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自由的后果高二作文5篇

若水分享 1159

  冥想中,那火红的自由之心,越发炙热,将之囚牢的不灭之冰,终究焚灭在了自由之心的赤胆下,千年至寒坚的黑色晶体,被奇迹地一点一滴溶解!这里给大家分享一些以自由为话题的高二作文,希望对大家有所帮助。

  以自由为话题的高二作文篇1

  窗前,我望着夜阑星空,人们常说,看见星星就如看见过去。我也不例外。想起4、5岁时的生活,一边感叹时间飞逝,一边感叹现在与儿时的差别。曾几何时,我不为一丝作业而烦恼,而是尽情挥霍时光。只为快点长大,但是后来的我又觉得这种想法是多么幼稚。现在,每天被各科作业以及背诵压的死死的,拖着疲乏的脑袋一躺而睡,不能想其它更多的事情。考试的成绩成了多少人的噩梦。后来自由便成了一种话题。

  印度一篇新闻报道:中国的高房价,毁灭了年轻人的爱情,也毁灭了年轻人的想象力。他们本可以吟诵诗歌、结伴旅行、开读书会。但现在,年轻人大学一毕业就成为中年人,像中年人那样为了柴米油盐精打细算。他们的生活,从一开始就是物质的、世故的,而不能体验一段浪漫的人生,一种面向心灵的生活方式。还有一位美国教授曾说过:中国年轻人活得太累,他们的人生只有两个词组:成功和拼搏!我很奇怪,他们连快乐都感受不到,却想追求幸福。他们从小学到大学,忙着各种考试;毕业后忙着找工作和结婚;结婚后忙着生孩子养孩子;退休了还要给孩子看孩子。。。如此活着而已!中国的年轻人们的确活得不太像人,更像是台“机器”,一台谋生的“机器”,赚钱的“机器”。这一切就像是奴隶,而奴隶哪能奢谈幸福!是啊,我们一出生就已经被这个社会束缚住了,得不到自己想要的东西,更何况是自由。于是我们只能眼睁睁的看着自由离我们愈来愈远。

  突然,我有一种想回到古代的感觉。在那,我可以与孔老夫子一起名游天下,与李白一起高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,与杜甫站在山上,体会那“会当临绝顶,一览众山小”的豪情。再与苏轼观那美丽西湖“欲把西湖比西子”的美丽情景,与范仲淹登上岳阳楼,把酒临风,还有与庐陵欧阳修在宴会上同乐。多么闲暇的心情。心情多么舒适,放松。这才是自由。

  漫漫人生路,我们需要前进,但不是被人像玩偶似的牵着走,而是需要我们自己挣脱束缚,自由奔跑。我们要像老鹰,自由翱翔;我们要像鲤鱼,自由跳跃;我们要像狮子,自由驰骋。不要被生活挫折绊倒,自由——其实并不难。

  以自由为话题的高二作文篇2

  云飘逸,因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云,春和景明,这是意境;夕阳边几抹殷红的流苏,残阳似血,这是艺术;夜幕里几片轻柔的薄纱,月色朦胧,这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸,云的飘逸又使它更显自由。

  风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。

  水倾泻,因为它自由。坚石挡不住水的奔腾,利器割不断水的精魂。因此,它温文尔雅,从容不迫地倾泻。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”正因为水的平和、淡定、至柔、至刚,摒弃了一切的私心杂念,才足以如此自由地倾泻。

  人生味,道如是,自由在心。

  耳边回响着歌声。不刻意去探求某人的声音,不追求旋律的完全美妙,虽然有些杂乱,但也多了几分新鲜。毕竟,它是在自由地存在,自由地歌唱。

  曾一度一味地沉入分数、成绩之中,而忽视了生活的多彩,但终于从同学的言论中解读出自由之心。曾一味因友谊的变故而失意、伤感,沉沦在哀怨之中难以自拔,明知道自己很在乎她却又不肯低头,甚至说出为了坚持自己的决定而宁愿放弃一切的话语。这一段日子确实不好过,因为心灵已经被束缚,难以体现现生命的本真,更看不出生命的价值。

  于是,我静静地沉思,希望可以从生活中解读出一些什么。我想,一个人在世绝不是为自己而活,因为他的情绪时时刻刻都在影响着他周围的人,很多人的心情都因他而起起落落。所以,一个人活着不是为了达到自己人生的辉煌,而是对这个社会奉献点什么。我能理解这些是因为笔友的赠言,但在感谢她的同时,更重要的是对自己的反思吧。

  这个社会很忙,在这种快节奏的生活中很难找到自由的心。其实,每个人的心中都有一份自由,只是不断地消释在长时间的束缚之中。人的自由不在于能真正读懂自己,而在于他的心灵有多么崇高,他的灵魂有多么纯洁。

  因此,自由在心,不曾因环境而改变它的本质。

  以自由为话题的高二作文篇3

  最后一个地球人坐在家里,突然响起了敲问声。

  唐闻声走到门后,然后打开门。

  “嗨!唐!圣诞快乐!”一个虚影站在门口,微笑着看着唐。

  唐平静地说:“有什么事吗?伟大的主。”

  主有些不高兴,说:“老兄,别这样,你可是地球最后一个人类了。”

  唐说:“这并不是什么值得高兴的事,不是吗?伟大的主。”

  主微笑着:“兄弟,这当然是件值的高兴的事。主可以帮住你升华,成为神,不在受任何一丝束缚,进入真正的自由国度!”

  唐闭上眼睛,似乎是在抉择,或者是在回忆。

  一年前,一个意识体来到了地球,它就是主!

  主拥有一个奇点,并使之无限膨胀,以此建立了一个十一维空间,一个只存在时间与空间;感知与记忆的精神空间。主无比强大,崩溃了世界上所有人类的科学和认知还有世界观。主声称可以人类脱离进化的限制,进入无限的升华,脱离物质世界,在精神世界随心所欲,没有一丝束缚,感受真正的自由。

  主一出现,地球人上大部分人都愿意与主神化,成为真正的神!而小部分人不愿意,面对主的压迫,他们做出了反抗,战争一触即发!

  然而主强大到令人发指,所谓的战争只不过是主的单方面屠杀。一年来反抗军死的死,投的投,如今已经全军覆没,只剩下一个人。

  而唐,就是反抗军最后一个人,也是最后一个地球人。

  现在,主要这个最后的地球人升华,成为神。

  “来吧,兄弟,在我的世界,你可以随心所欲,想干什么就干什么,没有一点束缚。”主试图‘引导’唐。

  唐睁开眼睛,说:“主,你知道什么是自由吗?”

  主说:“随心所欲,不受束缚。”

  “你错了,那是放纵,不是自由。”唐说:“没有规矩,不成方圆。真正的自由是介于放纵与束缚之间的平衡点。无论这个点向那边倾斜,只要有倾斜,便不在是自由。”

  主微笑着:“愚蠢的人类,主一个卡尔巴的智慧又岂是你能想像。”

  “那么我愿意愚蠢的、像条狗一样毫无意义的死去,伟大的主。”‘唐微笑,左手拿着一个笔记本,右手拿起m500,对准自己的太阳穴,扣动了板机。

  一声枪响,唐的脑袋成了肉酱,身体倒了下去,而这意味着,地球上再无人类这个物种。

  主从来不会蹲下,但这次主蹲下了,拿起唐手中的笔记本,发现这是本日记,轻轻的打开到最后一页。

  :我触摸着众神之门,却并不准备开启。它通向力量与永生,是永无止歇的升华。

  然而我迷恋我的凡躯,我依然戴着锁链,承受着束缚。

  当欲望失去了枷锁,就没有了向前的路。只能向左,或者转右。

  左边是地狱,右边也是地狱。

  以自由为话题的高二作文篇4

  鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝望着翱翔的雄鹰,这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地注视着飞奔的骏马,这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢?

  我从小体弱多病,父母自然就把所有的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力,锁住孩子对外界的向往,读书才会上进。于是他们给我在生活中,锁上了一把枷锁,而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐,而我只能在补习班里,啃着一本又一本沉重的教科书,内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心,一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

  办公室的门虚掩着,几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面前,这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心,朝门内望去,父母正谈笑风生,没什么正事,我便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不可以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学习,怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了,学习也不太用功,上课没精打采的,时常开小差,成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样,一心想着玩游戏,成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪,速度极快,不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联,都可成为论证。我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女成凤,谁都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不惹事生非,我背着黑锅退出了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道,可为什么父母总不满足我,让孩子出去玩有错吗?

  昨晚,我又梦到父母牵着我的手,在草地上嬉戏,我脸上笑靥如花。

  以自由为话题的高二作文篇5

  自由是每个人所向往的。

  一只鸟,被主人无情地关在笼子里,供他(她)玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。

  我,被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。然而,这一切我必须去承受,无论我往哪个方向逃,都是绝路。笼子外,贝多芬的《自由交响乐》让我向往,而我却不能出去。

  有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,面对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了,它的灵魂在那一刻得到了重生,它可以去追求自己的梦想了。

  我疲惫地躺在书山题海中,无力地张开眼帘想看到希望。突然,妈妈打开“笼子”对我说:“累了吧,累了就休息休息。”听到这,我像离弦的箭一样飞出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩,面对灿烂的阳光,我欣喜若狂。这一切来得太突然,我努力追寻着属于自己的梦想。

  它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已完整。接下来,它应该做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它知道发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它终于放弃了。它的夙愿已完成。那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾。

  我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想,突然琴的电源被拔掉。“可以学习了”,一句冰冷的话让我知道了什么是现实。我放下梦想,但我无悔。因为只要我用倔强的双手握紧梦想不放,下一站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成为我内心的慰藉和动力,为了梦想,我必须全力以赴。

  一瓣雪花在深处无声地燃烧,一只鸟在笼子里仰望,一个人静静地徜徉于那段自由的日子……


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