学习资料库 > 学生作文 > 小学作文 > 小学六年级 >

六年级话题作文听这笑声作文五篇

若水分享 1147

  也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘。下面是小编为大家带来的六年级作文:听,这笑声,希望你们可以喜欢哦。

  听,这笑声作文一

  童年是一首歌,歌词写满了欢乐;童年是一张画,画上铺满了活泼的身影,童年的还是一条了,荡漾我的欢声笑语。

  暑假,我约了好几个朋友一起去乡下钓鱼,伙伴们个个带着鱼竿,兴奋地向我跑来,集合完毕,我们便迫不及待地一起坐上了大巴。不一会儿,便到了。伙伴们刚下车,就东桥西看地寻找合适钓鱼的小河。最终,我们看中一块景色宜人的河岸,我们快活地拿出各种鱼竿。打上一块鱼窝,不一会儿就有一群黑色的“小点”游了过来,我高兴极了,便拿起竿子,装上红虫,轻轻放入鱼群之间。鱼儿们正在专心地吃着食,未曾感到危险正在接近,忽然有一只小鱼顽皮地咬了咬钩儿,但它只是咬一下,啄了一口又一口。这可不行,吃光了可不就完了吗!我甩甩鱼线,小鱼儿一溜烟跑了。不一会儿,小鱼又领着一条大鱼过来。大鱼一点都不含糊,一下就咬住了钩,我顺势一拉,那大鱼被拉到半腰,划了一条优美的弧线,像个跳水运动员似的又跳了下去。真是让人失望!

  这时候,一个小伙伴惊呼:“我钓到了!”这声喊,把我们的目光都吸引了过去,那家伙手里那条几十厘米的鱼正挣扎着呢!伙伴们沸腾了。我想:这可不行,我的快着点。我闭着眼睛,呼出一口气,平静下来。我重新装上鱼食,抛向鱼群,静静等候鱼儿们来吃。果然,一只鱼儿大胆地咬起了钩。一下子,鱼线被拉得直直的,鱼在水中窜来窜去,我停了停。浮标上下触动了几下,我知道,鱼肯定是咬实了。我猛地一拉,鱼被上来了,鱼鳞在阳光下闪着五彩光。几个小伙伴立刻围上来,我心里美美的,别提多开心了。

  夕阳西下,小伙伴们带着自己的战利品,脸上挂着笑容,那爽朗的笑声在空中久久地回荡。回荡在我们心间,回荡在我们美好的回忆里。

  听,这笑声作文二

  两个月后,我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里,各奔东西。但是在这里,最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了!

  每一个同学的笑声是独一无二的,是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人,给人带来快乐,忘记悲伤,只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象,有了不同的感受。

  大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的:他的眼睛眯成一条小缝,如一根细细的针,与眉毛一起向上翘起,而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜,笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”,给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑,他总是一人自笑自乐,他认为这是一种自己情深体验的感受呀!

  “哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声,他的笑声是一种感染力,周围的人都会因为他这种笑声而发笑,而我们的笑是一种傻笑,无知的笑。他笑的表情而更是夸张,嘴巴张得大大的,笑声从他的口中清清楚楚的发出,不是还喷出几滴唾沫来,我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀!

  “呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通,但对于我来说是意义非凡呀!他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时,他的笑声是变得十分阴冷,好似是对我的歧视。而当我他吵架时,他面红耳赤地讥笑,是给我沉重的打击呀!

  同学们的笑声与众不同,给我们感受也是不同的,但有一点,是可以确定的这是同学们的笑声,我应该永远铭记在心里!

  听,这笑声作文三

  又是一个火热的春节,大街小巷挤满了行人。车水马龙,川流不息。街上男人穿上笔挺的西服,皮鞋亮得放光,真是酷呆了。阿姨们也打扮的漂漂亮亮。花枝招展。商场里,那更是不得了。大包小包,一袋袋的往家里提。那小孩们个个穿得花花绿绿,三五成群放焰火呢!就连饭桌上也传来了笑声……

  瞧!年饭桌上摆满了山珍海味,美味佳肴,那可不是吹的,那可比满汉全席好多了;有油淋淋,香喷喷的红烧大肥鸡,有油滚滚,香浓浓的鸡汤,有十里飘香红烧糖醋鱼,还有那色香味俱全,让人口水直流的凤凰展翅……这真是群英聚粹,好吃极了。

  已经七十几岁的爷爷还精神百倍,老当益壮,慢慢地走上正席,奶奶当然坐在爷爷的旁边了,爸爸一边哼着小曲一边走上席,妈妈拿下围裙也坐上了席,而我呢!就只能在那什么狗屁下席坐了。这时开始敬酒了,爸爸拿出一瓶家里最好的白蓝地干红,说;‘爸,我们好久没喝了,我祝你长命百岁,’说着,高兴地干了。爸爸也真差,才喝了半杯就醉了,瞧,脸红得像鸡冠子似的。不行,还是让我来露两手吧,于是我拿起酒杯说:“祝爷爷一棋定江山。”爷爷看着我,真是又进惊又喜,高兴极了,就和我喝了起来。大家都沉浸在欢乐的气氛中。

  哟!瞧啊!小老弟看中了那香气腾腾的鱼丸子,小老弟知道这可是奶奶亲手做的。我们奶奶的手艺只要说第一,就没人敢说第二。小老弟拿起筷子就夹,可是丸子夹滑了,正好掉进了汤盆里,溅了爷爷一脸汤,爷爷哎哟一声连忙把眼睛一闭。这下把大家搞得哄堂大笑,奶奶笑得露出了缺巴齿,爸爸笑得眼睛眯成了一条线,妈妈笑得不能动了,我笑得在地上打滚,爷爷坐在那儿,一边哭一边笑,两个鼻孔开大炮,大家都沉浸在笑声

  听,这笑声作文四

  “哈哈哈哈!”教室里一片欢笑声,可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声,原来,教室里来了一只不速之客_老鼠。

  “吱吱_吱!”在音乐课唱歌时,怎么会有吱吱声?大家继续唱_“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊?_吱吱!吱吱!”大家抬头一看,一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来,左看看,右看看,一副不屑的样子,看来它对我们很不满意:哼!你们这些小孩儿,怎么只歌唱小黄鹂鸟,不歌唱一下我们老鼠呢?大家哄堂大笑:“哈哈哈······这小老鼠还挺大胆的,竟然敢独闯咱们六(1)班教室!”

  那老鼠见我们有的在吵,有的在闹,有的在笑,有的在跺脚,还以为我们在欢迎它呢!于是就大着胆子跑了出来,只见它全身长满了灰溜溜的毛,一对三角眼和一双尖尖的耳朵,还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢!这只老鼠顺着电线,一下子溜到地上,竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的,早就躲在桌子下面,吓得瑟瑟发抖,有的胆子略大一些的,则躲在男生身后,不停地为尖叫着。男生这下可就神气了:看吧!关键时刻还是靠男生!保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧!他们立即行动起来,拿起文具盒,抄起扫把当作武器,这架势好像随时准备投入战斗。

  老鼠见状,似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街,人人喊打”了!赶忙逃回到洞里,女生们这才放下心来,坐回原座,男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子,不住地炫耀着,怎么没把老鼠打死,让它逃走了。

  我们继续唱歌,“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊······”突然又传来“吱_吱吱!”的声音,看来这老鼠还是不死心,认为我们对它极不尊重,教室里再次传来阵阵笑声:“哈哈哈哈······”,“呵呵呵呵!”其中还有人大叫:“老鼠,伟大的老鼠,我们歌唱你,这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!”顿时女生们笑得花枝乱颤,“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了,不再乱叫了。

  听,这笑声作文五

  课间活动时,她那欢乐的笑声总会在同学们的耳边回荡;艺术节的舞台上,总是少不了她那轻盈的舞姿给人们带来美的享受,课堂上,她全神贯注,积极举手发言,踊跃发言的神态让人忍俊不禁……她是一个求知欲很强的女孩。

  她的外表,是出众的。俊俏的五官错落有致地安放在一张瓜子脸上,人们都说她是大美女、公认的班花:一双大而又有神的眼睛,闪烁着飞扬的热情,高挺又小巧的鼻子,在太阳的照射下圆润俏皮,粉红的嘴唇,总能吐出一串串妙语。她的表情随之情绪变化而改变,所以一眼就能明白她心里想的是什么。

  她很可爱,说话时总要配上一些动作,眉飞色舞手舞足蹈的,所以很引人注目。有时一句极其简单的话,她会加上丰富的肢体语言来说明这件事,说得绘声绘色的。大家都很喜欢听她讲话,看她讲话的样子。她还很善于模仿别人,可以把别人的神态模仿得惟妙惟肖,可以将别人的性格特点表现得淋漓尽致。

  她是一个乐天派的女孩,崇尚快乐,无忧无虑。在她的字典里,永远没有“悲伤”二字。她的眼睛中不会写满忧伤,嘴角始终都是上扬着的。她很活泼,很爱笑,笑的很灿烂。有时考试考得不好,刚开始她还是愁眉苦脸的,咬着下唇,皱着眉头嘟哝着:“怎么办怎么办”,然后流下几滴晶莹剔透的眼泪。可过不了多久,就又破泣为笑了,似乎把那些烦恼都抛到了九霄云外。考得好了,便迫不及待地想要知道分数,喜形于色。这种乐观的性格,很受大家的欢迎。

  她的优点,数不清。其中最大的优点就是乐于助人。一次,我的手受伤了,疼痛难忍,眼泪禁不住像断了线的珍珠一样落下来。一群女生围在我身边,询问我的受伤情况。忽然响起一个温柔关切的声音:“让我来看。”她说着,便凑到了我身边。“不要用手捂着伤口,不然怎么知道伤势怎么样?”她看着我的眼睛,语气中透露着一丝不可抗拒的威严。我慢慢地打开了手,赫然看见几个血红的小洞,而殷红的血慢慢地往外渗。她皱了皱眉,问我:“疼不疼?没事吧?……”然后立即扶起我,去告诉了老师。一直到老师送我去医务室消毒,她才离开了我。我几次在学校发生的意外,总少不了她的关怀,相信这也是同学们深有感触的。
 


相关文章:

1.以笑声为话题小学作文范文精选5篇

2.以笑声为话题小学作文300字五篇精选

3.以笑声为话题小学作文400字范文五篇

4.以笑声为话题初一作文优秀篇精选5篇

5.关于笑声为话题作文400字五篇精选

    相关推荐

    热门图文

    249984