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介绍海豚的作文说明文

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假如我是一只海豚,我会去救那些溺水的孩子,让他们远离死亡,不会让溺水的家长哭的伤天害的。下面是小编给大家带来的海豚作文,欢迎大家阅读!

介绍海豚的作文说明文

海豚作文1

今天,我来到昆明的冰雪世界去观看海豚的表演。

海豚小白全身上下是银白色的,看起来十分的光滑!还长着像月亮型的尾巴,形成了十分适合在水中游动的流线型。它的嘴巴尖尖的、长长的,还经常发出“啾啾”的叫声。眼睛小小的,十分明亮,炯炯有神,看起来像两颗珍珠一般清澈透明。它两边的鳍像船上的桨,再加上那月亮型的尾巴,使它游得很迅速。

这只海豚十分聪明,它听得懂训练员的一切命令,如果训练员说:“跳!”它就会沉入水底,飞速游上来,跳得干净,利落,它珍珠似的眼睛盯着抛起的球。迅速打到屋顶那里的球,有时能跳的更高!它的训练员还能和他一起完成一些高难度的动作呢?比如:训练员跳下水里,海豚会立刻接到他,好像上映了一幕水上芭蕾舞。这夺走了观众的掌声。我也情不自禁地鼓起了掌,心想:这只海豚可真是聪明啊!

这只海豚不仅聪明,还很活泼呢!就算表演已经结束了,可是它还是依然活泼好动。不时地把头扎下水里去吃,顺便研准备的小鱼吃掉几条,再跃出水面,跳起来用尽全力去打飞出的球。再下水游个十多圈,还有另一只在那拍打着水花。那只海豚看见了,十分不服气,也是两只海豚比起赛来,真是精彩极了。看着它们追逐打闹,觉得它们真是精力旺盛!啊,还十分的活泼,我情不自禁地这样赞叹。

这就是昆明冰雪世界聪明活泼的海豚,真令人喜爱!

海豚作文2

每年暑假到临之前,我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物,一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。

说它可爱,因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小,刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔,但是它的听力却令人惊讶!一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起,而且它的皮肤看起来特别滑,滑得像加了水的肥皂一样,仿佛怎么抓也抓不住。

海豚十分的厉害,它是海洋里的游泳能手,据说时速可达60多千米呢!在海洋馆里的它还身怀绝技,会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃,表演完一个节目后,它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目,饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它,它就仰着头立马把鱼吞进嘴里,一条下肚后似乎还没饱,粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱,这食量大得就跟无底洞一样,怎么填都填不满!

大伙儿们,请你们评评,海豚可爱吗?

海豚作文3

嗨!大家好!我是一只聪明伶俐、心地善良的小海豚!

我们属于哺乳类动物,共近62种,分布在各大海洋,身长12-42米,体重23-255千克,寿命30-40岁。约有100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、小虾、乌贼等为食。

我们喜欢过集体生活,少则几头,多则几十头,除人以外,大脑是动物中最发达的,约占体重的百分之十七。我们的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分就在充分的休息。因此可以终身不眠。

我们是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状,甚至能判断出物体的性质。有人对我们作过测试:把我们的眼睛蒙上,把水搅浑,然后扔一个小铁圈在水中,我们也能迅速、准确地把铁圈咬住,并还给扔小铁圈的人。我们不但有惊人的听觉,还有高超的游泳本领和异乎寻常的潜水本领。我们的潜水记录是300米,而人类不穿泳衣的记录是20米深。至于游泳的速度,更是人类望尘莫及的,我们的速度可达每小40公里。

我们被人类捕捉,带到海洋馆。经过训练,我们能表演各种节目,给观众带来欢乐,给主人带来财富,给自己带来荣誉!

看,我们在一起打乒乓球:各自拿好球拍,一挥拍子,乒乓球就被打了过去。我们打过来打过去,并不比人类逊色。顿时赢得了观众们热烈的掌声。

看,我们在打皮球:我们用尾巴把球打来打去,一会儿用嘴尖打着球,顺着头住下滑,滑到尾巴上,然后用力把球打出去。另一只海豚用头接住皮球,一上一下,一直让球一跳一跳。一、二、三…………二十,再把球传给其他海豚。每个观众都欢呼雀跃。

看,我们在表演集体舞:我们交叉排列着游来游去,潜入水底,然后猛向上一跃,舞起好高。落水之后,迅速排成整整齐齐的两排,“手”拍“手”。再转几个圈…………最后全体绕水池游两圈。所有的人都激动地站起来,高声叫“好”。

主人经常表扬我,给我好吃的东西,让我在没工作的时候尽情地嬉闹、玩耍,让我开开心心、自由自在。但是,我还是想回到离别已久的故乡,看看故乡发生了什么变化!看看母亲过得怎样!去救助那些在海上遇难的人!

海豚作文4

这样一只海豚,一只舍己为人的海豚,就这样从世界上消失了,成了一只巨鲨的腹中之餐。

今天,我在一本动物小说中读到了这样一个故事:一个叫汤姆的中年人掉进了海里,被一只可爱的小海豚看见了,并且,在汤姆说出谢谢时,那海豚竟然像听懂了一样,摇了摇头,仿佛在说:“不要谢我,这是我应该做的。”并且,在后来汤姆给海豚指路时,海豚也会朝着那个方向游去,并没有“听不懂”或者向别的方向游去。不过几小时,海豚在汤姆的指挥下,载着汤姆回到了码头。之后,在汤姆和海豚告别后,海豚也发出了一声像是告别的叫声。

但是,故事并没有就此结束。夕阳西下,树叶飘红,阳光透过层层叠叠的枝丫透下斑斑点点细致的日影。汤姆和海豚约定,每日在沙滩上一起游玩。但是,噩耗传来,海豚在救人时遇到了一条鲨鱼,那巨鲨正腹中空空,想找吃的。这不,看到海豚上的人类,巨鲨便游了过来。海豚也看见了巨鲨,吓了一跳,拼命向隐约可见的岸边游去。最后,海豚把尾巴用力一甩,把背上的人扔到岸上。但是巨鲨已经来到了面前,一口将海豚咬死。这时,大海上传来“呜呜”的刮风声,好像是在哭泣。天也淅淅沥沥地下起了小雨,好像也在哀伤。

在危难之际,为救人类而遇难的海豚,不愧是人类的好朋友,一只真正让人敬佩的海豚。

海豚作文5

海豚是一种深受人们喜爱的动物。因为它们聪明,有灵性。

雄海豚的寿命是50一60岁,雌海豚的寿命是70一80岁。海豚的背上有喷孔和鳍,两侧有鳍状肢。

而海豚的种类也很多,例如:瓶鼻海豚、港口海豚、领航鲸、白边海豚……

人们喜爱海豚还有一个原因:海豚是人们的好帮手。人们在海边捕鱼,海豚们便自觉地围成一圈,把大群的鱼往渔网里赶。海豚的智商高且学习能力强。它的智商相当于一个七岁的小孩。人们将海豚训练成水底侦探,还能帮科学家完成在海底找东西等任务。还有一次,一艘小艇航行在近海,小艇上的一个人不慎掉倒了水里,但艇上的人还不知道。后来一只海豚驮着她,把她带到了岸边。是海豚救了她的命。可见海豚在很多方面可以帮助人类。

要说到海豚的智商高能被人们训练就不得不提一件事了。人们有时在海里捕到一些海豚,然后放到水族馆里或秀之类的地方去训练,不断地让它们学一些违背它们天性的事。例如,让它们一直保持微笑,给它们涂口红。或者没那么严重,让它们学顶球,顶人、学握手、画画、与人抛球、回答问题等……或许它们的动作会让人们哄堂大笑,但这些训练对它们来说很残酷。为什么?它们不可以反抗吗?当然,也有不少聪明的海豚尝试过,但管理员会用更加粗暴,更加残酷的方法对待它们。

这些海豚有些终身游不出马戏团里的水池,或死在高强度的训练中。这些海豚的寿命因此大大缩小。

海豚是人类的朋友,是人类的好帮手。它们不属于人类,它们属于大自然。而以上就是我对人类与海豚的关系的看法。让我们好好保护海豚,做海豚的好朋友吧!


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