陪你一起经历八年级作文
这件事已经过去了很久，可是我却记忆犹新。通过这次经历，我明白了台上一分钟，台下十年功的真正含义，也明白了如果你不付出努力，鲜花和掌声就不会包围你的道理。这真让我难忘!一起来看看关于陪你一起经历八年级作文，欢迎大家查阅!
陪你一起经历八年级范文1
我的家住在农村，这里虽然没有城市里的繁华，但 这里四面环山，空气清新，景色宜人，到处都是花草树木，还有数不清的板栗树。在国庆长假的一天 ，我就和奶奶一起去山上捡板栗。
一大早，我们来到了板栗山上，远处望去，只见板栗树上长满了板栗，就像一个个小刺猬在空中荡秋千，再看看地上几乎什么也没有，只有落叶铺满了土地。我百思不得 其解，心想：这地上一个板栗也没有，可怎么捡呀?于是，我对奶奶说：“地上一个也没有，怎么捡呀?”奶奶听了我的话，笑着对我说 : “板栗太小，远处看肯定看不见。一定要走近了，仔细找才能找到。”听了奶奶的话，我恍然大悟，对捡板栗更有兴趣了。
我左手拿火钳，右手拿袋子，嘴边还哼着小曲：“走，走，走，走，走，我们一起捡板栗……”照着奶奶说的方法，我认真地捡了起来。刚开始，我还有点兴 奋，可是东找西找却没有找到一个板栗，我有点沮丧了。突然，我听见远处“扑通”一声，好像是板栗从枝头掉了下来，我又重新振作起来，急忙跑过去一看，原来 真的是。我连忙拿出火钳，双脚踩住板栗的一端，用火钳钳住另一边，用力向外一扳，板栗肉展现在了我的面前，我喜出望外，连忙用手取出了板栗肉。我拿着丰收 的果实，来到了奶奶的面前。原本想炫耀一下我的成果，可朝奶奶的袋子里一看，奶奶的袋子里已经有许许多多的板栗了，就像一个“大粽子 ” 。我不敢再往前走了，怕被奶奶嘲笑。我暗暗告诉自己：一定要努力找，找的比奶奶还要多! ”
为了找到更多的板栗，我找来了一根棒头，用它来翻叶子。果然，在巧办法和努力的帮助下，我找了许多许多板栗。我拿着这么多的板栗，高高兴兴地跑去找奶奶。
在去找奶奶的途中，我又看见了板栗，心想：我的运气真好!我踩住板栗的一边，用火钳钳住另一边，当我的手正要去拿板栗的时候，远处又一声“扑通 ” ，我的眼睛顺着声音滑了过去，却忘了脚下的板栗外面有刺，突然，我感到手上一阵刺痛，接着 “啊!”我叫了起来，奶奶闻声赶来，见我一边摸着手指头，一边嘴吹着，奶奶连忙轻轻地抓住我的手，仔细一看，原来是一根刺扎进了我的手指。我感到好委屈， 来捡板栗，还被刺给扎了一下，可是那也活该，谁叫我一心两用呀。我不能就这样回去了呀，我一定要捡很多，不能让他们瞧不起，说我们小孩子受一点伤就会难 过。经过深思熟虑，我对奶奶说：“我没事，放心吧，我会小心的。”于是，我又重新开始了有趣的找板栗。
到了中午，我们回来了，我连忙跑到妈妈面前，向妈妈炫耀我的劳动成果，并把这半天的经历告诉了妈妈，妈妈也夸了我，说我是个勇敢地孩子。
这半天山上的经历，真是既难忘，又坎坷，虽然有点累，但是看着全家人吃着我亲自捡来的板栗，我心里美滋滋的。
陪你一起经历八年级范文2
人从出生到死亡，会明白很多道理，这些道理大部分都是从经历中明白的。有一次，我就明白了这样一个道理：
我正在学一个英语课外班，我作业很多。那天是周六，是我家的“写课外班作业”日，我的心里就是一阵愁。我想：不写?不行。少写?不行。偷懒?行!本应该用英语回答完整句的我只写了个答案，要把答案写在疑问旁边的我只连了个线。因为爸爸出差，所以只剩我和妈妈。妈妈又不会英语，看不懂用英语写的题目要求，我的偷懒计划成功了!有了一次这样的经历，我也大胆起来了，我就养成了这个坏习惯。
直到有一天，我用偷懒法飞快地写完了作业，轻松了，可以玩了，不过这也引起了爸爸的疑心，爸爸把我叫到跟前，问：英语课外班作业写完了吗?“写完了。” “给我看看。”我心想：完了!爸爸要是看见我偷懒的话，一定会大发雷霆的!我慢吞吞地回去拿本，一边走一半做好心理准备。他看完了，不但没有和我发脾气，还亲切地说：“写作业烦了吧?我们出去走走吧!放松放松。”我受宠若惊，支支吾吾地说：“算……算算了吧!”爸爸说：“行，不过记住了，偷懒可不是个好习惯哦!”我回去书房，自觉的把作业又写了一遍，爸爸看到后，笑着说：“真好，没白学‘面对错误’这一单元!”我也冲爸爸笑了笑。我又明白了一个道理。
我真应该好好谢谢我的爸爸，是他让我明白了很多道理。只有明白很多道理，才能成为有用的人。
陪你一起经历八年级范文3
接到手机报的邀请，我满心欢喜地拉着爸妈，去参加设在文庙的十佳文学少年颁奖典礼。
大家在孔子画像前欢聚一堂，畅谈文学，我深深地被这种浓厚的文学氛围感染了。获奖的大多是五、六年级的同龄人，你别看他们小小年纪，却已取得了不俗的成就——摘得了苏州文学少年的最高级别的桂冠!作为十佳文学少年，他们一一上台跟我们分享成功的经验和写作的快乐，让我受益匪浅;特别是听到十佳文学少年还能创立以自己名字命名的文学工作室，我真是又羡慕又崇拜!
在我的眼中，文学并不是靠手去应付，靠嘴去吹牛;而是用眼去发现，用心灵去感悟!成功是磨难开出的花，也许，十佳文学少年们正是用昔日的努力，换来了今日的成就!他们是我学习的榜样，是我这个小小文学迷的“偶像”。我也要用手中的笔，描绘出文字的美。
文庙中深邃而古老的钟声响起，我们齐声诵读梁启超的《少年中国说》。激昂的文字鼓舞着我们，引领着我们，为我们照亮了前方的路程。
活动虽然结束了，但给我留下了那忘的印象。文学的大门，为我开启吧!
陪你一起经历八年级范文4
国庆节终于放假了，我可要好好的疯玩一把，看电视、玩电脑、吃零食……可我还是很闷，因为没人和我玩。
有一天，我吃过晚饭后，有小朋友来找我玩，我兴高采烈的下楼去了。我们玩到十一点，院里的灯都灭了，没有一点声音，特别寂静。我们也要像小鸟一样要回“巢”了。刚要走，不知谁提议，让我们每人从“庆国庆”的花坛里搬一两盆花回去。我们一想也行，搬两盆花也没事，便每人往家里都搬了盆花。
院里很黑，没有一个行人，但我却心惊胆战，好像有一万只眼睛在盯着我。回家的路很近，我却感到很漫长，我像怀揣着两只兔子一样飞快地跑回了家。
好不容易到了家，心也平静了下来，可我的目光又落到了妈妈那张严肃的脸上。妈妈质问我：“这花是怎么来的?”我无言以对，沉没了好久，才支支吾吾的把事情的经过告诉了妈妈。听完后，妈妈的脸立刻由阴转晴，摸着我的头说：“书瑞，你学过‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’这句话吗?你自己好好想想这句话的意思。你不用担心了，明天我让你爸爸上班的时候，把花送回去!”那晚我想了很多很多……
现在我学了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话，知道了它的含义，是不能因为好事太小而不去做，也不能因为错误很小而去做。是啊，我们每人搬一盆花，全院的人要是每人搬一盆，花坛还不早空了?我们不能因为错误很小就轻视它，其实，小事才是造成不良行为的幕后“黑手”。
现在，一想起这件事，我就觉得很好笑，我不知道我为什么会干出那样好笑的事来，但回过头来，我还是会感谢那件事和妈妈的教导，它让我明白了小事决定大事的道理!
陪你一起经历八年级范文5
5月8日下午两点，我们实验小学的阶梯教室里热闹非凡，只见主席台的横幅上赫然写着：“打造书香校园，争做四好少年读书演讲活动”。我也在这次演讲活动中被班里的
同学推选为参赛代表。
比赛开始了!首先上场的是三年级二班的一名女同学，她演讲的很好，遗憾的是她中间忘词了，向大家道了歉;三年级三班的男同学声音非常洪亮，巧合的是他的演讲稿和我的演讲稿中引用了同一句名言;三年级五班的女同学表现也不错，他的声音很好听，稿件写得很精彩。
终于轮到我了!我忐忑不安地走上讲台，先敬礼、自我介绍，然后报出了自己的演讲题目。由于过分紧张，竟然把演讲题目：《党的教导牢记心间，人人争当 四好少年》给说反了!还好我急中生智，想起了妈妈的一句话：“如果演讲中不小心说得喝演讲稿不一样了，不要重复纠正，继续说好后面的就行了”。于是我捎停 顿了一秒，马上开始了后面的流利演讲。就在我准备结尾的时候，我又忘了一句话，虽然内心有些紧张，但是我表面故作镇定，越过了那句话直接讲出结尾的口号， 然后在同学的掌声里走下讲台。
三年级七班的燕炳智同学在整个比赛中是最好的一位，他不但声音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了这一缺陷，一定能夺冠!
赛后，妈妈问我演讲得怎么样，我说：“ 最后一段忘词了。”妈妈说：“你知道你为什么会忘词吗?”“那是因为我有些紧张!”我辩解道。妈妈听了我的回答说：“紧张就代表你没有自信，没有自信是因为你没下功夫，俗话说：“几分耕耘，几分收获。”我听了心里非常惭愧。
我一定要吸取经验教训。对待事情态度端正、认真。就像妈妈说的一样“有付出才有回报。”经历了这次演讲比赛的挫折，我会“吃一堑，长一智”。
“妈妈，下次演讲比赛我一定努力，争取表现得更好!”——“恩，结果很重要，但过程比结果更重要。希望你把今天的事情写到日记里”——“OK!”我“啪”的敬了个队礼，看着我的样子妈妈笑了，我也笑了。
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