读书给我带来快乐五年级作文5篇
书像指南针给我指明前进的方向;书像明亮的火把给我照亮前进的路;书像我的良师益友,教我知识,跟我一起嬉戏玩耍。下面是小编推荐的读书给我带来快乐五年级作文,仅供大家借鉴。
读书给我带来快乐五年级作文(一)
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话,我深信不疑,因为我热爱读书,渐渐地它成了我生活中不可缺少的一部分。
有一次,我下课时发现一只蚂蚁,它在一根极细的线中行走。我的好奇之心被它吸引住了,我想:“如果它从线上摔下,一定必死无疑了。”于是,我用手指轻轻弹了它一下,它落到地上,却安然无恙地行走。我感到十分好奇,于是,我查阅了《十万个为什么》,原来因为蚂蚁身体轻,从高处落下来时,有空气的帮助,使它慢慢地飘到地上。当我揭开蚂蚁的秘密时,我万分高兴,因为我知道,我的智慧在知识的山峰山上又上了一层了。这时智慧老人给我的礼物。
一天,晚上我早早做完作业,十分疲倦,便叫我的好朋友—书来陪我玩。我很快就乘坐车骑,来到童话般的书海洋里。在那里,我和我的好朋友一起生活。白天,我为它们做早餐,然后,就和它们一起到望无止尽的草原上骑马,一起躺在草地上,望着无暇的天空;一起到种满奇花异草的花园,为花儿浇水,和蝴蝶、蜜蜂追逐,接着又到小溪里,和小鱼、小虾们嬉戏,不知不觉,已经到晚上,我们倾诉心声,慢慢地进入了梦乡……这一些童话般的生活只有在书中感受到。我感到疲惫的时候,只要拿起书,就会把它忘掉,变得快乐。
只要有书,我就会快乐,如果我没有它,就会没有精神的支柱。我和书就是一对形影相随的朋友;就是蓝天与白云;就是花朵与蜜蜂;就是水与小鱼,缺少任何一样东西,也无法生存得快乐。
读书给我带来快乐五年级作文(二)
书,是知识的摇篮;书,是进步的阶梯;书是激荡的生命。读书给我带来快乐。——题记
自古以来,有多少文人墨客,才华横溢,让世人为之羡慕。我想,他们成材的法宝就是它——书。书在我们的生活中处处可见,我们对它并不陌生。从我们识字起,书就伴随着我们成长:是前天,书教会了我写字;是昨天,书教会了我写作;是今天,书教会了我做人。书以它默默无闻、无私奉献的品格,孜孜不倦地教育了一代又一代的人。
我爱读书,读书给我带来快乐。七年级下半学期的语文课本中的名著导读,建议我们阅读苏联作家高尔基创作的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。我对《在人间》颇感兴趣,它讲述了阿廖沙独立在社会上打工的经历,对我们十二三岁的青少年有一定的教育启发。
我读《在人间》已经很久了,却没有什么新进展,虽然它是以一个小孩的眼光来描述的,但是它的行文有一些偏极的字眼和语句,让人读起来有些吃力。但我喜欢反复读不懂的语句段落,细细品味它所蕴含的道理,那过程仿佛是在品味储藏了千年的老酒,味更真,意更浓。每当我恍然大悟时,心中便豁然开良,就象完成了一件了不起的大事似的,兴奋得手舞足蹈。
读书给我带来快乐五年级作文(三)
一、读书
话说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”
书让我了解了很多,懂得了很多,学会了很多。中秋佳节,当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时,我读到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”于是心中便释然了。当遭遇失败,灰心丧气时,我读到了阿甘的“人生就像巧克力,谁也拿不准下一颗是什么滋味”。于是我懂得:人的前程都是捉摸不定的,是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天,在窗前看着雨落感叹着青春年华。于是,郭敬明的书里,我读到了“青春是到明媚的忧伤”。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方,留下了若有若无的忧伤。我明白,这其实是成长。是由读书引导出的成长。
二、写字
我这笔字不能算优美,但还说得上干净、整齐。于是,我就一直深深地喜欢把玩我的笔,然后握着它,将一行一行的字迹留在纸上。我爱写字,爱将言语从心里一点点通过笔尖流淌到纸面上的感觉。
阴天,开着灯的房间里。你总会听到“沙沙”的笔尖与纸面摩擦的声响。心中如这个阴天般的压抑。但是我知道,这没有关系。我可以和自己交流,把一切的一切都写出来,写出来。从桃花送走雪花的春,到浪花裂开心花,荷花展开青霞的夏,再到稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,只是地面覆白雪水面凝银冰的冬。可以一直这样写下去。这是我最大的快乐。
三、写在最后的
如果可能,我希望一直不停的读书、写字,一直这样下去,直到天昏地暗。因为,这是让我快乐的最高境界。
如果你和我一样,那么,从现在起,读书写字,安静地做个好孩子。
读书给我带来快乐五年级作文 (四)
读书可以给我带来许多快乐。读童话时,我觉得非常生动、有趣;读名著时,我觉得意义深刻;读小说时,我觉得很惊险;读散文时,我觉得回味无穷。读……一句话,读任何书都能给我带来快乐。
读书可以给我带来很多感想。读了《水浒传》一书,我得的感想有很多。如梁山好汉都很仗义,当官都很贪财,当时的社会十分黑暗等等。
在一些书中,我还可以欣赏到许多优美的语句。如高尔基写的《童年》一书中,有这么一句话:这时,外婆忙得像个陀螺一样团团转……“这一句话用了一个非常巧妙的比喻,把外婆比作一个陀螺。这个句子不但使我快乐,还让我增长了语文知识。
书还可以让我增长知识。法布尔所写的《昆虫记》一书就让我了解到了许多有关昆虫的知识。书中讲螳螂抓蝗虫,让我懂得了螳螂是一种非常聪明的动物,会用心理战术吓倒对方。收获知识的同时,我又得到了快乐。
书还可以让我了解作者的特点。从冰心写的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一个热爱生活、热爱大自然、热爱母亲的人。从对作者的了解中,我又获得了快乐。
不论读什么书,书总是会带给我快乐。
读书给我带来快乐五年级作文 (五)
书像指南针给我指明前进的方向;书像明亮的火把给我照亮前进的路;书像我的良师益友,教我知识,跟我一起嬉戏玩耍。读书给我带来了无尽的快乐!
小时候我每次端起书,看着那毫无生命的方块字,总是大喊没意思。那时我感觉读书是我最头疼的事了。上学后,我渐渐感到自己知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,的晚上,我们家里开展说成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
就这样一本本书带我走进了无边无际的知识海洋。给我带来了无穷的乐趣。
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