四年级作文我进步了500字
我们每个人每一天都在不断地进步，成长。下面是小编为大家带来的四年级作文：我进步了，希望你们可以喜欢哦。
我进步了作文1
汪国真说：“目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”这或许就是不断进步的魅力所在吧。
以前，我的写作水平很不好，经常得不到法眼，或是粉色法眼。可是，我想来想去，就是不知道我为什么得不到红色法眼呀。这让我伤心欲绝。
可是，老师在暑假里布置了64篇日记，当我听到这个作业时，我啥事惊呆了，心想，我的写作水平这么差，怎么可能写得好呢?还有，64篇日记要让我写到什么时候啊?
但是，作业毕竟是作业，在家里，我妈妈让我先写一篇再说，我写啊写，写啊写，到了最后，我却不知道怎么写结尾，我去问妈妈，妈妈看了我的作文，细心地指导起我了。
就这样，我每天写一篇日记，在这一个学期。我的作文在不断进步，所以我拿了很多大红色的法眼呢!在一次作文比赛中，我拿了二等奖我真的进步了。
看着手中的奖状，我想起了妈妈那句话：“只有付出才能取得进步，才能有收获”。是啊，这不正是我努力后取得的进步嘛，我暗暗下定决心，接下来，我还会更努力的!
我进步了作文2
这几天我们舞蹈团一直在紧张的排练。排练的舞剧名字叫《我们的家园》，内容就是一些漂亮的小花和一群活泼的小羊在一起玩耍，我是表演小花的。
昨天我在排练的时候被老师批评了，老师说我如果要是再跟不上的话就不能当小花了，就只能在大平台上假装玩耍，就不是主题舞段里的了，那时候我心里非常沮丧，也非常紧张。
排练结束后，我把这个消息告诉了妈妈，说的时候，我哭了。妈妈鼓励了我一下。本来我们是计划去中关村图书大厦的，因为这次舞蹈没跳好，我便决定不去了，直接回家练舞蹈。
回到家，我们把毛毯铺到客厅里，准备在上面练，练了好多遍，感觉很累。练完以后，妈妈说孙雨思能站下腰了。妈妈鼓励我说：“你也行，只不过不敢，一定要学会战胜自己。”我听了以后便要做。第一次还是妈妈扶着我下的，第二次妈妈没有扶，我也下去了。我和妈妈高兴坏了，妈妈高兴得一连串夸我。
今天我去了以后对老师说：“老师，这次我不会错了，昨天我练了一下午。”老师便表扬了我一下说：“哟，真棒!”排练的时候，我感觉比昨天好多了，总是颤或慢的地方全都练得很好了，也能和上音乐了。
排练完后，妈妈说她问胡老师了，老师说我表现的不错，我听了以后真开心!幸好回家练了，要不就成背景了，那可就很无聊了。
我准备以后每天排练结束回到家的时候，都要练舞蹈，争取跟爱丽雅一样，因为爱丽雅姐姐是我们这个舞蹈团了跳得最好的一个。
我进步了作文3
发语文试卷了，我拿到卷子一看，90分!
我看了几遍卷子上的分数，心里有说不出来的喜悦……
威海火炬高技术产业开发区第一小学 蟾陈静
关键词 粗心大意 噩梦 畅快
回到家里，我把卷子在妈妈面前一扬，得意地说："妈妈，您看!"妈妈接过卷子看了看说："好，有进步!"我看着妈妈那高兴的神情，更加得意了，心里像吃了蜜一样甜。可是，一会儿妈妈的脸就"晴转多云"了。我有些不明白：妈妈怎么有点不高兴了?"你仔细想过错误的原因吗?"妈妈指着卷子上扣分的地方说。我瞥了一眼满不在乎地说："我不就是把'食指'写成'十指'了吗?""听你说得多轻松啊!照你这样写，手术时病-人切掉的就是十个手指啊!"我不由吃了一惊。妈妈严厉地说： "粗心要不得，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果呢?"
听
了妈妈的话，我再也没有心思去欣赏那卷子上的分数了，不禁陷入了沉思……
……
妈妈的批评，对我是很好的教育。真的，粗心大意会给工作带来麻烦，甚至给国家带来损失。我不由得再看了一遍语文试卷，"十指""食指"这几个字总在我眼前晃来晃去……
我的眼睛渐渐模糊了，我的试卷变成了一张病历，上面写着"切除十指"四个字。手术医生把它拿走了，将病人的十个指头全切除了。病人找我来算账，挥着没有指头的手，让我赔给他指头……我被吓得出了一身冷汗。啊，原来是一场噩梦。可这梦像真的一样，使我进一步认识了粗心大意的危害。我不能再粗心了。我把试卷贴在写字台旁的墙上……
从那以后，我变了。一次，放学后回家做语文作业，我掏出本子就写起来。忽然觉得有个"公圆"的"圆"字好像不对。算了吧，管它对不对呢。可当我转过头看到那张贴在墙上的试卷，想到那场噩梦，想到妈妈那语重心长的话语和我的决心，我立刻打开书，翻字典，查找了好半天，我终于找到了正确的"园"字，把错别字改正了过来。那时我像夏天喝了凉水一样畅快。写完后，我又认真检查了几遍，生怕还有错字未改正：我把作业拿给妈妈看，她没有发现一个错别字。妈妈脸上"天气晴朗"，她笑得合不拢嘴，并一个劲儿地夸我进步了!
可我却想，这只是一个开始。
我进步了作文4
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。今年的上半学期结束了，我有了很大的收获，就是可以更轻松更自信的朗读课文。
以前的我，在每次老师让我站起来读书时，声音都是非常细小的，就连我自己都听不清楚我在读些什么，更别说老师和同学们了。而且我每次读课文时读得都没有感情，还老是出现读错字或是读音不准的情况。虽然经过爸爸妈妈的反复纠正，但我还是读得不好。后来在戴老师的耐心指导下，在爸爸妈妈的督促鼓励下，我下定了决心，一定要把每一篇课文都正确的朗读好!从那以后我每天晚上都要读好几篇课文，还要有感情、大声地朗读，每一个字的发音都要准确，严格要求自己。有时还拉着爸爸妈妈一起读，扮演着书里的角色读，这种方法使我的读书有了很大的进步，对课文的理解也更加深刻了，从此我也喜欢上了读书!
有一天，老师问：“谁能把这篇课文读一下?”我举起了手，勇敢的站了起来，并大而有声有色地朗诵起来：“想到这，他心里宽慰了许多……。”等读完时我听到教室里响起了一阵阵掌声，老师也为我竖起了大拇指。
这就是我的收获，真是一分耕耘，一分收获呀!只要勤奋努力就会成功!
我进步啦!让我们一起进步吧!
我进步了作文5
粗心要不得……”妈妈这句语重心长的话在我耳边回荡。对，我下了决心，一定要克服粗心大意的毛病。这个决心仿佛比平时下的决心要坚定得多。
从那以后，上课时，我格外认真听讲。老师教的每一个字的笔画，我都记得一清二楚。我还特意做了一个备忘录，把易忘易混的字、词记在本上，好经常对照。
时间如流水，一年一度的春节又到了。每当这时，家家户户，总爱买些春联、“福”字贴在门上，以庆吉利。我奶奶也不例外，年三十一大早，就把早已买好的“福”字贴在大门上。我仔细地欣赏着，只见这是一张正方形的红纸，四周画着松鹤延年，龙凤呈样的图案，正中写着“福”字。看着看着，我忽然觉得这个“福”字有点不顺眼，定睛一看，怪不得吗，“福”字的偏旁多写了那一点，写的人可真够粗心的了。
我连忙把这个发现告诉了妈妈，妈妈来到“现场”一看，果然写错了。顿时，妈妈脸上露出了又惊又喜的神情，高兴地对我说：“小凯细心了，大有进步!”听了妈妈的赞，我忍不住笑了起来，笑得是那么甜，那么响。
我立刻奔回屋，拿来小刀，郑重地抠掉了“福”字上多的那一点。
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