝说不,他承担了所有的责任,并通过自身的努力与坚持获得了成功,用实际行动证明了他的担当,以至在梦想的彼岸中,才有了他伟大的一生。

学会担当,让我们品尝到了淡雅的硕果之花。

(二)收获成长

午后的阳光缓缓流动,一缕清茗,任阳光轻盈地抚过心房,心灵在温暖的空气中感悟、升华。

蓦然回首,发现我们已渐渐长大。曾经年少轻狂的我们总认为自己什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆的教诲。起初怀揣梦想,也总爱幻想将来的伟大与成功,而最后踏上行程时才发现一切过于平淡,梦想也渐渐消散。

当我们经历了无数的痛苦与孤独时,于是开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切。我们渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,曾经在迷茫中叹息的我们,现在又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们渐渐长大。想起《变形记》中“此间少年”的主人公李宏毅,在艰苦的山区里,他既要照顾年迈的父亲,还要看护幼小的妹妹,在这个充满爱的温馨家庭里,他担当了,担当的同时也收获了成长。

成长让我们蜕变,也让我们在茫茫人海中找到了人生的目标。

(三)承担

当我们随着担当的步伐,走向成长的殿堂,学会承担便是必经之路。

最美孝心少年孟佩杰,山区之星王大石,他们正是因为懂得学会承担,才收获了徐徐吹来的孝菲,收获了成长。人生并非是一场无知的奔忙,学会担当,收获成长,让它盛开在明天灼热的阳光里。

高三的成长与压力有关话题作文3

每个人都不同,也许你很好胜,也许你很不争不抢,也许你很帮助别人。但不管你怎样,你永远逃避不了的是成长与责任。

每个人身上担负的责任是不同。作为学生,要做的是好好学习,考上好的大学,为以后的生活打下基础,不让父母失望。也许这样说出来很简单,可当你真正开始做的时候却没那么容易。

成长是不知不觉中的,一件事可以让你成长,一个人可以让你成长,一个小小的决定也可以让你成长。

在小升初时,我报了几所不错的学校,但只有我现在读的这所是可以住校的。对于当时有一点叛逆的我来说,可以摆脱家长的控制是多么的好,于是我很坚定的说我要住校,现在想想当时真的应该好好考虑一下的。当我进了这所初中,军训完爸妈来接我时,当时才知道爸爸妈妈对我是有多么好,对我多么的关心,那时真的很想爸爸妈妈。现在的我在学校待了一年多了,对于一些事情可能习以为常,可我在家时却还是非常心疼爸爸妈妈,在家会自决做一些力所能及的事,帮爸爸妈妈减少一些负担这对我来说就是成长。

就像上面说的,人在不同年龄有不同的要做的事,有不同的责任,有不同的成长。到了初中就应该成熟一些了吧,不应该还像小孩子那样总为父母添麻烦了吧,该和父母共同承担一些责任了吧。

我认为在我们这个阶段,在家我们应该听父母的话,好好学习,考上一个好学校,为以后打下基础。在学校,我们应该听老师的话,像老师说的那样,找到自己的人生目标,并且向那个目标前进。

我们要相信自己,只要不放弃,一定会成功的。试试就能行,爱拼才会赢。

高三的成长与压力有关话题作文4

我已经长大了,长成了一个12岁的大姑娘了,身高变高了,脚也变大了,逻辑思维也变清晰了……

一次偶然的机会,我看起了相册,翻了一下,我看见以前的我脸圆溜溜的,身体是小小的,瘦瘦的。每次要出去玩或在外面熟人见了,都要摸摸、捏捏我的脸。我的脸手感超好,圆圆的肉肉的,可舒服了。而现在,熟人想摸我的脸我都不给摸,因为我会想:为什么自己的脸要给别人摸呢?真没礼貌,难道他的手干净吗?万一让我过敏了怎么办?

一次,跟着父母和好多熟人一起出去吃饭。在吃饭时我不怎么吃,一直在玩手机。妈妈就问:“你怎么不吃呢?”“那么难吃的菜还想让我吃,我早就说过我不来,你还非要让我来。”我生气地说。“那你至少也要装装样子呀?”“怎么装?跟你们一样,这样假惺惺地去应付?还是……”反正我就讨厌这种场面,干嘛还要提到我的名字,提别人的往事很好玩吗?照他这样,我还想说他穿开裆窗的“囧事”呢!真讨厌!自讨苦吃。“你好歹别当他的面说呀!”“他先提我的,我有错吗?这叫‘以其人之道,还治其人之身。’”

我坐下来仔细地想了想,原来妈妈也是为了别人的面子着想,如果当着他们的面说的话,会让他们很下不来台,但他们为什么不尊重我呢?我又挠着头,苦思冥想。原来,他们也是在时刻关心着我,只是他们这种关心的方式不对,会让别人想歪,也会让别人心里很不舒服,不好受。原来是我理解错了!但,如果他们换一种方式来关心,也不会使别人误会,更不会让别人用反击的方式来嘲讽你!那该多好!

我们每个人都渴望成长,这条路也会一直往前延伸。我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我也会自己学会独立学会尊重别人,所以请你们放心大胆地让我去放飞自己。在成长的道路上,我会一直努力的。”

看来,成长的代价也够大的。

高三的成长与压力有关话题作文5

当我们度过那金色的童年后,再掀开斑驳的记忆,一桩桩,一件件,那丝丝缕缕,令人神怡。童年,我们无忧无虑,而今天我们长大了……烦恼、快乐,就是我成长过程中的主题色。

我们一天天的长大了,烦恼也越来越多了,每天要面对山一样的作业与雪花般的试卷,一次次的失败也会接踵而来,不免会感到心情烦躁,我发现自己越来越不喜欢学习了。

星期天,妈妈让我上午在家里写作业,听见楼下院子里孩子们欢快的笑声,我是多么的想出去玩呀。作业便接二连三的出错,最简单的计算都会出错。妈妈看见我这样,十分生气的对我说:“你这么不努力学习,你怎样考高中啊?你如果考不上高中,你以后的工作怎么办啊?你这个初中文凭哪个单位会要你?你又没有什么特长,你能干什么啊?现在读书才会有出息啊!孩子,读书是为了你自己啊,不是为我啊。”是啊,现在不读书哪有出人头地的一天啊,现在连好多大学生都找不到好工作呀,想想这个问题,我心就烦啊!有时,不免会发生一些“战争”。然而多数时候,总是我们“光荣败北”,哭哭啼啼的接着坐到书桌前学习,而心思则早已跑到“十万八千里”之外去了……这时的我们是“身在曹营,心在汉”,这时的学习自然是最没有效果的,家长看到我们“魂不守舍”的样子,不免又来训斥我们一番。

虽然成长的过程中有苦,但是甜与苦是相对的。有苦就有甜,像我们平时做作业时,一道道难题像拦路虎一样,挡在路中间,不让我们过去,这时,我们要有一种弃而不舍的精神,像武松一样打败这只“老虎”,不经历风雨怎见彩虹,看到这一道道难题被我们解破,一种成功的喜悦荡涤着全身的每一个细胞,这时我发现学习还是很有乐趣的。

我总是幻想,要是我一生中没有烦恼那该多好啊,但烦恼其实并不可怕,关键要看我们怎么对待它。从此,我要战胜困难,战胜自我,快乐长大!


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